Особливості застосування краєзнавчого підходу у підготовці майбутнього вчителя географії: досвід роботи Житомирського державного університету імені Івана Франка
Дослідження особливостей застосування краєзнавчого підходу при викладанні географії у закладах освіти та вибору ефективних шляхів його реалізації на прикладі підготовки майбутніх учителів географії у Житомирському державному університеті імені І. Франка.
Подобные документы
- 1. Використання елементів музейної педагогіки у краєзнавчій підготовці майбутнього вчителя географії
Ціннісний та освітній потенціал музейної педагогіки у підготовці сучасного компетентного вчителя географії. Розкриття розвивально-виховного потенціалу музейної педагогіки для реалізації краєзнавчого підходу у підготовці майбутнього вчителя географії.
статья, добавлен 26.11.2023 Розкриття сутності ідеї компетентнісного підходу в підготовці майбутнього вчителя географії в період педагогічної практики. Основні шляхи вдосконалення педагогічної практики в контексті формування методичної компетентності майбутніх учителів географії.
статья, добавлен 05.01.2021Проаналізовано положення Болонської декларації та їх виконання у Дрогобицькому державному педагогічному університеті імені Івана Франка. Значна увага приділяється міжнародному співробітництву, моніторингу якості освіти та самостійній роботі студентів.
статья, добавлен 08.04.2019Опис краєзнавчої роботи досвідченого вчителя географії в її сучасній навчально-практичній діяльності. Значення краєзнавчої роботи у викладанні курсів географії в школі та у вихованні школярів. Основні положення організації краєзнавчої роботи в школі.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз та розгляд процесу формування топографічної компетентності майбутнього вчителя географії в умовах класичного ВНЗ. Дослідження процесу підготовки на прикладі спеціальності "Географія" у Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна.
статья, добавлен 05.04.2019Науково-методичні засади використання краєзнавчого підходу у навчанні географії. Шляхи його упровадження через структуру та зміст підручників з географії для основної школи. Аналіз ідеї про трьохступінчасту концепцію краєзнавчого пізнання учнів.
статья, добавлен 27.12.2016Обґрунтування предметної підготовки майбутніх вчителів географії у структурі позакласної роботи. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки. Реалізація поглибленого підходу до вивчення шкільного курсу географії через форми позакласної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема вивчення географії в розрізі профільного навчання учнів старших класів. Характеристика основного завдання курсу "Географія" для профільної школи. Використання загальноосвітнього і культурологічного потенціалу географії як навчального предмета.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз проблематики вивчення географії в розрізі профільного навчання у 10-11 класах. Розгляд краєзнавства як структурного компоненту географії та складової методики навчання. Розвиток в учнів уявлень про свою область, місцевість як складову держави.
статья, добавлен 30.05.2018Підходи до методичної підготовки майбутнього вчителя географії в педагогічному закладі вищої освіти. Знання вчителя географії як цілісна багатокомпонентна система в структурі його професійної підготовки. Засади формування компетентностей під час навчання.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів географії до впровадження технологій інтегрованого навчання в освітній процес закладів загальної середньої освіти. Розгляд принципів реалізації інтегративного підходу в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Аналіз складових системи підготовки майбутніх учителів географії до туристсько-краєзнавчої роботи в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку. Зміст та специфіка підготовки учителів географії, розгляд туризму як складової фізичної культури та спорту.
статья, добавлен 09.01.2019Методичні засади використання краєзнавчого підходу у навчанні географії. Реалізація трьохступінчастої концепції краєзнавчого пізнання учнів. Педагогічні умови формування уявлень про довкілля, природні та соціальні явища, географічну картину світу.
статья, добавлен 06.02.2019- 14. Застосування компетентнісно орієнтованих завдань у процесі підготовки майбутніх учителів географії
Ознаки і структура компетентнісно орієнтованих завдань із географічних дисциплін. Контроль стану сформованості предметних компетентностей здобувачів за допомогою КОЗ. Механізм впливу застосування КОЗ на формування самооцінки майбутнього вчителя географії.
статья, добавлен 06.08.2023 Глобалізаційні процеси еволюції суспільства - найважливіша передумова для трансформації системи освіти України. Особливості використання компетентнісного підходу у дослідженні проблеми підготовки майбутніх вчителів географії до професійної діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022Психолого-педагогічний аналіз структури й проблем професійної підготовки майбутнього педагога. Обґрунтування необхідності поєднання географічних та екологічних знань під час підготовки майбутніх учителів географії на основі інтегративного підходу.
статья, добавлен 03.02.2018Висвітлено актуальність підготовки майбутніх вчителів географії з використанням сучасних географічних інформаційних систем. Обґрунтовано важливість застосування у навчальному процесі програмного забезпечення на прикладі відкритих ГІС SAGA та QGIS.
статья, добавлен 20.02.2023Огляд історії розвитку методики викладання географії. Визначення змісту і структури шкільної географічної освіти. Аналіз методичних особливостей використання засобів навчання географії. Оцінка шляхів реалізації виховного потенціалу шкільної географії.
учебное пособие, добавлен 10.12.2016Висвітлення програмні та організаційні стратегії інтернаціоналізації вищої освіти інституційного рівня на прикладі Львівського національного університету імені Івана Франка. Аналіз організації академічної мобільності здобувачів вищої освіти у вузі.
статья, добавлен 27.09.2022Дослідження мети, завдання, сутності краєзнавства і туризму, напрямів краєзнавчих досліджень, теорії і практиці вищих навчальних закладів освіти, основи і особливості професійної краєзнавчо-туристської підготовки майбутніх учителів географії і біології.
автореферат, добавлен 22.04.2014Застосування у навчальному процесі програмного забезпечення на прикладі відкритих ГІС SAGA та QGIS. Використання ресурсів сайтів Browser, Giovanni, Google. Навчання майбутніх вчителів географії в умовах інформаційно модернізованого освітнього простору.
статья, добавлен 25.12.2022Питання створення підручників географії, які використовувались при викладанні шкільної географії на початку XX ст. З’ясування передумов підготовки цих засобів навчання, носіїв предметного змісту освіти. Шляхи підвищення методичного рівня підручників.
статья, добавлен 06.04.2019У науковій статті проаналізовано сучасні тенденції реформування підготовки майбутніх учителів географії в закладах вищої освіти України. У ході проведення реформ оновлено вимоги до змісту вищої освіти, зокрема сформовано систему стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 03.09.2022Розкрито сучасні аспекти педагогічних досліджень з теорії і практики професійної підготовки майбутніх учителів географії. Визначено, що основним підходом у теорії та практиці професійної підготовки майбутніх учителів географії є компетентнісний підхід.
статья, добавлен 04.10.2022Проблема підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку в сучасних умовах модернізації змісту, форм, методів і засобів шкільної географічної освіти. Розвиток професійної мотивації на основі самоосвіти в умовах ЗВО.
статья, добавлен 13.06.2023