Науковий дискурс стосовно феномену дитинства
Науково-методологічні підходи до розуміння феномену дитинства та виокремлення й обґрунтування на цій основі державно-управлінського дитиноцентричного підходу. Дослідження поняття "дитинство" як об’єкта державної політики у сфері охорони дитинства.
Подобные документы
Розкриття напрямів досліджень дитинства, що здійснювалися Д. Ельконіним. Питання природи й еволюції дитинства, проблеми психічного розвитку дитини протягом різних періодів дитинства. Психологія гри, використання методів і прийомів розвивального навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження актуальної для сучасного суспільства проблеми дитинства. Визначення та аналіз змісту концепції гуманістичного виховання Т. Поніманської, заснованої на визнанні самоцінності дошкільного дитинства, його важливості в житті кожної людини.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз проблеми захисту дитинства в Україні, розкриття сутності і змісту захисту дитинства як соціально-педагогічної категорії, теоретичне обґрунтування та практична перевірка соціально-педагогічних умов захисту дитинства на державному і місцевому рівнях.
автореферат, добавлен 22.06.2014Аналіз сучасних філософських і психолого-педагогічних знань про феномен "дитинство", проблеми філософії дитинства у педагогічній спадщині Сухомлинського. Важливість періоду дитинства для розвитку нервової системи, мислення, формування світогляду дитини.
автореферат, добавлен 17.09.2013Компоненти щастя дорослої людини і специфіка їх прояву у дитини. Визначення змісту поняття "щасливе проживання дитиною дошкільного періоду дитинства" та феномену щастя дошкільника. Педагогічні умови організації щасливого перебігу її життєдіяльності.
статья, добавлен 31.05.2022Висвітлено провідну роль принципу самоцінності дитинства у формуванні інклюзивної компетентності вихователя. Вивчено результати сучасних досліджень проблем дитинства в аспекті розвитку інклюзивного підходу в дошкільній освіти на засадах дитиноцентризму.
статья, добавлен 11.05.2023Історія філософсько-педагогічної думки та її погляди на сутність дитинства. Нарис еволюції поглядів на дитину й дитинство, починаючи зі стародавньої Греції та Риму до XVI ст. Підготовка воїнів із дітей земельної рабовласницької аристократії в Спарті.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз значення категорії "щастя" через призму понять "педагогічне щастя", "позиція щасливої людини". Характеристика феномена щастя дитини-дошкільника. Значення щасливого проживання дитиною дошкільного дитинства як цінностей сучасної дошкільної освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Характеристика проблеми удосконалення навчання та виховання. Аналіз проблем дитинства у сучасній педагогічній думці. Характеристика внеску Н. Заглади у розвиток етнографії дитинства та визначення прогресивного характеру її етнопедагогічного доробку.
статья, добавлен 14.07.2016Використання категорії дитини як ключової у постановці і розв’язанні проблеми удосконалення системи навчання та виховання в Україні. Визначення нових цінностей, змісту, цілей освіти. Розгляд етнографічних праць Н. Заглади з проблем дитини та дитинства.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлено результати теоретичних і емпіричних досліджень застосування принципу природовідповідності у сучасній педагогіці раннього дитинства. Відповідно у лонгітюдному дослідженні доведено прогресивну динаміку розвитку дітей від народження до 3-х років.
статья, добавлен 26.01.2023Вікові межі дитинства та їх пов’язаність зі змістом і завданням навчання та виховання дитини для підготовки до самостійної діяльності, спрямованої на забезпечення відтворення цінностей та традицій громади. Сприйняття дитини у Стародавніх Афінах.
статья, добавлен 28.06.2020Аналіз праць А. Макаренка "Книга для батьків", "Лекції про виховання дітей", "Про батьківський авторитет" та ін., в яких педагог порушив ряд важливих педагогічних питань, зокрема, проблеми сімейного виховання, соціально-педагогічної підтримки дитинства.
статья, добавлен 26.07.2016Дослідження євроінтеграції як ресурсу та можливості для покращення сьогодення українського дитинства в контексті освітніх перетворень. Модернізація освітньої системи, її вдосконалення. Характеристика та особливості концепції Нової української школи.
статья, добавлен 07.09.2023Виявлення і дослідження соціально-педагогічних та ідеологічних умов створення Громад в Наддніпрянській Україні. Основні напрями, зміст і форми педагогічної і науково-просвітницької діяльності. Аналіз образу дитинства в художній спадщині письменників.
автореферат, добавлен 17.09.2013Актуальність професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до правового захисту дітей у вищих навчальних закладах України. Доцільність урахування німецького досвіду професійної підготовки соціальних працівників до правового захисту дитинства.
статья, добавлен 03.05.2018У науковій статті автором актуалізовано питання про висвітлення в наукових і літературних джерелах побуту дитини шкільного віку як однієї з важливих складових феномену дитинства, який здійснює помітний чи прихований вплив на розвиток кожної дитини.
статья, добавлен 25.08.2023Науковий аналіз етнопедагогічного доробку Наталі Заглади з проблем дослідження світу дитини, основні положення авторської концепції розвитку дитини, її прогресивний характер, оцінка етнопедагогічного доробку з проблем дитинства з позиції сучасної науки.
статья, добавлен 30.01.2017Стратегія виховання кожної суспільно-економічної формації, яка ґрунтується на моральних, релігійних, соціальних засадах суспільства. Європейська, американська моделі виховання. Формування методології полідисциплінарного вивчення проблематики дитинства.
реферат, добавлен 21.03.2018Теоретичне дослідження та обґрунтування особливостей розвитку сенсорного виховання у дітей з дошкільного дитинства. Взаємозв'язок сенсорного виховання та сенсорного розвитку. Оволодіння дитиною системою сенсорних еталонів і їх словесними позначеннями.
статья, добавлен 26.07.2022Структура, завдання і функції соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів. Вивчення феномену дитинства в ході підготовки учителів початкових класів до професійної діяльності. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 30.07.2014Історико-педагогічний аналіз причин безпритульності та бездоглядності, їх вплив на фізичний та психічний стан дітей. Динаміка організації боротьби з безпритульністю, методи навчально-виховної роботи в закладах охорони дитинства в 20-х роках ХХ століття.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз праць А. Макаренка "Книга для батьків", "Лекції про виховання дітей" та "Про батьківський авторитет", в яких педагог порушив ряд важливих педагогічних питань. Проблеми сімейного виховання, соціально-педагогічної підтримки дитинства й материнства.
статья, добавлен 09.01.2019Розглянуто створення змістового компоненту педагогічного наративу (на основі біографічних досліджень). У результаті біографічного дослідження дитинства вченого з’ясовані умови, що вплинули на розвиток видатних здібностей видатного вченого В.М. Глушкова.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз розвитку методології психолого-педагогічного дослідження наприкінці ХІХ-початку ХХ століття. Сутність та зміст поняття "природний експеримент" як новаторського і плідного внеску О.Ф. Лазурського у розвиток методології досліджень дитинства.
статья, добавлен 06.02.2019