Шаталов Віктор Федорович
Створення Шаталовим технології з використанням авторських методичних матеріалів, що представляють програмний матеріал у вербально-графічній формі. Етапи роботи над новим матеріалом у методиці Шаталова. Застосування індивідуальних прийомів у викладанні.
Подобные документы
Проблема гуманістичного потенціалу та структура дидактико-методичної системи В.Ф. Шаталова. Аналіз становлення його концептуальних та методичних підходів. Принципи організації навчально-виховного процесу, забезпечення розвитку особистості школяра.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд проблеми гуманістичного потенціалу та структури дидактико-методичної системи В.Ф. Шаталова. Принципи організації навчально-виховного процесу. Цілісно науковий аналіз становлення основних підходів дидактико-методичної системі В.Ф. Шаталова.
статья, добавлен 14.08.2016Оригинальная система интенсивного обучения Шаталова, разработанная для средней и старшей ступеней общеобразовательной школы. Суть новаторства Шаталова, принципы построения его методики. Схема уроков Шаталова. Принципы взаимодействия с родителями.
реферат, добавлен 19.12.2015Концептуальна основа і мета освітньої моделі В.Ф. Шаталова. Принципи і методи навчання, опорні сигнали і конспекти як основні дидактичні технології. Реалізація феномену ідентифікації словесного образу і тексту в управлінні навчально-виховним процесом.
реферат, добавлен 14.12.2018Розгляд особливостей ознайомлення молодших школярів з новим англомовним граматичним матеріалом з використанням прийому евристичної бесіди. Усвідомлення функціональних і формальних особливостей видо-часових форм Present Simple i Present Progressive.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз літератури, педагогічного досвіду з питань роботи з природними матеріалами молодших школярів на уроках трудового навчання. Методичні рекомендації до проведення уроків роботи з природним матеріалом. Методика проведення занять, авторські пропозиції.
курсовая работа, добавлен 03.08.2012Концептуальность образовательной модели В.Ф. Шаталова. Организация урока, работа учителя и учащихся. Применение методики, первичное предъявление материала. Система оценивания и блочный контроль знаний. Конспект уроков, реализующих положения технологии.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010Концептуальная основа образовательной модели В.Ф. Шаталова - учителя-новатора, разработавшего в 70-х годах систему обучения с использованием опорных сигналов. Организация процесса воспитания и учебы на уроках педагога. Системность образовательной модели.
реферат, добавлен 11.10.2014Методическая система В.Ф. Шаталова. Категории технологии интенсивного обучения. Системность учебно-воспитательного процесса. Развитие способностей оперировать информацией, творчески решать педагогические проблемы. Традиционные способы информации.
контрольная работа, добавлен 09.07.2013Повышение качества подготовки будущих российских специалистов. Использование методики В.Ф. Шаталова для оптимизации учебно-воспитательного процесса в вузах. Психологические и педагогические принципы формирования у учащихся нравственных качеств личности.
статья, добавлен 08.02.2022Узагальнення і систематизація основних сучасних методів і прийомів, які б сприяли формуванню і розвитку навичок читання у дітей, а також направляли інтерес учнів перших класів школи читати не тільки програмний матеріал, а й іншу художню літературу.
статья, добавлен 28.09.2020Створення реєстру форм самостійної роботи студентів майбутніх педагогів філологічного напрямку, аналіз та систематизація способів самостійного оволодіння новим навчальним матеріалом, формування здатності до самоорганізації та самостійності мислення.
статья, добавлен 30.08.2012Значення і особливості самостійного оволодіння матеріалом учнями різних вікових груп у класі під керівництвом вчителя та за підручником вдома. Програмоване навчання як приклад організації самостійної роботи учнів над новим матеріалом на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Розглянуті певні аспекти підготовки студентів заочної форми навчання в сучасних умовах. Увагу було зосереджено на адаптаційних процесах в умовах використання педагогічної технології В.Ф. Шаталова. Експрес-опитування студентів заочної форми навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Вивчення видів і можливостей аудіовізуальних матеріалів і їх використання у викладанні японської мови. Необхідність розширення форм, методів і засобів навчання за рахунок широкого використання сучасних електронних інформаційно-комунікативних підходів.
статья, добавлен 12.09.2021Характеристика практичної схеми побудови лекції "отримання студентами теоретичної інформації, досвід роботи із запропонованим матеріалом та аналіз набутого досвіду. Приклади прийомів групового навчання, які допомагають структурувати лекційний матеріал.
статья, добавлен 14.10.2018Здобутки методики навчання іноземних мов у вищій освіті. Висвітлення основних положень інтегративної технології та її змісту. Принципи та особливості застосування технології "мова як цілісність" (whole language). Створення умов для реального спілкування.
статья, добавлен 06.03.2018Сутність та значення застосування навчальної технології портфоліо у викладанні риторики в технічному університеті. Особливості структури риторичного портфоліо студента та основні педагогічні умови застосування цієї технології в навчальному процесі.
статья, добавлен 26.07.2016Створення інклюзивного предметно-просторового середовища в Україні із використанням адитивних технологій. Встановлення засобів та прийомів використання технології SD-друку у створенні інклюзивного простору. Принципи проектування інклюзивного простору.
статья, добавлен 03.03.2023Розгляд і розробка шляхів удосконалення графічної підготовки майбутніх інженерних фахівців відповідно до сучасних вимог високотехнологічного виробництва. Реформування вищої технічної освіти. Інформаційні технології у графічній підготовці фахівців.
статья, добавлен 26.03.2016Розробка дидактично обґрунтованої технології навчання графічним дисциплінам студентів, в основу якої покладено тривимірне моделювання зображуваних об’єктів з використанням універсального середовища автоматизації інженерно-графічних робіт AutoCAD.
автореферат, добавлен 25.06.2014Застосування інтерактивних методів та прийомів під час вивчення іноземних мов. Критерії підбору матеріалу для створення якісних кейсів, рекомендації щодо проведення практичних занять з їх використанням. Роль викладача як модератора роботи студентів.
статья, добавлен 26.06.2016Зв’язок активізації іншомовних здібностей з мотивацією навчання. Імітативний і аналітико-імітативний способи ознайомлення з новим фонетичним матеріалом. Особливості використання римівок в вивченні фонетичного матеріалу на уроках англійської мови.
реферат, добавлен 07.08.2012- 24. Деякі елементи когнітивної технології навчання у викладанні дитячих інфекційних хвороб на V курсі
Когнітивні технології навчання у викладанні. Аналіз методу організації практичних занять і забезпечення самостійної роботи студентів медичного факультету державного медичного університету, які навчаються на V курсі на циклі "Дитячі інфекційні хвороби".
статья, добавлен 30.01.2016 Досвід експериментальної роботи Новомаячківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Цюрупинської районної ради щодо організації роботи міжшкільних методичних об'єднань. Створення системи методичних заходів та надання педагогам права вільного вибору.
статья, добавлен 02.12.2018