Організаційно-методичні аспекти вивчення поезії Захар'ї Абрагамовича у школі
Знайомство з методичні рекомендації до вивчення в школі творів караїмського поета Захар’ї Абрагамовича. Розгляд головних особливостей розробки методичних рекомендацій до вивчення інших творів, здатних репрезентувати літератури малих народів України.
Подобные документы
Форми, методи та особливості вивчення віршованих творів Д. Білоуса на уроках в початковій школі. Передумови формування в школярів самостійної читацької діяльності, соціальних, морально-етичних цінностей засобами художніх образів літературних текстів.
статья, добавлен 15.02.2022Дослідження етнографічного аспекту творчості Т. Шевченка та особливостей його використання у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі. Виховання особистості на творах великого Кобзаря. Насичена інформативність художнього тексту.
статья, добавлен 14.09.2016Культурологічні аспекти формування методичних підходів у викладанні літератури. Розширюються перспективи вивчення поетики художнього твору, поглиблюється зв'язок між сприйманням твору, його інтерпретацією та самостійною діяльністю учнів та студентів.
статья, добавлен 31.01.2018Обґрунтування модерного характеру роману "Захар Вовгура" В. Ґжицького. Синтез стильових ознак та жанрових різновидів в єдиній романній формі. Відстеження взаємодії традицій та новаторства у творі. Місце роману в літературному процесі 1920-1930-х років.
статья, добавлен 11.05.2018Фразеологізми в системі української мови. Частиномовна належність фразеологізмів, використаних у повісті Івана Франка "Захар Беркут". Синонімічні ряди дієслівних фразеологізмів. Синонімічні фразеологізми в позначенні емоційних станів та почуттів.
дипломная работа, добавлен 03.11.2010Необхідність збільшення годин для вивчення сучасного письменництва в школі. Навчання дітей працювати з текстами письменників. Розгляд ТСН-ок Андруховича, які доцільно увести до програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 30.03.2018Етапи вивчення в 6 класі за новою шкільною програмою з української літератури історико-біографічної повісті про Івана Федорова "Друкар книжок небачених" Оксани Іваненко. Концепція вивчення цієї теми в школі у взаємозв’язку з життєвим шляхом письменниці.
статья, добавлен 06.04.2019Методичні рекомендації для вивчення героїко-історичної, ліро-епічної поеми Т. Шевченка "Гайдамаки" у загальноосвітній школі. Специфіка використання різних шляхів шкільного аналізу художнього твору (пообразного, проблемно-тематичного, композиційного).
статья, добавлен 30.03.2018- 9. Вивчення ліричних творів у взаємозв’язку з музичним мистецтвом у світлі ідей Т.Ф. і Ф.Ф. Бугайків
Аналіз складників методики вивчення ліричних творів у взаємозв’язку з музичним мистецтвом у старших класах крізь призму ідей Бугайків. Принципи взаємодії мистецтв як засобу інтенсифікації навчально-виховного процесу вивчення української літератури.
статья, добавлен 05.03.2019 Вивчення персонажної системи сучасної корейської дитячої літератури. Основні дослідження і розробки у цій галузі. Аналіз головних героїв дитячих творів: божества, рослини, предмети, тварини, які наділяються певними людськими рисами та почуттями.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення основних способів стилістичного використання синонімів в поезії. Вивчення ряду лексичних слів в поезії Василя Симоненко і їх використання в твори українського поета. Аналіз взаємозв'язку і взаємодії синонімів в текстах поетичних творів.
курсовая работа, добавлен 31.10.2012Розгляд принципів екокритичної інтерпретації прочитання художніх творів на уроках зарубіжної літератури як нової тенденції в українській літературній освіті. Способи літературної репрезентації екологічної тематики в школі, екологічних проблем на уроках.
статья, добавлен 03.07.2023Методика міжпредметної інтеграції дисциплін і порівняльного літературознавства. Аналіз тематики, сюжетів, образів героїв поетичних творів Т. Шевченка, Дж. Байрона, М. Лермонтова і Р. Бернса як представників романтизму і сентименталізму в літературі.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження територіального критерію української літератури. Розгляд особливостей літературної діяльності української діаспори. Аналіз проблем публікації творів емігрантів. Вивчення питання про функціональність літератури українського зарубіжжя.
курсовая работа, добавлен 05.06.2014Аналіз творчості Т. Падури на поезію С. Воробкевича. Вивчення віршованих творів поета в аспекті зіставлення їх з національним фольклором і поезії його попередників та сучасників у рідній та іншомовній літературах та обліку хронологічної ієрархії впливів.
статья, добавлен 20.02.2023Вивчення і популяризація мистецької спадщини Т. Шевченка. Робота М. Новицького над повним зібранням творів поета. Вивчення малярських творів. Підготовка томів мистецької спадщини. Цілісність сприйняття самих малярських і графічних робіт Т. Шевченка.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження головного змісту на тематичної направленості повісті М. Вінграновського "Сіроманець". Шляхи та закономірності роботи над нею, а також основні методи вивчення в школі. Художні особливості стилю письменника та своєрідність його творів.
статья, добавлен 06.04.2019Вивчення художньої своєрідності творчості сучасного американського поета "академічного" напряму Річарда Уїлбера. Аналіз основних рис поетики, тематики, композиційної організації, образної системи творів. Важливі для творчості поета літературні традиції.
автореферат, добавлен 29.04.2014Методичні поради, педагогічні настанови Івана Огієнка студентам палеографічного семінару при Варшавському університеті щодо опису кирилівських стародруків, а також методологія досліджень давньої української літератури. Методи дослідження творів давнини.
статья, добавлен 12.07.2018Українська драматургія і театр. Художня система нової української драматургії. Жанр драми в українській літературі. Жанр комедії з народного побуту зі співами й танцями. Програма середньої школи, методика аналізу творів, iдейно-художній зміст драми.
реферат, добавлен 13.10.2010Вивчення особливостей хронотопу творів Я. Щоголева. Дослідження своєрідності часопросторової моделі світу поезій митця. Характеристика творів поета історичним, реальним та ірреальним простором, а також історичною, циклічною та лінійною часовими моделями.
статья, добавлен 09.01.2019Ліро-епос (літературний твір) як жанр літератури: балада, поема, поезія в прозі. Виявлення різноманітності методів щодо вивчення ліро-епічних творів. Вивчення творчості Т. Шевченка в контексті програми. Методи і форми вивчення ліро-епосу у 9 класі.
курсовая работа, добавлен 08.01.2015Дослідження особливостей розвитку духовної культури та літератури в українському суспільстві у ХХ ст. Аналіз елегійного та трагічного модусів художності поетичних творів М. Драй-Хмари. Світоглядні домінанти та тематично-смислові парадигми лірики автора.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз підходів щодо особливостей вивчення проблематики поетичних творів М. Драй-Хмари. Спроби розв’язання митцем проблем розвитку духовної культури в українському суспільстві 30-х років ХХ ст. Причини трагедії втілення авторських ідей та задумів.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження проблеми шкільного вивчення зарубіжної літератури ХХ століття, що потребує біблійного контексту. Модерністський текст як своєрідна художня кодифікація Біблії. Модерністська тенденція до створення всеохопної надісторичної системи значень.
статья, добавлен 05.03.2019