Роль семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Социально-экономические, психологические и медицинские факторы, способствующие увеличению рождаемости детей-инвалидов. Проблемы семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Воспитательная тактика по отношению к ребенку-инвалиду.
Подобные документы
Создание условий для изменения отношения к проблеме социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Преодоление социально-групповой замкнутости людей с ограниченными функциональными возможностями. Определение жизненной стратегии детей.
статья, добавлен 16.09.2018Процесс адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе. Разработка технологий социальной работы с семьями, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ мнения респондентов по поводу удовлетворения и качества услуг.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ понятия, принципов социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные направления социально-реабилитационной деятельности. Организационные подходы к изучению личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Рассмотрение методов изучения личности особого ребенка, направлений социально-реабилитационной деятельности. Проблемы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых детей. Коррекция психического и личностного развития ребенка.
учебное пособие, добавлен 16.05.2014Причины, приводящие к инвалидности. Особенности медико-социального патронажа семьи, имеющей ребенка-инвалида. Порядок предоставления льгот семьям, имеющим детей-инвалидов. Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 01.04.2015Определение предмета, описание задач и характеристика методов по изучению личности ребенка с ограниченными возможностями. Исследование особенностей развития личности и направлений социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
учебное пособие, добавлен 18.09.2012Построение социальной политики в России, ориентированной на инвалидов, взрослых и детей, на основе медицинской модели инвалидности. Снижение познавательной активности у детей с ограниченными возможностями здоровья. Принципы инклюзивного образования.
статья, добавлен 22.04.2019Проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Формы социальной реабилитации, навыки адаптации к условиям окружающей среды. Ориентация на развитие ребенка как личности, социальная интеграция в общество, самореализация через игру.
статья, добавлен 16.01.2022Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Реабилитационный потенциал и медицинская реабилитация детей с ОВЗ. Основные принципы и содержание социально-медицинского сопровождения детей с ОВЗ на примере МОУ СОШ "с. Смоленка".
дипломная работа, добавлен 25.10.2017- 10. Значение социальной адаптации детей с ограниченными возможностями в процессе социальной реабилитации
Социальная адаптации детей с ограниченными возможностями. Ликвидация болезненных переживаний, укрепление психического здоровья и улучшение социальной адаптации и реабилитации детей с ограниченными возможностями. Помощь семьям, имеющим детей инвалидов.
презентация, добавлен 27.10.2010 Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждении дополнительного образования. Мировой практический опыт сопровождения детей с ОВЗ в интегративных группах. Создание Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
статья, добавлен 20.07.2021Причины увеличения количества детей-инвалидов. Помощь государства детям с ограниченными возможностями. Выявление проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями и пути их решения. Проблемы, с которыми сталкиваются дети-инвалиды.
курсовая работа, добавлен 29.02.2016Проблемы социальной реабилитации и адаптации детей-инвалидов, создания условий для реализации их законных прав и интересов. Комплекс методов и форм работы, направленные на формирование положительного социально-психологического микроклимата в семье.
статья, добавлен 19.02.2019Понятие, функции и типы семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Семья с ребенком с ограниченными возможностями здоровья как объект социальной работы. Деятельность и технологии работы специалиста с семьей, имеющей ребенка с ОВ.
курсовая работа, добавлен 09.12.2019Развитие специализированных центров по работе с различными категориями детей-инвалидов и их семьями. Основные формы социально-педагогической деятельности с семьей, имеющей ребенка–инвалида. Роль социально-педагогической деятельности в реабилитации.
статья, добавлен 12.04.2019Проблема социальной работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями. Особенности деятельности социального работника с категорией детей-инвалидов. Разработка индивидуальной программы реабилитации ребенка с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 17.05.2014Восстановление социального статуса личности, обеспечение социальной адаптации в обществе, достижение материальной независимости как основные задачи социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Возможности трудовой терапии.
статья, добавлен 20.04.2019Организация социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями как социальная проблема. Роль семьи воспитывающей ребенка в социальной реабилитации. Меры социальной поддержки семей воспитывающих ребенка инвалида. Анализ результатов и выводы.
курсовая работа, добавлен 02.12.2015Исследование проблематики медико-социальной работы с детьми с ограниченными возможностями слуха. Создание оптимальных адаптивных условий для развития, воспитания, образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях российского общества.
статья, добавлен 15.03.2019Дети с ограниченными возможностями. Формы и методы социальной работы с детьми с ограниченными возможностями. Социальная работа с семьями, воспитывающими детей-инвалидов. Социально-психологическая реабилитация детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 27.04.2011Социальная адаптация как цель социальной политики в отношении детей-инвалидов. Семья как основной фактор ребенка-инвалида. Проблемы при получении образования детьми с ограниченными возможностями. Мировые установки по отношению к понятию "инвалид".
курсовая работа, добавлен 18.12.2013Социально-ролевая адаптированность семьи и ее показатели. Деструктивное и конструктивное отношение к ребенку-инвалиду. Характеристика компанентов реабилитационной культуры. Технологические модели взаимодействия с семьей. Применение комплексного подхода.
реферат, добавлен 23.02.2010Изучение основных проблем семей, имеющих детей с ограниченными возможностями. Характеристика основных особенностей социальной защиты детей-инвалидов. Рассмотрение аспектов системы социальной помощи семьям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Исследование проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Особенность использования комплекса методик: "Рукавички", "Два домика", "Самое красивое - самое некрасивое" для выявления специфики социального развития дошкольников.
статья, добавлен 05.07.2021Положение инвалидов в системе трудоустройства. Анализ социально-экономического положения людей с ограниченными возможностями здоровья в России. Квотирование рабочих мест для них в РФ. Опыт зарубежных стран в решении проблем трудоустройства инвалидов.
статья, добавлен 19.01.2018