Идеальное

Значение идеального для психологии человека и культурно-исторической психологии. Развитие Э.В. Ильенковым диалектической общественно-исторической концепции идеального. Изучение концепции идеального как функции субъекта общественно-трудовой деятельности.

Подобные документы

  • Характеристика личностного выбора и идеи саморегуляции в концепции Л.С. Выготского. Роль метакогниций как специальной конструктивной работы субъекта мышления. Определение роли интернализации социальных процессов в саморегуляции субъекта мышления.

    статья, добавлен 19.04.2018

  • История развития и направления психологии как самостоятельной науки. Установление закономерностей взаимосвязи идеального и реального мира, соотношения субъективного и объективного начала. Анализ поведения индивидуума. Психоаналитическая теория Фрейда.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2018

  • Рассмотрение сознания как воспроизведения человеком идеального образа своей деятельности. Изучение трехуровневой структуры психологической деятельности человека. Историческое развитие сознания у человека. Изучение его психологических характеристик.

    реферат, добавлен 11.12.2013

  • Методологическая рамка, актуальные вопросы и некоторые выводы анализа клинико-психологических аспектов идентичности, осуществленного на примере концепции Э.Эриксона. Обозначение новых ракурсов развития культурно-исторической клинической психологии.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Принципы культурно-исторической психологии. Изучение концепции Б.Э. Бешорнер. Анализ развития личности ребенка в процессе диалога родителями. Создание программы обучения "диалогическому чтению". Формирование представлений о грамотности в раннем детстве.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Значение концепции внутренней природы человека в психологии развития и самоактуализации А. Маслоу. Место категории бессознательного в структуре личности. Преформизм как принцип взаимоотношений человека и общества в процессе индивидуального развития.

    контрольная работа, добавлен 02.03.2014

  • Исследование гипотезы о том, что в глубинах индивидуальной памяти заключена информация о миллионах лет развития человечества, миллиардах лет эволюции живого вещества, Земли и Космоса. Конструктивистские методы, их роль в исторической психологии.

    статья, добавлен 01.08.2017

  • Обоснование диалектико-материалистической, системно-комплексной и культурно-исторической парадигм отечественной психологии. Построение Рубинштейном системы связей психики, сознаний и деятельности, опосредствованной личностью как субъектом этой связи.

    статья, добавлен 30.10.2020

  • Рассмотрение культурно-исторической обусловленности терминологии специальной психологии и специальной педагогики как части методологического аппарата этих наук. Определение основных понятийных изменений и дополнений в области специальной психологии.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Краткая биография и формирование научной школы Л. Выготского. Положения культурно-исторической концепции. Понятие, сущность и развитие высших психических функций. Экспериментальные исследования теории высших психических функций в школе Л. Выготского.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2015

  • Суть наличия разницы между реальным и актуальным образом особы. Содержательные особенности идеального Я личности при перфекционизме. Проведение исследования стремления к совершенству, идеальному образу и безупречному выполнению какой-либо деятельности.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Предмет психологии личности. Основные отечественные концепции психологии личности (эмпирическая теория Ананьева, учение Асмолова). Психологическая характеристика человека как индивида, собственно личности, субъекта деятельности и индивидуальности.

    контрольная работа, добавлен 10.02.2012

  • Изучение уровня развития самосознания и самооценки ученого (историка) как субъекта исторического и историографического процесса. Анализ его интереса к уровню развития психологических знаний. Определение механизма взаимодействия исторической психологии.

    статья, добавлен 10.09.2020

  • Изучение трех взаимосвязанных направлений исследований психологии субъекта. Характеристика процессуальных, метаперсональных и духовно-практических оснований развития субъектности человека. Субъектно-деятельностный подход как перспектива психологии.

    статья, добавлен 09.06.2021

  • Описание отраслей психологии, связанных с определенными областями человеческой деятельности. Понятие педагогической психологии, её особенности и предназначение. Разработка концепции гуманизации и демократизации воспитания в процессе социализации человека.

    доклад, добавлен 14.12.2016

  • Основные научные концепции построения психологии. Антропологический принцип П.Г.Чернышевского. К.Д. Кавелин о культурной детерминации психики. Характеристика основных этапов развития отечественной психологии, ее концепции в постсоветский период.

    реферат, добавлен 19.05.2011

  • Периоды развития отечественной социальной психологии. Особенности общественно-исторического развития общества. Толпа в концепции Н.К. Михайловского. Построение марксистской социальной психологии. Особенности изучения мотивационной сферы личности.

    реферат, добавлен 24.04.2017

  • Рассмотрение истории становления научной школы Л.С. Выготского. Основные положения культурно-исторической психологии. Понятие, сущность и развитие высших психических функций человека. Социокультурный контекст возникновения школы Л.С. Выготского.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2014

  • Культурная детерминация личности как эпистемологическая проблема социальной психологии. Подходы в культурной и исторической антропологии. Суть когнитивного и конструкционистского подходов. Перспективы развития этнопсихологических идей Т.Г. Стефаненко.

    статья, добавлен 10.05.2022

  • Содержание, основные разделы и важнейшие теоретические задачи психологии развития. Сущность концепции немецко - американского психолога Хорни Карен, ее отличия от теории з.Фрейда. Вспомогательные методы психологии, их классификация, функции и значение.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2008

  • Анализ личностных качеств учителя, влияющих на взаимодействие с учениками. Эмоциональные и социальные особенности подросткового возраста, проявляющиеся во взаимоотношениях с педагогом. Эмпирическое исследование образов идеального учителя и "анти-учителя".

    курсовая работа, добавлен 09.01.2013

  • Ознакомление с культурно-исторической теорией развития психики и личности разработанной советским психологом Львом Семеновичем Выготским. Составные элементы концепции о механизмах поведения человека. Генетические аспекты культурного развития человека.

    презентация, добавлен 20.01.2014

  • Начало формирования психологических научных школ. Новые направления в отечественной науке, их выдающиеся представители и особенности исследований, оценка достижений. Специфика культурно-исторической психологии Выготского, Лурии, Зейгарник, Соколова.

    реферат, добавлен 30.03.2015

  • Основные положения психологии. Сознание как результат общественно-трудовой деятельности человека. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Строение нервной системы. Функциональная асимметрия головного мозга. Структура рефлекторного механизма.

    статья, добавлен 25.06.2013

  • Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.

    статья, добавлен 05.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.