Методи і прийоми формування мотиваційної сфери майбутніх педагогів-музикантів у виконавській самопідготовці
Мотивація, пов’язана з майбутньою професійною діяльністю, як один з найважливіших продуктивних факторів, який визначає долю людини. Дослідження методів і прийомів формування мотиваційної сфери майбутніх педагогів-музикантів у виконавській самопідготовці.
Подобные документы
Ефективність методики формування досвіду саморегулювання майбутніх музикантів-педагогів у вищих мистецьких навчальних закладах. Соціально-економічні та духовні зрушення в сучасному суспільстві. Джерела духовного зростання й творчої індивідуальності.
автореферат, добавлен 28.09.2014Характерні особливості виконання духовної музики та практико-орієнтованих форм і методів підготовки майбутніх педагогів-музикантів до роботи над творами духовної музики. Впровадження практико-орієнтованого підходу у процесі хормейстерської підготовки.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення питань формування виконавських умінь музикантів-духовиків у педагогічній та виконавській практиці. Поняття виконавських умінь та виконавської техніки. Наукове обґрунтування компонентної структури виконавських умінь музикантів-духовиків.
статья, добавлен 21.07.2018Проблеми формування виконавської культури майбутніх музикантів у навчальному процесі кафедри "Фортепіано". Визначення шляхів та засобів послідовного, систематичного й цілеспрямованого формування виконавського професіоналізму майбутніх музикантів.
статья, добавлен 03.04.2023Зміст музичних здібностей майбутніх музикантів та їх значення у різних педагогічних системах виховання. Формування творчих навичок та їх розвитку в ході навчання. Аналіз стратегії якісного вивчення обдарованості. Місце імпровізації у навчальному процесі.
статья, добавлен 13.02.2016Розкриття специфіки функціонування мотиваційної свідомості виконавця-саксофоніста в системі сучасних мистецьких відносин. Обґрунтування психологічних особливостей емоційно-мотиваційної сфери. Компетентність як механізм формування мотиваційних центрів.
статья, добавлен 20.07.2018- 7. Психолого-педагогічні аспекти оцінювання знань та вмінь студентів на заняттях з постановки голосу
Розгляд процесу підготовки майбутніх педагогів-музикантів. Формування фахової компетентності, вокальних, художніх і виконавських умінь та навичок студентів. Аналіз підходів, що забезпечують об’єктивність діагностики рівня співацького розвитку вихованців.
статья, добавлен 20.11.2023 Результати психодіагностичного дослідження особистісних характеристик музикантів-професіоналів, музикантів-аматорів і людей, що не займаються музикою. Доведення факту, що як професіонали, так і аматори схильні до інтроверсії і емоційної стабільності.
статья, добавлен 07.02.2019Виявлення стильових передумов та текстологічних наслідків концептуалізації віртуозності у сучасній фортепіанній виконавській практиці китайських музикантів. Вивчення своєрідності формування й прояву віртуозності у творчості китайських піаністів.
статья, добавлен 27.02.2024Аналіз теоретико-методологічної бази наукових досліджень з питань фахової діяльності майбутніх музикантів, вивчення проблеми формування навичок самостійної роботи студентів, формування виконавської культури у вокалістів-початківців вищих закладів освіти.
статья, добавлен 28.04.2023Принципи будови гармонійної та мелодійної мови. Характеристика виконавських виражальних засобів. Застосування динамічних відтінків і тембрових можливостей фактури. Відтворення художнього задуму композитора. Оволодіння прийомами педагогічної інтерпретації.
статья, добавлен 18.07.2018Проблема професійної підготовки майбутніх педагогів дитячих музичних і спеціалізованих шкіл до виконавської діяльності. Роль теоретичних знань і практичних умінь у професійному становленні майбутніх педагогів дитячих музичних і спеціалізованих шкіл.
статья, добавлен 03.04.2023Дослідження формування готовності майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи із застосуванням проектних технологій в аспекті формування особистості студента через активну навчальну діяльність. Активізація мотиваційної зацікавленості студентів.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження питання формування вокальних умінь майбутніх педагогів музичного мистецтва з використанням технології резонансного співу. Стимулювання вокально-слухового самоконтролю студента стосовно резонансних процесів голосоутворення під час співу.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення умов формування досвіду сприйняття і виконання музики ХХ століття у майбутніх учителів-музикантів. Специфіка музики ХХ ст., її нетрадиційна новаторська музична мова і музичні жанри. Пошук різноманітних форм, зіставлення педагогічних принципів.
статья, добавлен 05.11.2018Винайдення нових виражальних, виконавських способів і прийомів гри на музичних інструментах. Технічні прийоми та ефекти, які стали актуальними у композиторів оригінальних творів й виконавській майстерності баяністів і акордеоністів в останні десятиліття.
реферат, добавлен 02.12.2021Прогалини в українській історичній музикології XVI століття. Дослідження особливостей діяльності музикантів в сільських населених пунктах Волині. Місце музики в танцях та волочебному обряді. Назви музикантів та пов'язаних з музичною діяльністю професій.
статья, добавлен 18.09.2020Художні особливості композицій сучасних авторів. Аналіз вибраних п’єс як прикладів втілення образного змісту засобами модернової композиторської мови; їх стильові риси. Фольклорні танцювальні різновиди. Оригінальне перевтілення фольклорного матеріалу.
статья, добавлен 08.08.2021Визначення традиційних та інноваційних засад в виконавській практиці капели бандуристів. Аналіз усталених та новітніх виконавських прийомів в мистецькій діяльності колективу та застосування наукових підходів. Створення візуальних форм – відеокліпів.
статья, добавлен 20.11.2023Вивчення досвіду трансформації музичного мистецтва у історико-культурному контексті. Можливості для конструювання й моделювання освітнього процесу в закладах вищої музично-педагогічної освіти. Розвиток джаз індустрії як феномену кристалізації нових форм.
статья, добавлен 27.02.2023Висвітлення важливих здобутків педагогів-музикантів XVI-XIX століть в теорії та методиці музичного виконавства. Ретроспективний аналіз питань формування виконавської майстерності. Характерні ознаки періоду класицизму в музичному мистецтві того часу.
статья, добавлен 18.07.2018Особистість В. Безкоровайного як композитора, фольклориста, педагога. Узагальнення і систематизація музично-педагогічної, вокально-хорової спадщини В. Безкоровайного та ознайомлення читачів, науковців, педагогів-музикантів з життям і діяльністю митця.
статья, добавлен 04.09.2023Оцінка необхідності професійної підготовки педагогів-музикантів до цілеспрямованої діяльності з популяризації музичних знань, формування в них здатності до здійснення культурно-мистецького впливу на людину з метою гармонізації її внутрішнього світу.
статья, добавлен 24.11.2021Висвітлення етапів формування виконавської культури майбутніх артистів-вокалістів та компонентів означеного феномену. Поетапне впровадження методів та прийомів формування виконавської культури у здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
статья, добавлен 11.03.2025Конкурси музикантів як важлива складова їх творчої діяльності. Історія участі в конкурсах українських виконавців на духових інструментах. Принципи та етика оцінювання виступів конкурсантів та їх значення для формування професіоналізму молодих виконавців.
статья, добавлен 21.10.2012