Організаційно-методичні аспекти навчання іноземної мови учнів 4-х класів із застосуванням технології WEB 3.0
Особливості використання технологій Web 3.0 у навчанні іноземної мови учнів 4-класів. Освітні і пізнавальні можливості використання технологій Web 3.0. Організаційно-методичні умови формування навичок комунікації та кооперації між педагогом та учнями.
Подобные документы
Педагогічні передумови формування в учнів мотивів опанування іноземної мови. Залежність процесу мотивації опанування іноземної мови від індивідуальних особливостей учнів. Формування потреби в самоосвіті, інтелектуального підйому в процесі навчання.
автореферат, добавлен 24.09.2013Розкрито суть понять "інформаційні технології", "інформаційно-комунікаційні технології", суть застосування інформаційно-комунікативних технологій на уроках іноземної мови. Обґрунтована доцільність використання засобів синхронної і асинхронної комунікацій.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз специфіки застосування технологій евристичної освіти на заняттях з іноземної мови в межах традиційного навчання. Можливості використання методів евристичного навчання у різних формах організації навчальної діяльності учнів на уроці іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2023Сучасні підходи до навчання іноземної мови учнів початкових класів за оновленими програмами, зорієнтованість його змісту на цінності особистісного розвитку й гуманізму. Аналіз пріоритетних технологій, які стимулюють розвиток творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження використання блогів в навчанні іноземної мови. Дидактичні властивості та функції блогу. Поетапний опис процесу формування інформаційно-комунікаційної компетенції в області Інтернет 2.0. та можливості оптимізації викладання іноземної мови.
статья, добавлен 26.06.2024Описання освітніх технологій при дистанційному навчанні іноземної мови. Обґрунтування актуальності їх використання. Організація навчального процесу під час пандемії, розширення функцій онлайн-навчання як інструменту освітнього процесу в цей період.
статья, добавлен 28.02.2023Визначення сутності кліпового мислення. Головні причини його розвитку серед учнів молодшого підліткового віку. Методи і прийоми оволодіння іноземною мовою учнями з кліповим мисленням. Приклади їх практичного використання на уроках іноземної мови.
статья, добавлен 03.04.2023Дидактичні особливості та можливості практичного застосування інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови професійного спрямування. Аналіз їх впливу на формування іншомовної професійної компетенції студентів немовних навчальних закладів.
статья, добавлен 29.10.2016Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх учителів іноземної мови до формування комунікативної культури учнів старших класів. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців. Комунікативна культура.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз психолого-педагогічних й методичних умов навчання іноземної мови учнів з обмеженими можливостями здоров’я. Розробка адаптивної навчальної програми, це забезпечить індивідуальний підхід, особисту освітню траєкторію вивчення школярами іноземної мови.
статья, добавлен 13.09.2023Теоретичні підходи до вибору ефективних технологій і засобів навчання іноземної мови. Використання інтерактивних методів та інноваційних технологій навчання на уроках іноземної мови. Використання іншомовної пісні в процесі навчання іноземної мови.
реферат, добавлен 17.04.2017Підготовка майбутнього вчителя до реалізації комунікативного підходу в навчанні іноземної мови як педагогічна проблема. Аналіз сутності комунікативного підходу до навчання іноземної мови учнів початкової школи відповідно до вимог педагогічної науки.
автореферат, добавлен 28.08.2015Психолого-педагогічні особливості та методика формування і контролю граматичних навичок у навчанні англійської мови в початковій школі. Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови та аналіз комп'ютерних програм для навчання.
курсовая работа, добавлен 12.10.2014Психолого-педагогічні передумови навчання іноземної мови учнів різних вікових категорій. Методичні підходи до навчання іноземної мови на різних етапах навчання. Навчання мовної системи, іншомовного мовлення. Пріоритетні методи і засоби навчання.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Інформаційні технології в навчанні іншомовного спілкування. Впровадження засобів інформаційних технологій у систему освіти. Перспективи використання системи "Віртуальна реальність" у навчанні. Роль блогів у формуванні навичок письма учнів старших класів.
реферат, добавлен 20.06.2013Вибір інноваційних технологій формування комунікативної компетенції учнів у процесі вивчення німецької мови як другої іноземної. Умови, що сприяють застосуванню інноваційних технологій на уроках німецької мови. Адаптація учнів у навчальному середовищі.
доклад, добавлен 25.04.2015Теоретичне дослідження якості вивчення іноземної мови на сучасному етапі розвитку вітчизняної педагогіки. Обґрунтування доцільності використання мультимедійних технологій при вивченні іноземної мови. Використання комп'ютера як технічний засіб вчення мові.
статья, добавлен 26.08.2012Особливості використання ігрових технологій при навчанні іноземної мови. Використання рольових ігор на заняттях з іноземної мови професійного спрямування як одного з активних методів навчання. Ефективність і продуктивність впровадження рольових ігор.
статья, добавлен 11.05.2018Пошук лінгводидактичних шляхів розвитку вмінь і навичок школярів різного віку в процесі навчання мови. Методичні особливості формування та розвитку морфологічних умінь і навичок учнів з української мови шляхом використання інтерактивних технологій.
статья, добавлен 15.02.2018Обґрунтовання та аналіз системи тестів для оцінювання результативності інтенсивного навчання іноземної мови курсантів-прикордонників. Характеристика використання технічних засобів комп’ютерних технологій навчання при інтенсивному навчанні іноземної мови.
автореферат, добавлен 06.07.2014Розвиток особистості студента, здатної до міжкультурної комунікації - ціль навчання іноземної мови. Інтерактивне навчання на основі мультимедійних програм - метод, що дозволяє більш повно реалізувати методичні, дидактичні, педагогічні завдання уроку.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність поняття "ігротехніка". Доцільність використання ігротехніки як ефективного методу стимулювання пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках англійської мови. Аспекти використання ігрових технологій у навчанні іноземної мови школярів.
статья, добавлен 26.08.2012Методичні аспекти використання порівняльно-типологічного методу у процесі навчання української мови як іноземної туркменськими студентами. Аналіз типових граматичних помилок у їхньому мовленні. Фактори ефективного опанування української мови як іноземної.
статья, добавлен 27.10.2023Можливості нових технологій у навчанні іноземних мов учнів молодшого шкільного віку. Методи та підходи до викладання іноземних мов у початковій школі. Використання комп'ютерів, мобільних пристроїв, інтерактивних дошок та онлайн ресурсів для навчання мови.
статья, добавлен 27.10.2023Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій на початковому ступені вивчення іноземної мови. Розгляд проблеми впровадження міжпредметних зв’язків у навчання. Приклади тем для інтеграції уроків іноземної мови та природознавства.
статья, добавлен 27.08.2012