Психологічні передумови життєтворчості особистості у досвіді дитинства
Проблема життєтворчості та її аспектів у роботах українських та зарубіжних науковців. Характеристики особистості, що здатна до самоконструювання та свідомого творення власного життя. Передумови життєтворчості особистості, що характерні для дитячого віку.
Подобные документы
Розвиток творчого потенціалу особистості, здатної до інноваційної активності. Становлення особистості як цілісності. Вияви культури життєтворчості, особистісних виборів, життєвої компетентності. Саморух особистості, активне ставлення до дійсності.
статья, добавлен 23.07.2013Визначення здатності до життєтворчості, опис знаків даної інтеграційної властивості особистості і особливостей її динаміки в дорослому віці. Психологічні здобутки розгляду проблеми життєдіяльності і життєтворчості у вітчизняній і зарубіжній психології.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження життєтворчості, аналіз особливостей формування її передумов. Аналізу життєвого та творчого шляху Т. Шевченка. Вивчення ролі емоційного дитячого досвіду особистості у її життєтворчості. Дослідження глибинних механізмів психіки у дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Побудова теоретичної моделі процесу формування життєтворчості студентів - майбутніх учителів. Аналіз психологічних особливостей, механізмів та засобів ефективного керування процесом становлення особистості майбутнього вчителя як суб’єкта життєтворчості.
автореферат, добавлен 12.07.2014Теоретичний аналіз психологічних ресурсів як інтегральної характеристики життєтворчості особистості. Формування системи можливостей, використання якої, сприятиме більш успішній соціалізації, продуктивній життєдіяльності та психологічному благополуччю.
статья, добавлен 17.01.2023Вплив сформованих у дитинстві глибинних механізмів психіки на специфіку життєтворчого процесу в дорослому віці. Дослідження ролі емоційного дитячого досвіду особистості у її життєтворчості на прикладі аналізу життєвого та творчого шляху Т. Шевченка.
статья, добавлен 27.07.2016Виховання - чинник життєтворчості особистості. Детермінуючий вплив соціальної ситуації, в якій перебуває людина, на її розвиток. Значення нормативної системи цінностей для вихованні. Роль самоорганізації і самовизначення у формуванні соціального досвіду.
статья, добавлен 14.08.2013Характеристика можливостей функціонального діапазону профорієнтації, як складової стратегій життєтворчості особистості. Дослідження та аналіз наслідків динамізації вибору та зміни професії, як фактора, який суттєво впливає на якість життя людини.
статья, добавлен 01.02.2018Забезпечення необхідного для самореалізації особистості соціокультурного рівня, психолого-емоційного клімату. Процес самореалізації, самоутвердження людини на основі гуманістичного ідеалу. Проблема сімейного виховання в контексті соціалізації особистості.
статья, добавлен 21.07.2017Часові та смислові аспекти становлення життєвої перспективи особистості як суб’єкта життєтворчості. Психологічні детермінанти становлення узгодженої життєвої перспективи на етапі юнацького віку, аналіз х відмінностей у юнаків та дівчат різного віку.
автореферат, добавлен 16.10.2013Огляд психологічних та педагогічних ідей щодо формування життєвих компетентностей особистості з особливими освітніми потребами на засадах педагогіки життєтворчості в умовах акмеологічного освітньо-реабілітаційного простору. Опис основи цілісного розвитку.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження становлення стилю життя особистості підліткового та юнацького віку. Активність та спрямованість особистості. Параметри, які формують стильовий тип. Зв’язок динаміки типів стилю життя особистості та її психологічної і соціальної зрілості.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз особливостей соціалізації юнаків. Пошук молодою людиною цілей та сенсів власного існування. Психологічні чинники розвитку особистості, перебудова взаємовідносин з оточуючими. Мотиви вибору професії, загальнолюдських ціннісно-смислових домінант.
статья, добавлен 13.10.2018- 14. Позашкільний навчальний заклад як інститут соціалізації особистості в старшому підлітковому віці
Характеристики підліткового віку, що є найбільш важливими з точки зору соціального розвитку особистості. Основні відмінності освітнього середовища позашкільного навчального закладу як необхідні психолого-педагогічні передумови становлення особистості.
статья, добавлен 08.02.2019 Психологічні особливості та можливості самопроектування особистості юнацького віку. Сензитивність юнацького віку до самопроектування власної особистості, наявність у юнаків та дівчат відчуття унікальності життя в межах його соціокультурного контексту.
статья, добавлен 27.10.2016Феномени вікової кризи, особливості її переживання та подолання. Поняття вікового періоду в розвитку особистості. Перехід від дитинства до дорослості як конфліктний тип. Вплив соціальних обставин життя. Перебудова особистості у період студентства.
курсовая работа, добавлен 08.02.2012Аналіз проблеми свідомого та несвідомого в контексті поняття "життєвий світ" та метафізичної теорії особистості. Опис змісту свідомого й несвідомого та їх зв’язок у людей різних ступенів духовного розвитку. Механізми взаємодії свідомого й несвідомого.
статья, добавлен 19.01.2023Значення життєтворчості у формуванні розвиненої індивідуальності. Визначення стану життєтворчого потенціалу молодих людей. Оцінка впливу арт-терапії на його розвиток. Сутність арт-терапевтичної корекційно-розвивальної програми для підростаючого покоління.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз теоретико-методологічних аспектів моделювання особистісних конструктів суб’єкта життєтворчості у парадигмі когнітивно-соціальної персонології. Особистісні конструкти як передумова формування та складова поведінкових стратегій життєтворчості.
статья, добавлен 30.01.2017Проблема вивчення психологічного ресурсу особистості. Розгляд ресурсів життєздатності у контексті реабілітації особистості. Необхідність використання додаткових сил та засобів для адаптації та самореалізації. Дослідження ролі "позитивних ілюзій".
статья, добавлен 12.01.2024Комплексний аналіз поняття громадянської зрілості особистості. Формування власного способу життя дорослої особистості, життєвих стратегій, засвоєння і консолідації соціальних і професійних ролей, досягнення соціальної та громадянської відповідальності.
статья, добавлен 03.03.2018Моделювання та проектування системи професійної адаптації особистості. Принципи, механізми та соціально-психологічні умови формування толерантності. Факторизація матриці психологічних шкал. Змістовий аналіз компонентів мотивації осмисленості життя.
статья, добавлен 09.12.2018Місце емоційного інтелекту в поглядах вітчизняних та зарубіжних науковців. Передумови розвитку емоційної сфери особистості у здатності до розуміння та управління емоціями. Поняття емоційного інтелекту та емоційної компетентності в сучасній психології.
курсовая работа, добавлен 15.12.2016- 24. Психолого-педагогічні передумови ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку
Емпіричний аналіз психолого-педагогічних передумов формування ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку до себе, інших, провідної діяльності. Монетарні типи, притаманні особистості юнацького віку. Основні засоби психодіагностики.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Психологічні особливості підліткового віку. Причини агресивної поведінки особистості. Проблема впливу акцентуацій характеру особистості на конфліктність у підлітків. Дослідження характеру залежності конфліктності особистості від акцентуацій характеру.
статья, добавлен 29.10.2017