Музична грамота в структурі уроку музики в загальноосвітній школі
Проблема гуманізації освіти. Музична грамота як складова багатогранного поняття "музична грамотність", під якою розуміють здатність сприймати музику як живе й образне мистецтво. Музично-теоретична підготовка учнів на етапі початкової загальної освіти.
Подобные документы
Аналіз змісту музично-педагогічної концепції К. Орфа у контексті її застосування в системі музичної освіти КНР. Імпровізація як основа для вивчення музики. Роль зрозумілого дитині музичного матеріалу, музичних інструментів в мотивації до музичної освіти.
статья, добавлен 26.11.2022Стан і особливості використання електронно-музичних інструментів у системі музичної освіти. Електронна музична творчість як діяльність, побудована на основі трьох базових музично-комунікативних моделей (автокомунікація, імпровізація й композиція).
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд понять "культурна спадщина" та "музична спадщина" в контексті підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва як трансляторів загальнолюдських цінностей. Аналіз професійної музичної освіти та сучасних тенденцій загальної музичної освіти.
статья, добавлен 21.11.2021Розкриття специфіки та різних аспектів трактування феномена "музична освіта", визначення змісту поняття. Теоретичне осмислення компетентностей та компетенцій, необхідних майбутньому педагогу музичного мистецтва у його музичній (виконавській) діяльності.
статья, добавлен 16.07.2018Обґрунтування тези, що музична підготовка є основою професійної і творчої компетенції майбутнього вчителя-хореографа. Огляд програмових вимог дисциплін музичного циклу, який вивчається студентами хореографічних факультетів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження проблеми особистісно-орієнтованої музичної освіти учнів закладів загальної середньої освіти та опис її принципів і педагогічних умов застосування. Переваги особистісно-орієнтованого підходу до загальної мистецької освіти дітей шкільного віку.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз різних підходів до визначення сутності та складових поняття "музична обдарованість школяра". Виокремлення аспектів, які сприяють розвитку даного виду обдарованості на уроках музики у загальноосвітніх навчальних закладах. Етапи розвитку музичності.
статья, добавлен 25.12.2016Трансформаційні процеси у системі музичної освіти. Сутність проблеми впровадження наскрізної підготовки з музичної імпровізації як системи музичного мислення, виконавської майстерності, колективного музикування і творчої реалізації інструменталіста.
статья, добавлен 11.05.2018Методологічні підходи до реформування музичної освіти в КНР на сучасному етапі цифровізації. Поширення традиційної китайської музики за допомогою відкритих онлайн-курсів. Досвід міжнародної співпраці в галузі здійснення дистанційної музичної освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Музична інтернет-освіта в сучасній системі навчання початку ХХІ століття, її специфіка у науковому дискурсі. Процес онлайн-навчання, що здійснюється з використанням технологічних ресурсів Інтернет-мережі, її переваги. Модернізація європейської освіти.
статья, добавлен 26.03.2024- 11. Підготовка бакалаврів початкової освіти до організації музично-рухової діяльності молодших школярів
Необхідність підготовки бакалавра початкової освіти до організації музично-рухової діяльності з дітьми шкільного віку. Сутність поняття "професійна підготовка" майбутнього вчителя початкової школи. Використання відомих концепцій активного навчання музики.
статья, добавлен 19.07.2018 Специфіка фортепіанного навчання учнів підліткового віку у позашкільних закладах мистецької освіти. Роль естетичного виховання у розширенні їх світогляду та музичної культури. Формування ряду якостей учнів, розвиток музично-естетичної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2022Висвітлення процесу становлення та розвитку музичної освіти в Україні до ХVIII століття. Необхідність пошуку оптимальної структури та змісту музичної освіти на кожному рівні. Актуалізація необхідності вивчення історико-педагогічного досвіду минулого.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості організації музичного навчання школярів в Китаї. Виховання емоцій та почуттів, формування естетичних ідеалів, смаків і духовних цінностей засобами музики. Підвищення престижності статусу та рівня майстерності китайських вчителів музики.
статья, добавлен 21.08.2022Трактування означеного феномену в контексті загальної музичної освіти на основі аналізу філософських, культурологічних і педагогічних праць. Характеристика музичної культури школяра, як індивідуально-неповторного, складного інтегративного утворення.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретико-методологічні засади мистецької освіти. Теорія та практика підготовки вчителів мистецьких спеціальностей. Історія музично-педагогічної освіти в Україні. Розвиток шкільної музичної освіти. Формування базових компетентностей учнів старшої школи.
книга, добавлен 08.05.2012Аналіз досвіду роботи музичних керівників, а також їх авторські методики роботи над казковою тематикою в закладах дошкільної освіти. Нетрадиційні форми роботи музичного керівника з дітьми закладу дошкільної освіти на прикладі теми "Музична казка".
статья, добавлен 11.10.2018Сутність ідей, зміст, форми і методи теоретичної та практичної музичної освіти студентів педагогічних навчальних закладів України досліджуваного періоду. Шляхи використання вітчизняного досвіду в сучасній національній системі освіти й виховання молоді.
автореферат, добавлен 05.11.2013Обґрунтування принципу конструювання дидактичного творчого модуля змісту музичної освіти. Його ефективність на змістовно-цільовому, технологічно-процесуальному, діагностично-аналітичному етапах реалізації в умовах навчання учнів в основній школі.
автореферат, добавлен 30.08.2014Тенденції розвитку музичної освіти - поєднання інноваційних підходів із традиційними. Система підготовки музично-педагогічних кадрів в Китаї. Розуміння етнічної музики. Оволодіння студентами базовими музичними знаннями. Використання мультимедійного навчан
статья, добавлен 04.10.2022- 21. Музична підготовка в загальноосвітніх закладах та релігійних осередках Дрогобича початку ХХ століття
Визначення форм вивчення музики в системі загальної освіти Дрогобича в історичному аспекті. Дослідження місця музикування в суспільному житті Дрогобича міжвоєнного періоду. Розгляд позапрограмної творчої діяльності загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 09.02.2023 Вивчення проблеми оптимізації музичної освіти на основі синтезу мистецтв. Шляхи посилення професійної підготовки майбутнього вчителя музики засобами педагогічного переосмислення фундаментальних та загально художніх знань і умінь у процесі навчання.
статья, добавлен 12.05.2018Утворенні осібно-ціннісного ставлення учнів до реальності. Розвиток естетичного судження, емоційно-оціночного відношення до художнього об’єкту, творчої уяви дитини як компонентів музичної освіти. Перцептивні методи особистісно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Приєднання Росії до Болонської конвенції, вхід до європейського освітнього простору. Проблеми трансплантації західної моделі. Головний здобуток у музичній освіті - система "школа - училище - вищий навчальний заклад". Стратегія російської музичної освіти.
статья, добавлен 17.10.2012Актуальність і значеннєвість зарубіжного досвіду у сфері музичної освіти. Аналіз музичної освіти Німеччини. Професійна підготовка майбутніх фахівців-музикантів в університетах, консерваторіях та вищих школах музики Федеративної Республіки Німеччина.
статья, добавлен 12.04.2018