Навчальна діяльність

Теорії навчальної діяльності. Формування наукової психології. Біхевіоризм як самий об’єктивний напрямок в психології. Теорія когнітивного дисонансу. Місце мотиву в загальній структурі мотивації. Принципи виховання та особистісної свободи дитини.

Подобные документы

  • Визначення поняття, суть, зміст та форми прояву іміджу. Зв'язок психології іміджу з іншими галузями та напрямками психології. Характеристика об’єкту та методів дослідження іміджелогії як прикладної наукової дисципліни. Вимоги до професії іміджмейкера.

    реферат, добавлен 18.08.2014

  • Специфіка формування особистості дитини на різних вікових етапах, взаємозв’язок трудового виховання і психології. Значення праці в розвитку особистості. Психологічні особливості трудової діяльності старших школярів, роль педагога у цьому процесі.

    контрольная работа, добавлен 08.04.2011

  • Дослідження особливостей навчальної мотивації дітей старшого дошкільного віку з порушеннями когнітивного розвитку. Розробка психолого-педагогічних підходів до діагностики навчальної мотивації дітей. Розвиток довільної уваги, пам'яті, загального мовлення.

    статья, добавлен 04.12.2023

  • Теоретико-методологічні підходи розуміння феномена когнітивного дисонансу. Зв’язок індивідуально-психологічних та когнітивно-стильових особливостей майбутніх медиків та професійних лікарів. Розробка заходів щодо запобігання неадаптивних копінг-стратегій.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Розгляд проблеми професійної освіти - формування мотивації першокурсників до навчальної і професійної діяльності як запоруки успішної та якісної підготовки майбутніх фахівців. Формуванню мотивації до навчальної діяльності, сповненої професійними смислами.

    статья, добавлен 23.03.2022

  • Поняття та сутність активності. Особливості розвитку потреб та психологічна характеристика людини як суб'єкта активності. Принципи діяльнісного підходу у психології особистості. Принципи єдності свідомості й діяльності людини в теорії С.Л. Рубінштейна.

    реферат, добавлен 19.10.2015

  • Вивчення проблеми професійного становлення особистості в психології. Вивчення основних елементів професійної діяльності людини, які визначають успіх діяльності. Визначення компонентної структури педагогічної діяльності. Аналіз ефективності діяльності.

    реферат, добавлен 24.04.2015

  • Характеристика сутності внутрішньоособистісного конфлікту. Вивчення бачення проблеми науковців психоаналітичного напрямку, гештальтпсихології, через концепцію когнітивного дисонансу, представників гуманістичної психології, концепції психосинтезу.

    статья, добавлен 31.08.2018

  • Поняття про навчання та його психологічні механізми. Асоціативна, біхевіористична гештальтпсихологічна теорія навчання. Навчання на основі теорії поетапного формування розумових дій. Програмування і проблемне навчання. Соціальний біхевіоризм Джорджа Міда.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2017

  • Предмет психології та її завдання. Природа і сутність психіки. Сучасна психологія, її місце в системі наук. Етапи та вимоги до проведення психологічного дослідження. Будова і діяльність нервової системи. Передумови виникнення людської свідомості.

    шпаргалка, добавлен 18.03.2013

  • Теоретичні підходи до дослідження психолого–педагогічного проектування навчальної діяльності. Модель навчальної предметної області курсу вікової психології. Психолого-педагогічне проектування як засіб підвищення успішності навчальної діяльності студентів.

    автореферат, добавлен 29.09.2014

  • Підходи до визначення етапів розвитку психології. Анімістичні уявлення про душу в архаїчному суспільстві. Трансформація міфологічної психології у філософську в період античності. Висунення на перший план проблем особистості й творчості в теорії гуманізму.

    реферат, добавлен 03.01.2011

  • Психічний розвиток дитини на різних етапах її життя: виникнення психічних процесів (пізнавальних, емоційно-вольових), становлення особистості (характеру, спрямованості, мотивації). Принципи детермінізму. Дитяча психологія у системі гуманітарних наук.

    реферат, добавлен 15.02.2012

  • Поняття, сутність і природа відповідальності в сучасній психології. Зміст і структура відповідальності студента, шляхи її формування та розвитку під час навчальної діяльності. Методи підвищення мотивації, самосвідомості та вольових зусиль особистості.

    курсовая работа, добавлен 29.07.2015

  • Представлення результатів теоретичного аналізу проблеми особистісної активності людини в контексті історичної психології. Концепти просоціальної активності, вчинку, філогенезу особистості. Проблемне поле історичної психології як галузі наукових знань.

    статья, добавлен 06.06.2018

  • Загальна характеристика асоціативної психології або одного з основних напрямків світової психологічної думки, який пояснював динаміку психічних процесів принципом асоціації. Класичні теорії асоціативної психології. Погляди Томаса Брауна и Джеймса Мілля.

    реферат, добавлен 21.05.2014

  • Наукове узагальнення поглядів на проблему розуміння в сучасній психології. Аналіз і систематизація сучасних теорій розуміння з урахуванням наукової традиції та нових тенденцій. Розуміння як пізнання (певна форма знань, процес і результат пізнання).

    статья, добавлен 02.11.2020

  • Предмет експериментальної психології, нормативи наукової діяльності. Класифікація наукових досліджень. Залежність узагальнення від типу експерименту, ефекти взаємодії факторів. Коефіцієнт кореляції і стандартизація змінних. Поняття артефактного висновку.

    шпаргалка, добавлен 11.02.2012

  • Місце проблем теорії навчальної роботи у педагогічній і віковій психології. Розробка та обґрунтування особливостей методики лонгітюдного дослідження процесу становлення психологічної структури учбової діяльності в умовах реального процесу навчання.

    автореферат, добавлен 28.08.2015

  • Методологічні принципи в інженерній психології. Зв'язок інженерної психології з другими науками. Імітаційне та математичне моделювання. Особливості та класифікація системи "людина-машина". Психофізіологічна характеристика процесу прийому інформації.

    шпаргалка, добавлен 23.10.2013

  • Поняття юридичної психології як галузі психологічної науки, яка вивчає закономірності та механізми психічної діяльності людей у сфері відносин, що регулюються правом. Аналіз психічних процесів в психологічній структурі особистості. Складові судової етики.

    контрольная работа, добавлен 21.07.2011

  • Психоаналіз А. Адлера, як один з напрямків сучасної психології. Дослідження Зігмунда Фрейда та Діяльність Асоціації індивідуальної психології. Аналіз соціально-психологічного підходу до вивчення психіки людини. Характеристика теорії особистості.

    реферат, добавлен 09.02.2014

  • Вікова психологія як галузь психологічної науки. Визначення предмету, об'єкту та принципів вікової психології. Індивідуальні особливості як показники багаторівневої організації людини як системи. Стратегічні теоретичні завдання вікової психології.

    лекция, добавлен 14.06.2017

  • Дослідження важливості і необхідності вивчення історії психології. Розкриття змісту завдань та функцій науково-психологічного дослідження. Аналіз методів наукового дослідження і практичного впливу на людину. Методологія наукової психології особистості.

    статья, добавлен 23.10.2020

  • Поняття психології особистості і її структура. Дослідження психологічної структури діяльності юриста. Наявність правової регламентації його діяльності. Аналіз системи юридичної психології. Виявлення психологічних аспектів ефективної правотворчості.

    контрольная работа, добавлен 21.07.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.