Педагогические проекции "незнания"
Отличительные черты современной образовательной парадигмы. Анализ содержательно-смысловой структуры и гносеологических ситуаций познавательного акта. Философское осмысление социокультурной мотивации научной деятельности. Трактование феномена одаренности.
Подобные документы
Педагогические условия и эффективные средства формирования смыслообразующей образовательной мотивации студентов высших учебных заведений в информационно-образовательной среде. Подходы к изучению ценностно-смысловой парадигмы профессионального обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010Представлены организационно-педагогические основы проектирования социокультурной среды образовательной организации как метатехнологии воспитания патриотизма. Определены функции ключевых компонентов социокультурной среды образовательной организации.
статья, добавлен 01.02.2019Формирование методологической парадигмы языкознания в условиях информатизации общества. Повышение эффективности коммуникаций в процессе образовательной и научной деятельности в высших учебных заведениях. Изучение структуры дидактических языков науки.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ феномена "онтогенетическое мышление", характеризующегося направленностью мысли от понятия к знанию. Представление педагогической цели как культивирования естественного познания-развития индивида в специально подготовленной образовательной среде.
статья, добавлен 08.01.2019Способы развития интересов детей, любознательности и познавательной мотивации в дошкольном возрасте. Анализ педагогической деятельности дошкольных образовательных организаций. Основные средства воспитания познавательного интереса в условиях ДОО.
статья, добавлен 17.04.2019Анализ современной социокультурной ситуации. Необходимость модернизации образования. Современные подходы к определению содержания образовательной программы. Педагогические приоритеты программ системы летнего отдыха детей. Организационная структура лагеря.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Концептуализация понятия современной образовательной парадигмы как квинтэссенции исследований проблематики философии образования. Парадигма образования в контексте изменения его функций в информационном обществе, ее культурологическая ориентация.
статья, добавлен 21.11.2018Проведение исследования основных подходов содержательно-компонентного состава структуры учебного взаимодействия. Особенность создания педагогом соответствующей образовательной ситуации на уроке. Характеристика развития культуры оценивания ошибок.
статья, добавлен 27.09.2018Изучение принципов воспитания одаренности. Ознакомление с особенностями проявления одаренности у детей во время учебно-воспитательного взаимодействия с ними. Определение главных характеристик признаков одаренности. Анализ сущности феномена одаренности.
статья, добавлен 02.03.2019Обоснование потребности внедрения новых подходов к обучению в условиях современной образовательной парадигмы. Педагогические механизмы комплексного развития компетенций у студентов ВУЗов по средствам применения открытых видов учебной деятельности.
монография, добавлен 11.05.2015Обновление содержания, методов и средств обучения математике в вузе в направлении социокультурной парадигмы. Трансформация когнитивно-информационной модели обучения, внедрение педагогических технологий, актуализирующих социокультурный аспект образования.
сочинение, добавлен 12.02.2021Особенность создания концептуальных основ воспитания и образования. Развитие систематического восприятия мира учеников. Осмысление феномена гуманитаризации. Внедрение параллельной образовательной парадигмы, которая основывается на равенстве партнеров.
статья, добавлен 18.03.2019Осмысление педагогической технологии, направленной на развитие творческой одаренности обучающихся средствами традиционной музыки народов мира. Анализ изменений внутреннего мира личности, связанных с раскрытием творческих способностей в процессе занятий.
статья, добавлен 08.02.2021Педагогический аспект общей и специальной одаренности. Актуальная и потенциальная, ранняя и поздняя одаренность, ее специфические черты и направленность на ранних возрастных этапах. Особенности познавательного развития и проблемы одаренных детей.
реферат, добавлен 11.04.2014Философские проблемы педагогической деятельности. Исследование влияния на формирование и динамику педагогических систем. Основные философские парадигмы образовательной деятельности. Характеристика особенностей личностного и духовного развития индивида.
реферат, добавлен 02.11.2016Анализ готовности образовательной деятельности военного вуза к работе в современной информационно-образовательной среде. Исследуются педагогические возможности формирования рабочего поля. Рассмотрены базовые идеи личностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ итогов международных рейтингов вузов в соответствии с профилем их образовательной и научной деятельности. Определение профилей деятельности вузов. Определение места классических университетов и технических вузов в мировых рейтингах вузов.
статья, добавлен 30.05.2021Направления научных исследований по изучению процесса формирования учебной мотивации. Сочетание индивидуальных и групповых форм работы как психолого-педагогические условия развития мотивационного компонента образовательной деятельности школьников.
контрольная работа, добавлен 24.11.2015Характеристика основных категорий одаренных детей. Анализ стратегии работы с одаренными детьми. Описание этапов выявления одаренности. Характеристика основных направлений развития одаренности ребенка. Анализ образовательных потребностей одаренных детей.
реферат, добавлен 03.07.2017Изучение основополагающих понятий современной педагогики. Обоснование значимости гуманистической парадигмы образования с точки зрения благополучия российского общества и развития способностей учащихся. Отличительные характеристики социокультурной среды.
статья, добавлен 25.02.2024Содержание современной образовательной парадигмы в контексте развития отечественного дистанционного образования. Дидактические принципы дистанционного обучения в контексте выходных требований к процессу проектирования и обучения в системе образования.
статья, добавлен 29.01.2019Конструктивистский подход в определении мотивации и ценностей в сфере образования. Педагогические методы проведения семинаров и тренингов по определению уровня мотивированности. Принципы применения интерактивного обучения и стимуляции мотивации учеников.
контрольная работа, добавлен 31.01.2015- 23. Использование игровых технологий на уроках английского языка, с целью развития мотивации подростков
Психолого-педагогические основы игровой технологии, как средства развития мотивации подростков к изучению английского языка. Отличительные черты подросткового возраста. Возможности игры для развития мотивации подростков при изучении английского языка.
курсовая работа, добавлен 23.12.2011 Развитие частного школьного образования в дореволюционной, советской и современной российской историографии. Сущность новой образовательной парадигмы системы частного образования в XXI веке. Инновационная педагогическая деятельность частных школ.
автореферат, добавлен 09.04.2018Проблема озабоченности гражданского общества и государства эффективностью процесса подготовки современных профессионалов в российских ВУЗах. Педагогические проблемы мотивации студентов юридических специальностей в рамках образовательной деятельности.
статья, добавлен 29.02.2020