Развитие регулятивных и познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения геометрическому материалу в 5-м классе
В статье рассмотрен вопрос развития универсальных учебных действий учащихся в обучении. Показана возможность развития регулятивных и познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения геометрическому материалу в 5-м классе.
Подобные документы
Понятие и характеристика универсальных учебных действий на ступени начального общего образования. Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию.
реферат, добавлен 11.11.2010Возрастные психологические особенности обучающихся младшего школьного возраста. Формы и методы обучения и воспитания. Опытно-практическая работа по формированию познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 14.09.2017Понятие и сущность универсальных учебных действий. Виды универсальных учебных действий. Основы формирования личностных универсальных учебных действий в начальной школе. Особенности формирования личностных универсальных учебных действий в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 01.01.2022Формирование информационной грамотности у учеников. Развитие общеучебных познавательных универсальных учебных действий, в результате которых выпускники научатся воспринимать и анализировать сообщения и тексты, использовать знаково-символические средства.
статья, добавлен 29.03.2019Проводится анализ объективных и субъективных трудностей организации формирования универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Внедрение в практику обучения магистров курса "Методы и технологии формирования универсальных учебных действий".
статья, добавлен 26.03.2021Особенности проведения работы по составлению и использованию портфолио. Формирование личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников. Анализ работы учителей по созданию портфолио школьников.
статья, добавлен 02.03.2019Результаты изучения уровня готовности младших школьников к формированию регулятивных универсальных учебных действий и учебной деятельности. Выявление взаимозависимости уровня сформированности речи, словесной регуляции и компонентов учебной деятельности.
статья, добавлен 30.01.2020Рассмотрение сущностных характеристик познавательных универсальных действий младших школьников. Исследование возможностей уроков русского языка по формированию познавательных универсальных учебных действий средствами заданий творческого характера.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Рассмотрение приоритетов начального общего образования. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Значение учебно-методического комплекта для развития коммуникативной компетенции. Развитие умения взаимодействия с людьми.
статья, добавлен 09.04.2019Психологические условия и механизмы процесса усвоения знаний, формирования картины мира, а также структура учебной деятельности учащихся. Основные функции универсальных учебных действий. Уровень учебной мотивации и познавательной инициативы учащихся.
статья, добавлен 29.06.2013Определение необходимости анализа собственной педагогической деятельности. Изучение особенностей формирования регулятивных универсальных учебных действий. Ознакомление с формой технологической карты урока. Исследование учебно-воспитательного процесса.
методичка, добавлен 22.04.2015- 87. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках обучения грамоте в 1 классе
Универсальные учебные действия, формирующиеся в период обучения грамоте. Возможности применения игровых технологий для формирования УУД. Педагогические условия использования дидактической игры как средства развития познавательных способностей детей.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018 Рассмотрение способов формирования универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Описание целеполагания, планирования, прогнозирования, коррекции и волевой саморегуляции.
статья, добавлен 12.03.2019Исследование уровня развития познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Раскрытие понятия алгоритмизации обучения. Анализ использования метода алгоритмизации на уроках окружающего мира и оценка эффективности его использования.
дипломная работа, добавлен 01.02.2014Результаты исследования, целью которого являлась разработка обеспечения междисциплинарных занятий, направленных на активизацию формирования и развития познавательных универсальных учебных действий у студентов в ходе эковолонтерской деятельности.
статья, добавлен 27.05.2023- 91. Методические аспекты формирования регулятивных учебных действий на уроках математики 5-6 классов
Теоретические аспекты исследования вопроса формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики 5-6 классов. РУУД как результат обучения математике. Психолого-педагогические особенности развития детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 - 92. Формирование исследовательской компетенции младших школьников в процессе развития познавательных УУД
Анализ значения исследовательской и проектной деятельности учащихся в учебном процессе современной школы. Характеристика условий развития познавательных универсальных учебных действий. Изучение основных этапов исследовательской и проектной работы.
статья, добавлен 02.03.2019 Функции универсальных учебных действий. Критерии сформированности личностных универсальных учебных действий. Социальная педагогика как отрасль педагогической науки и область профессиональной деятельности. Направления деятельности социального педагога.
контрольная работа, добавлен 29.11.2012- 94. Применение прикладных задач как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий
Прикладные задачи по математике. Возможности задач при формировании регулятивных универсальных учебных действий. Применение прикладной задачи с целью мотивации овладением действием и формирования ориентировочной основы, контроля и коррекции действия.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Основные требования, предъявляемые к учителю начальных классов Федеральным государственным стандартом общего образования РФ. Ключевые критерии и диагностические методики для определения сформированности познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Виды универсальных учебных действий: личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные. Формирование УДД с целью создания условий развития личности и ее самореализации. Установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.
статья, добавлен 31.10.2017Особенности формирования универсальных (метапредметных) учебных действий, обеспечивающих младшим школьникам, осваивающим иностранный язык, способность к самостоятельной работе. Основные виды универсальных учебных действий, их общая характеристика.
статья, добавлен 03.05.2016Главная особенность сопоставления формирования универсальных учебных действий универсальному дизайну обучения. Проведение исследования применения воспитательно-образовательных технологий, учитывающих способности и потребности каждого обучающегося.
статья, добавлен 27.02.2019Совершенствование образовательного пространства с учетом государственных, социальных и личностных потребностей и интересов школьников. Развитие универсальных учебных действий на уроках математики. Обязательные требования к деятельности педагога.
статья, добавлен 07.05.2016Концепция фундаментального ядра содержания общего образования. Цели изучения общеобразовательных предметов в школе. Понятие универсальных учебных действий. Характеристика личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных учебных действий.
книга, добавлен 20.09.2014