Формування основ педагогічної техніки в майбутніх фахівців дошкільного виховання
Історія розгляду проблеми професійної майстерності педагога зарубіжними і вітчизняними філософами. Сукупність особистісних якостей вихователя дитячого садка. Класифікація професійних умінь дошкільного педагога. Самопрезентація та взаємодія з вихованцями.
Подобные документы
Розгляд особливостей та головних передумов формування педагогічної майстерності майбутніх учителів у процесі їх адаптації до професійної діяльності. Виокремлення професійно-особистісних властивостей педагога. Аналіз елементів педагогічної техніки.
статья, добавлен 06.03.2019Висвітлення проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільного виховання на сучасному етапі модернізації вищої та дошкільної освіти. Сутність, зміст, структура та технологія, етапи формування професійної компетентності.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд базових передумов компетентності педагога з позицій системного аналізу та їх інтеграція у відповідну модель. Характеристика особистісних якостей та спеціальних професійних компетенцій, значущих для професії соціального педагога-вихователя
статья, добавлен 21.03.2016Вивчення тенденцій розвитку педагогічної науки. Аналіз значення формування педагогічної креативності як пріоритетної складової готовності майбутнього вихователя дошкільного закладу до професійної діяльності. Характеристика основних вимог до вихователя.
статья, добавлен 15.02.2018Цілі професійної підготовки майбутнього педагога, вихователя дошкільного навчального закладу. Значення розвитку творчого потенціалу вихователя дошкільного закладу для виконання державної стратегії по формуванню творчих здібностей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 03.02.2018Наукове дослідження психолого-педагогічних аспектів професійної підготовки студентів до формування у дошкільників основних рухових умінь і навичок. Модель поетапної підготовки фахівців дошкільного виховання із застосуванням навчальних завдань та методів.
автореферат, добавлен 29.09.2014Педагогічна майстерність - сукупність особистісних якостей, ціннісних настанов, професійної компетентності, що сприяють самореалізації педагога. Основні рівні оволодіння педагогічною майстерністю студентів хімічного факультету класичного університету.
статья, добавлен 20.07.2022- 8. Комунікативна компетентність вихователя як умова розвитку мовних навичок у дітей дошкільного віку
Аналіз проблеми формування комунікативної компетентності педагогів дошкільної освіти. Основні засоби розвитку цієї компетенції у вихователя. Тактичні прийоми під час спілкування педагога дошкільного закладу освіти з дитиною старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.07.2022 Аналіз проблеми формування суб’єктності майбутнього вихователя дітей дошкільного віку як інтегральної професійно важливої якості. Визначення суб’єктності освіти як ідеї формування спрямованості фахівця-педагога на професійно-особистісне самовдосконалення.
статья, добавлен 01.12.2017Сучасний освітній процес закладу дошкільної освіти вимагає від педагога інтелекту, усвідомленого прийняття рішень, гнучкого реагування. Важливим в цьому контексті є розвиток мислення та наявність творчих якостей у вихователя дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2021Актуалізація проблеми підготовки майбутніх вихователів до роботи з формування мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку - як важливої складової загальної професійної кваліфікації педагога дошкільного профілю. Практика організації освітнього процесу.
статья, добавлен 22.10.2023Розгляд педагогічних умінь, навичок і здібностей, які є найважливішим компонентом кваліфікаційної характеристики педагога. Аналіз проблем формування педагогічної майстерності й особистості педагога, що є актуальними для сучасної підготовки фахівців.
статья, добавлен 30.01.2017Проблема особистісного розвитку й досконалості фахівця, формування його професійної компетентності та майстерності. Конкретизація моделі педагога. Мета комунікативної діяльності педагогічних працівників у дитячому закладі оздоровлення й відпочинку.
контрольная работа, добавлен 13.07.2017Сутність і зміст умінь соціального педагога. Критерії та рівні сформованості професійних умінь майбутніх соціальних педагогів. Технологія формування професійних умінь педагогів, які проходять педагогічну практику, рекомендації для викладачів і студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Проблеми підготовки дитини до школи під керівництвом педагога на ґрунті принципів демократизму, гуманізму, урахування вікових та індивідуальних особливостей. Сутність та специфіка професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2019Формування професійної компетентності майбутнього фахівця як завдання вищої професійної освіти (на прикладі вихователя дошкільного закладу). Формування та зміст педагогічного сприяння формуванню професійної та емоційної компетенції майбутніх вихователів.
статья, добавлен 30.07.2016Забезпечення фахової підготовки і формування економічної компетенції вихователя у вищій педагогічній школі, системи мотивації майбутніх спеціалістів. Розробка ефективної методичної системи впливу на економічне виховання дітей у дошкільному закладі освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2014Проблеми формування медіакультури майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти. Застосування медіазасобів в процесі навчання і виховання людини. Дослідження готовності майбутнього педагога до формування медіакультури дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 04.12.2023Актуалізовано проблему підготовки майбутніх вихователів до роботи з формування мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку як важливої складової загальної професійної кваліфікації педагога дошкільного профілю. Практика організації освітнього процесу.
статья, добавлен 23.10.2023Креативність - один з важливих компонентів професійної діяльності педагога, що дозволяє реалізовувати особистісні потенційні можливості у педагогічному середовищі. Загальна характеристика емоційно-методичного стилю вихователя дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування та розробка моделі формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій. Методи формування особистісних якостей, професійних здібностей, умінь і навичок майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд поглядів А.С. Макаренка на правильне виховання дитини, аналіз його уявлень щодо педагогічної майстерності вихователя. Дослідження методів виховання дітей у баченні видатного педагога, актуальність його думок про педагогічну майстерність сьогодні.
статья, добавлен 09.01.2019- 23. Комунікативна компетентність вихователя як умова розвитку мовних навичок у дітей дошкільного віку
Виділення засобів розвитку комунікативної компетенції вихователя. Прийоми під час спілкування педагога дошкільного закладу освіти з дитиною старшого дошкільного віку. Фактори, що перешкоджають співробітникам у розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2022 Розв'язання проблеми формування корпоративної культури майбутніх викладачів шляхом упровадження у процес магістерської підготовки педагогічної системи розвитку професійних знань і умінь, соціальних і професійних компетентностей і особистісних якостей.
статья, добавлен 06.03.2019Основні поняття проблеми професійної підготовленості майбутніх вихователів до педагогічної діяльності вихователя дошкільного навчального закладу. Оцінка якості мовлення, адекватної вимогам щодо мовлення дітей дошкільного віку. Сутність наукових понять.
статья, добавлен 21.10.2020