Навчальна дисципліна "Рисунок" у підготовці здобувачів вищої освіти зі спеціальності 022 "Дизайн" першого (бакалаврського) рівня
Набуття практичних навичок студентів у створенні художнього твору. Вивчення законів оптичних ілюзій здобувачами вищої освіти. Формування цілісного тривимірного бачення сюжету, форми та побудови композиції зображення. Створення виразних, цікавих малюнків.
Подобные документы
Питання професійної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" через навчальну дисципліну "Педагогіка родинного виховання" в освітньому процесі. Формування загальних і спеціальних компетентностей.
статья, добавлен 30.10.2023Обговорення доцільності викладання основ інформаційної культури майбутнім дизайнерам. Розвиток вміння аналізувати інформацію для дизайнерського проекту, застосовувати теорію і методику дизайну. Формування у студентів навичок академічної доброчесності.
статья, добавлен 11.06.2024Академічна соціалізація здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з опорою на компетентнісний підхід. Ознаки успішної академічної соціалізації здобувача-бакалавра у процесі вивчення іноземної мови: особистісний, інтеркультурний аспекти.
статья, добавлен 16.10.2023Головні принципи використання відкритих джерел інформації у підготовці здобувачів вищої освіти. Етапи та шляхи набуття здобувачами вищої освіти навичок використання інформаційних і комунікаційних технологій, що є складником загальної компетентності.
статья, добавлен 15.12.2021Розглянуто теоретико-методологічні засади комунікативного підходу у ракурсі засобу формування іншомовних компетенцій здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти медичного факультету напрямку "Спеціальна освіта" та запропоновано принципи розробки вправ.
статья, добавлен 28.06.2024Набуття нових компетентностей у здобувачів вищої освіти з метою успішної реалізації професійних і побутових завдань. Важливість розвитку у здобувачів вищої освіти навичок читацької грамотності, ознайомлення з техніками й методиками ефективного читання.
статья, добавлен 28.05.2023Дослідження професійної саморегуляції здобувачів вищої правової освіти. Необхідність модернізації процесу підготовки студентів бакалаврату. Опанування здобувачами вищої освіти умінь і навичок професійної саморегуляції, підвищення впевненості і самооцінки.
статья, добавлен 04.10.2022Вивчення аспектів створення освітнього середовища закладу вищої освіти. Розгляд структури та напрямів організації роботи в закладах вищої освіти у контексті збагачення національно-історичних, культурно-освітніх традицій та формування соціальних навичок.
статья, добавлен 18.10.2023Характеристика фахових дисциплін відповідно до навчальних планів, освітньо-професійних програм низки закладів вищої освіти, які здійснюють набір на спеціальності "Хореографія". Дослідження освітніх програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
статья, добавлен 16.05.2020- 10. Формування англомовної комунікативної компетенції майбутніх маркетологів у закладах вищої освіти
Роль формування англомовної комунікативної компетенції в підготовці здобувачів вищої освіти спеціальності "Маркетинг". Формування вмінь і навичок академічної та професійної комунікації. Використання традиційних і альтернативних методів навчання.
статья, добавлен 27.09.2022 Вивчення та аналіз рівня цифрової компетентності та комп’ютерної грамотності серед здобувачів вищої освіти, виявлення основних викликів, з якими зіштовхуються студенти у процесі набуття цифрових навичок. Проблема електронного навчання та її актуальність.
статья, добавлен 30.09.2024- 12. Психологічні детермінанти формування правосвідомості та правової поведінки здобувачів вищої освіти
Обґрунтування необхідності здійснення працівниками закладів вищої освіти впливу на правосвідомість і правову поведінку здобувачів в Україні. Роль даного процесу в підвищенні рівня усвідомлення, засвоєння та дотримання правових норм здобувачами освіти.
статья, добавлен 25.12.2022 Принципи професійного зросту викладача вищої школи. Аспекти формування професіоналізму здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Програма "Педагогіка вищої школи" у сучасній системі вищої освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз процесу перетворювання об’єкту або внутрішнього світу, інтелектуальної енергії, духу суб’єкта у світ реальних речей, ідей і теорій. Розвиток творчих здібностей студентів бакалаврського рівня при вивчення дисципліни "Технологічний практикум".
статья, добавлен 26.11.2023Роль інтерактивних технологій викладання навчальних дисциплін у закладів вищої освіти. Формування у здобувачів вищої освіти загальних та професійних компетентностей. Розвиток практичних навичок завдяки мовній підготовці і міжнародному стажуванню.
статья, добавлен 16.04.2023Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024Теоретичні та практичні аспекти створення освітнього середовища закладу вищої освіти як чинника формування ключових компетентностей та соціальних навичок у здобувачів вищої освіти. Оцінка особливостей впливу на особистість та студентський колектив.
статья, добавлен 29.09.2023У статті визначено, що освітня компонента "АРТ-терапія" це навчальна дисципліна, навчальна програма якої укладена згідно вимог Стандарту вищої освіти. Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вишах.
статья, добавлен 12.06.2024Формування мовної компетенції академічного письма під час навчання здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Технологія розвитку письмової наукової мови. Аналіз структури анотації, алгоритм дій здобувачів вищої освіти під час написання наукового есе.
статья, добавлен 06.11.2023Виокремлення недоліків та переваг дистанційної форми навчання. Аналіз отримання практичних навичок під час дистанційного навчання здобувачами освіти медичних закладів освіти за допомогою клінічних задач, онлайн-симуляторів, мобільних застосунків.
статья, добавлен 07.02.2024У роботі здійснено контент-аналіз відомостей самооцінювання освітніх програм першого, другого та третього рівнів вищої освіти зі спеціальності "Соціальна робота", які подані на акредитацію до Національної агенції із забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз чинних освітньо-професійних програм першого рівня вищої освіти зі спеціальності "Психологія". Розгляд широкого спектру навчальних дисциплін, що забезпечують формування предметних компетентностей майбутніх практичних психологів у закладах освіти.
статья, добавлен 16.08.2022- 23. Практична підготовка майбутніх хіміків як ефективний засіб формування професійної компетентності
Розгляд можливості урізноманітнення практичної підготовки здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, спеціальності 102 "Хімія". Використання практичної підготовки в освітньо-професійній програмі як обов’язкової освітньої компоненти.
статья, добавлен 13.06.2023 - 24. Проєктування освітніх ігор як шлях до самовиховання та самовдосконалення здобувачів вищої освіти
Використання гейміфікації в закладах вищої освіти, з метою покращення якості освіти в цілому та сприяння самовихованню та самовдосконалення здобувачів вищої освіти. Проєктування освітніх ігор здобувачами вищої освіти для розвитку навиків самовихованню.
статья, добавлен 30.06.2024 Проблеми, що виникли на початку запровадження дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Проведення масштабних онлайн-зустрічей зі здобувачами. Вимоги до педагогічних працівників закладів вищої освіти для формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 30.09.2024