Взаємодія теорії та практики в освітньому просторі "Вищий педагогічний навчальний заклад загальноосвітня школа"
Аналіз наукових поглядів на взаємодію теорії та практики в освітньому просторі. Значення теорії та практики у процесі взаємодії учасників навчально-виховного процесу. Напрями та функції щодо забезпечення ефективності взаємодії вищих закладів і школи.
Подобные документы
Еволюція терміна "коучинг". Проаналізовано ключові принципи, техніки та найкращі практики ефективного коучингу в вищих навчальних закладах технічної освіти. Підкреслено переваги коучингу в динамічній та постійно мінливій реальності сучасного світу.
статья, добавлен 25.11.2023Дослідження педагогічної діяльності Й.Ф. Гербарта, оцінка його впливу на розвиток педагогічної теорії й практики країн світу (на прикладі Німеччини 2 пол. ХVІІІ–ХІХ ст.). Аналіз його дидактичних поглядів та методів психологізації навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.08.2015Суть орієнтації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх закладах на гуманістичні цінності. Дослідження питання формування етичної культури педагога. Аналіз категорій добра, справедливості, гідності, які є визначальними в етичній культурі вчителя.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення актуальних проблем теорії та практики компетентнісно орієнтованої педагогічної освіти в процесі професійної підготовки вчителя музичного мистецтва. Категорії компетентнісного підходу, що отримали нормативне підґрунтя в освітніх стандартах.
статья, добавлен 08.10.2022Історичний шлях розвитку української педагогічної науки в першій третині ХХ століття. Творчий шлях і спадщина Якова Феофановича Чепіги (Зеленкевича). Внесок вченого у розвиток теорії і практики соціального виховання. Творення проекту української школи.
статья, добавлен 05.11.2018Характеристика етапів життя і основних напрямів наукової діяльності О. Залужного. Розгляд його поглядів на організацію навчально-виховного процесу у сільській школі. Розгляд ідеї педагога щодо теорії дитячого колективу і методів його дослідження.
автореферат, добавлен 06.11.2013Функціонування закладів освіти на західноукраїнських землях 1849–1939 років та її здобутки для використання у сучасних умовах реформування освітньої галузі в Україні. Тенденції розвитку теорії й практики реальної освіти в європейському контексті.
автореферат, добавлен 29.10.2013Висвітлення психологічних аспектів налагодження ефективної педагогічної взаємодії вчителя з дітьми з особливими потребами та з їхніми батьками в інклюзивному освітньому просторі. Організація процесу навчання дітей з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 17.02.2022Підходи до вирішення проблеми успішної взаємодії сім'ї і школи в сучасних умовах. Класифікація сімей, особливості сучасної сім'ї, мета, завдання та принципи сімейного виховання. Співробітництво школи і сім'ї як умова ефективної навчально-виховної роботи.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження еволюції смислового навантаження дефініції "компетентність" в педагогічній теорії. Порівняння наукових поглядів вітчизняних, європейських, англійський, малайзійських науковців щодо визначення сутності компетентнісного підходу до освіти.
статья, добавлен 02.01.2023Значення педагогічної практики у школі. Взаємодія "учитель-учень" на уроці музичного мистецтва. Роль педагогічного спілкування у взаємодії майбутнього вчителя з молодшими школярами. Вербальні (мова) і невербальні (жести, міміка) засоби спілкування.
статья, добавлен 24.04.2024Обґрунтування особливостей сімейної форми навчання як альтернативної освіти в освітньому просторі. Стимулювання розвитку у дитини самостійності, відповідальності, особистих поглядів на питання, що розглядається, формування нестандартності мислення.
статья, добавлен 20.08.2023Погляди українських науковців на проблему формування етнокультурної компетентності особистості. Роль регіонального етнографічного компонента в освітньому просторі. Використання педагогічного потенціалу поліської та гуцульської етнокультурної спадщини.
статья, добавлен 27.04.2023Концепція синергетичного мислення - одна з найновіших парадигм, які зароджуються в науковій сфері української психолого-педагогічної теорії і практики. Розвиток цілісної самодостатньої особистості - важлива мета процесу морально-духовного виховання.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд соціально-особистісної взаємодії учасників навчально-виховного процесу загальноосвітнього закладу крізь призму патронажної діяльності. Аналіз моделі діяльності педагога щодо підготовки педагогічного колективу до організації патронажу дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Напрями взаємодії педагогічного колективу вищого професійного училища та соціальних партнерів в організації виробничої практики. Науково-методичні рекомендації для викладачів і майстрів виробничого навчання щодо проведення практики в умовах виробництва.
автореферат, добавлен 05.08.2014Тенденції розвитку теорії й практики соціального виховання в другій половині ХХ століття. Історичний і педагогічний контекст розвитку виховання, його пріоритетні ідеї в українській теорії. Особливості рівня культури школярів за місцем проживання.
автореферат, добавлен 20.10.2013Особливості формування теоретичних основ та практики впровадження театрального мистецтва в освітню систему України. Аналіз культурологічних аспектів функціонування театрального мистецтва в суспільстві. Підходи до розуміння педагогічних можливостей театру.
статья, добавлен 17.06.2022Аналіз одного з чинників реформування вищої медичної школи України в сучасних умовах - діяльності викладачів та студентів медичних ВНЗ з впровадження нових принципів і змісту навчально-виховного процесу. Зростання ролі студентів в освітньому процесі.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження стану української педагогічної науки. Розвиток теорії і практики національної освіти та виховання. Вдосконалення роботи різних типів загальноосвітніх навчальних закладів Галичини. Виокремлення змісту та форм діяльності школи Б. Ступарика.
статья, добавлен 03.04.2023Впровадження в педагогічних закладах вищої освіти онлайн-освіти задля розвитку в майбутнього фахівця цифрової компетентності. Поєднання загальних очних форм з дистанційним навчанням і підтримка комбінованого навчання в постковідному освітньому просторі.
статья, добавлен 02.01.2022Шляхи набуття майбутніми вчителями музичного мистецтва вмінь активного застосування комп’ютерних технологій у музично-творчій і навчальній діяльності. Питання теорії і практики комп’ютерної освіти, організації і модернізації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз міжнародної проектної діяльності як проблеми позиціонування закладів загальної середньої освіти в сучасному освітньому просторі. Використання проекту як засобу досягнення поставленої мети шляхом збереження, зміни або відновлення культурних явищ.
статья, добавлен 14.10.2018Перебудова навчально-виховних закладів. Психологічні особливості педагогічної взаємодії, її основні типи в навчальному процесі. Вивчення та аналіз особливостей взаємодії між класним керівником і учнівським колективом в рамках системного підходу.
статья, добавлен 29.10.2016Проблема орієнтації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх закладах на гуманістичні цінності. Питання формування етичної культури педагога. Характеристика категорій: добро, справедливість, гідність, які є визначальними в етичній культурі вчителя.
статья, добавлен 10.12.2016