Аутентичное ток-шоу как средство обучения устному общению на английском языке (на примере The Ellen DeGeneres Show)
Лингводидактический потенциал аутентичного ток-шоу для развития умений устного неформального общения. Ток-шоу может быть использовано в качестве средства обучения умениям общения в трех его компонентах: собственно коммуникации, интеракции и перцепции.
Подобные документы
Применение современных мультимедийных технологий, методических и программных средств в процессе обучения иностранному языку. Развитие компетенций и умений устного общения на английском языке студентов магистратуры. Форматы электронных пособий и учебников.
статья, добавлен 16.01.2019Сленг как лексика широкого употребления для неформального общения, его положение между всем известными словами и выражениями для неформального общения и лексикой узких социальных групп. Классификация и типы фреймов по характеру мотивирующей основы.
статья, добавлен 11.03.2019Характеристика феномена "успешная" межличностная коммуникация, ее компоненты. Функционирование речевых стратегий, направленных на оптимизацию МК в рамках неформального повседневного общения. Использование в английском языке коммуникативных ритуалов.
автореферат, добавлен 09.09.2012Понятие профессиональной деятельности специалистов-международников. Роль делового общения в сфере межкультурной коммуникации. Разработка технологии развития продуктивных умений для осуществления речевого взаимодействия с иностранными партнерами.
автореферат, добавлен 02.05.2018Категории устного общения в корейском языке. Суффиксы и инфиксы вежливости. Правила произношения и написания окончаний глагола в вежливом неофициальном стиле устного общения. Окончания, присоединяемые к основе глаголов и указывающие на степень вежливости.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Социолингвистический и дискурсивный минимум как одни из компонентов содержания обучения иноязычной электронной коммуникации. Анализ основных коммуникативно-значимых ошибок, возникающих в процессе общения при помощи компьютера на иностранном языке.
автореферат, добавлен 09.11.2017Семантический и прагматический потенциал вводных элементов со значением проблематической достоверности в английском языке. Рассмотрение вводных показателей как средства субъективно-модальных и оценочных значений на примере аналитического медиатекста.
статья, добавлен 08.05.2018- 8. Культурная составляющая педагогического общения (вежливость) на материале уроков английского языка
Особенности педагогического дискурса и его характеристика. Урок как форма организации обучения. Характеристика урока, особенности урока иностранного языка. Культурная составляющая общения (вежливость). Средства выражения вежливости в английском языке.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017 Наличие новых требований к качеству и формам обучения русскому языку как иностранному в Турции. Важность учета национальных традиций обучения, диалога культур. Необходимость разработки учебников и пособий для обучения деловому общению на русском языке.
автореферат, добавлен 02.08.2018Теоретические вопросы формирования умений устной речи на английском языке у учащихся первых классов. Лингвистический материал, подлежащий усвоению. Сюжетно-ситуативная основа, как эффективный способ организации обучения устной речи на английском языке.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Экспериментальное исследование частного случая коммуникации, а именно e-mail общения носителей разных лингвокультур на английском языке, для которых он не является родным. Причины коммуникативных неудач носителей разных лингвокультур в процессе общения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика интернет-общения. Анализ теоретических сведений о психологическом аспекте такого общения. Грамматические и лексические особенности неформального английского языка. Влияние сети Интернета на публицистические издания на английском языке.
курсовая работа, добавлен 23.11.2021Проблема развития умений письменной речи на английском языке в современной науке. Интернет-технологии как средство развития умений письменной речи на английском языке учащихся среднего школьного возраста. Обучение письму с помощью электронной почты.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Проблемы межкультурной коммуникации. Категория вежливости как явление речевой коммуникации. Систематизация лексических средств, выражающих вежливость в английском языке. Исследование речевых актов, использующих средства вежливости в английском языке.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017История развития искусства музыкальной интерпретации, методологический подход Николауса Арнонкура. Поиск инструментов аутентичного познания текста. Конкретные составляющие "аутентичного", неопределенность исполнителя при выборе интеллектуальной основы.
статья, добавлен 11.08.2021Исследование проблемы типологии профессионального железнодорожного дискурса на примере немецкого языка. Факторы субъекта коммуникации и регламента общения. Примеры и некоторые особенности устного регламентированного общения немецких железнодорожников.
статья, добавлен 25.12.2018Знание норм поведения, правил общения и других социально и культурно обусловленных реалий для выбора верного речевого регистра. Развитие способностей обучающихся студентов представлять свою страну в условиях межкультурного общения на иностранном языке.
статья, добавлен 21.12.2018Категория вежливости и нормы речевого общения. Английская лингвокультура, выявление универсальных компонентов, присущих ей. Лексические, грамматические и синтаксические средства выражения вежливости в английском языке. Формулы речевого этикета.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Формы литературного языка. Невербальных и вербальных средств общения. Мимические коды эмоциональных состояний. Эмоции и состояния, выражаемые мимикой. Трактовка взглядов в процессе коммуникации. Просодические и экстралингвистические средства общения.
лекция, добавлен 08.08.2018Понятие, функции и виды общения, его невербальные средства. Особенности мимики человека, ее виды и ассоциация эмоций. Выражение лица как неязыковое средство общения. Примеры некоторых жестовых сопровождений объяснения и особенности интонации голоса.
контрольная работа, добавлен 12.03.2015Языковедческий анализ процессов дивергенции и конвергенции речи в разные исторические эпохи. Сущность и основные отличия общения людей и общения животных. Уровень влияния индивидуума на язык. Социальное расслоение рассматриваемого средства общения.
контрольная работа, добавлен 04.10.2014Сервис электронных посланий как популярный инструмент общения. Формирование особого стиля коммуникации, отличного от общения в реальном пространстве. Язык электронной почты и SMS-сообщений как яркое и интересное явление в современном английском языке.
статья, добавлен 23.09.2018Пути возникновения и основные концепты омонимов в английском языке. Рассмотрение источников лексической омонимии в английском языке. Обозначение системы омонимов английского языка. Использование омонимов в языке в качестве стилистического средства.
статья, добавлен 19.10.2016Речевой этикет - система устойчивых формул общения в обществе для поддержания коммуникации в избранной тональности соответственно их социальным ролям. Анализ языковых средств выражения приветствия в английском языке по частоте употребления в диалоге.
статья, добавлен 13.11.2020Особенности формирования техники чтения на английском языке на начальном этапе обучения. Содержание и система упражнений для формирования умений. Обучение чтению вслух и про себя. Тексты на иностранном языке для чтения и упражнения в ходе обучения.
дипломная работа, добавлен 20.04.2015