Портфоліо педагога як альтернативної форми оцінювання його професіоналізму та результативності роботи
Основна мета портфоліо, підходи до його побудови. Особливості портфоліо документів, робіт, рейтингу. Форми презентації власної педагогічної діяльності: виставки навчально-методичних матеріалів, слайд-шоу, доповідь. Оцінювання атестаційною комісією.
Подобные документы
Аналіз існуючих підходів до визначення терміну "портфоліо" в педагогіці. Основні принципи використання, завдання, функції, види та критерії оцінювання портфоліо. Вивчення закордонного досвіду організації оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 26.10.2016Визначення методичних підходів до конструювання електронного портфоліо у закладах вищої освіти України. Узагальнення, систематизація та презентація набутого педагогічного досвіду. Оцінювання роботи викладача, відстеження його професійного зростання.
статья, добавлен 18.08.2022Оцінювання навчально-пізнавальної діяльності учнів. Кількісне та якісне оцінювання. Освітня, стимулююча, аналітико-коригувальна, виховна, розвивальна та контрольна функції оцінювання. Використання портфоліо у навчанні. Форми оцінки мовної компетентності.
реферат, добавлен 30.08.2012Тлумачення терміна "портфоліо" з точки зору педагогіки; час і місце походження цієї технології. Значення, види портфоліо, його складові, функції, принципи технології. Наведення критеріїв оцінювання портфоліо майбутніх фахівців туристичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Сутність та особливості електронного портфоліо викладача як технології фіксування результату його професійного розвитку. Розгляд онлайн-інструментів, орієнтованих на оцінку роботи вчителя. Впровадження е-портфоліо в практику післядипломної освіти.
статья, добавлен 16.11.2021Роль інформаційної технології електронного портфоліо в активізації наукової діяльності студентів ВНЗ та в процесі моніторингу й оцінки її результатів з метою оптимізації складання рейтингу успішності. Побудова індексно-рейтингової системи оцінювання.
статья, добавлен 16.10.2018Розглянуто альтернативний спосіб оцінювання досягнень учнів засобами мовного портфоліо. Висвітлено основні шляхи впровадження цього інструмента в іншомовну практику. Наведено типову структуру мовного портфоліо та визначено особливості його складання.
статья, добавлен 28.12.2017- 8. Портфоліо як форма оцінювання начальних досягнень магістрів публічного адміністрування в досвіді США
Ефективність організації навчання магістрів публічного адміністрування в університетах США. Використання портфоліо як способу фіксації академічних і соціальних досягнень студентів, побудови кар’єри, розвитку компетенцій. Його типи та критерії оцінювання.
статья, добавлен 01.04.2022 Визначено сутність методу портфоліо у професійній підготовці майбутніх вчителів, проаналізовано різні види педагогічних портфоліо та запропоновано приклад електронного портфоліо вчителя-учасника сертифікації. Психолого-педагогічна підготовка вчителів.
статья, добавлен 27.08.2020Технологія "портфоліо" як одна із сучасних технологій оцінювання діяльності учнів. Розкриття особистісних характеристик та представлення професійних досягнень його власника. Особливість використання навичок самопрезентації для розвитку самооцінки.
статья, добавлен 07.11.2023З’ясовано значення використання інноваційної освітньої технології "Мовне портфоліо” для професійного становлення майбутнього вчителя англійської мови. Сформульовано практичні рекомендації з упровадження технології портфоліо, вимоги до роботи з ним.
статья, добавлен 28.10.2020Роль інформаційної технології електронного портфоліо в активізації наукової діяльності студентів і в процесі оптимізації складання рейтингу успішності. Визначення ефектів, які досягаються завдяки створенню єдиної бази електронних портфоліо наукових робіт.
статья, добавлен 27.10.2020Аналіз ролі процедури атестації у процесі періодичного оцінювання професійної діяльності педагогів, досягнутих результатів та ефективності роботи. Розгляд форми представлення результатів професійної діяльності педагогічних працівників - портфоліо.
статья, добавлен 20.08.2023Розгляд нових способів контролю навчально-пізнавальної діяльності, одним із яких є технологія укладання портфоліо, котра ототожнюється з накопичувальною системою навчальних досягнень, підсилює ефективність і комплексність оцінювання знань учнів.
статья, добавлен 03.02.2018Принципи та прийоми формувального оцінювання у програмах багатомовної освіти. Зміст і структура мовного портфоліо як технології оцінювання рівня сформованості багатомовної комунікативної компетентності учнів. Умови ефективності його використання.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення структури е-портфоліо вчителя математики та наведення конкретних прикладів його змістового наповнення та технологій презентації. П'ятиетапна модель процесу створення е-портфоліо. Розгляд прикладів вправ для актуалізації опорних знань учнів.
статья, добавлен 06.08.2023Впровадження особистісно орієнтованого підходу в університетах. Використання методичного портфоліо для оцінювання навчальних досягнень студента, відстеження набутих результатів, визначення смислів і цілей. Розробка конспектів нестандартних уроків фізики.
статья, добавлен 17.04.2022Портфоліо як індивідуальний, персонально підібраний пакет матеріалів, що демонструють індивідуальні освітні результати студента. Особливості тематичного портфоліо в контексті підготовки майбутніх педагогів. Формування фахових компетенції студента.
статья, добавлен 13.02.2016Особливості використання портфоліо в професійній журналістській освіті. Важливість застосування портфоліо як педагогічної технології та засоби, які закладають основи професійного розвитку фахівців, сприяють творчій самореалізації студентів-журналістів.
статья, добавлен 05.12.2018Розглядання проекту європейського мовного портфоліо як інструменту формування учнівських компетентностей в іншомовному навчанні. Досвід впровадження мовного портфоліо в сучасну іншомовну учнівську практику та його врахування в українських реаліях.
статья, добавлен 04.09.2012Проблема створення особистого портфоліо як засобу фіксації та накопичення освітніх досягнень здобувача вищої освіти й технології їх оцінювання в форматі компетенцій. Визначення організаційно-педагогічних умов впровадження портфоліо в освітній процес.
статья, добавлен 17.10.2021Розвиток умінь використовувати різні форми рухової активності для ведення здорового способу життя - мета фізичного виховання здобувачів вищої освіти бакалаврського рівня. Фіксування, оцінка особистих досягнень за певний проміжок часу - ціль портфоліо.
статья, добавлен 19.11.2021Проблема професійного становлення вчителя математики засобами віртуального представлення дослідницької діяльності. Аналіз значення вміння розробляти портфоліо та його презентувати за допомогою електронних засобів у професійному розвитку педагога.
статья, добавлен 15.02.2018Огляд останніх вітчизняних та зарубіжних досліджень мовного портфоліо як засобу забезпечення якості освіти, його основні структурні компоненти. Головні цілі та завдання мовного портфоліо, його види. Використання цієї технології у навчанні іноземної мови.
статья, добавлен 03.05.2018Види портфоліо та структура кожного з них у професійній журналістській освіті. Важливість застосування портфоліо як педагогічної технології і як засобу, що закладають основи гармонійного професійного розвитку фахівців та сприяють творчій самореалізації.
статья, добавлен 25.03.2016