Квест як проектна інтерактивна форма роботи при підготовці студентів туристичної галузі
Аналіз особливостей квестів як практики особистісно-зорієнтованого навчання і проектної форми роботи при підготовці студентів туристичної галузі. Дослідження можливостей інтерактивної екскурсії як частини квесту. Характеристика особливих форм квестів.
Подобные документы
Можливості удосконалення професійної підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів шляхом проектування самостійної роботи засобом Веб-квесту. Приклади застосування Веб-квестів у самостійній роботі студентів напряму підготовки "Дошкільна освіта".
статья, добавлен 16.09.2017Визначення поняття веб-квесту як освітньої технології. Аналіз форм та видів завдань для веб-квестів, визначення ефективності впровадження короткострокових веб-квестів. Переваги, труднощі і недоліки проведення веб-квесту з учнями загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 28.12.2017Висвітлення особливостей створення, можливостей використання веб-квестів у навчанні іноземної мови студентів 3 курсу бакалаврату спеціальності "Агрономія". Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій, тенденції розвитку вітчизняної школи.
статья, добавлен 29.09.2022Дослідження особливостей проведення веб-квестів на заняттях з іноземної мови зі студентами немовних факультетів. Оцінка позитивного впливу проведення веб-квестів на підвищення мотивації і стимулювання пізнавальної та аналітичної діяльності студентів.
статья, добавлен 07.04.2018Розглянуто основні концепції технології веб-квест. Проблеми підготовки студентів педагогічних університетів до розробки і використання веб-квестів у процесі навчання математики школярів. Переваги застосування електронного навчального середовища Moodle.
статья, добавлен 14.04.2022Можливості використання технології веб-квесту як моделі проектно-орієнтованої іншомовної професійної підготовки. Структура, основні завдання, складові частини, тематика й види веб-квестів, їх ефективність та переваги використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 26.03.2016Розкривається сутність та структура освітнього квесту, обґрунтовано його застосування в навчальному процесі вищого навчального закладу. Наведені приклади різних типів квестів. Створення квестів для проведення практичних занять зі спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення й аналіз необхідності у підготовці професійних кадрів туристичної галузі. Дослідження та характеристика особливостей впливу дозвіллєвої діяльності на розвиток професійних та особистісних якостей майбутніх організаторів молодіжного туризму.
статья, добавлен 16.11.2021Умови успішного навчання англомовної презентації студентів туристичної галузі, визначення готовності студентів до нього. Можливості демонстрації матеріалів з посібника "Туризм: основні риси глобального туризму та популярні серед туристів місця в Україні".
статья, добавлен 29.04.2013Світовий досвід підготовки фахівців туристичної галузі. Вибір інноваційних форм навчання й особистісно-орієнтованої освіти в підготовці фахівців із професії "Агент з організації туризму". Використання методу проектів в підготовці агентів з туризму.
статья, добавлен 13.09.2016Дослідження впливу проектного методу та інноваційних технологій на підготовку майбутніх вчителів іноземних мов. Аналіз роботи сучасних вітчизняних дослідників. Важливість інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів, використання веб-квестів.
статья, добавлен 26.02.2024- 12. Інтенсивне навчання як засіб реалізації творчого потенціалу майбутніх фахівців туристичної галузі
Застосування інтенсивних технологій навчання в системі підготовки фахівців туристичної галузі. Організація викладачем групової роботи студентів. Структура заняття, яке передбачає застосування інтенсивних технологій. Особливості організації ігрового поля.
статья, добавлен 06.03.2019 Методика навчання образотворчому мистецтву в початковій школі. Конструювання та застосування квестів у підготовці майбутніх учителів початкових класів, керівників гуртків художньої творчості, бакалаврів культурологів-організаторів дозвіллєвої діяльності.
статья, добавлен 24.09.2023Розробка класифікації навчальних квестів для забезпечення ефективності їх використання в підготовці майбутніх вчителів. Міні-проекти, засновані на пошуку інформації в Інтернеті. Активізація пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їх інтересів.
статья, добавлен 24.06.2016Особливості реалізації інноваційних форм та методів у підготовці майбутніх фахівців редакторсько-видавничого профілю. Впровадження інноваційних форм та методів навчання для студентів редакторсько-видавничої галузі. Аналіз самостійної роботи студента.
статья, добавлен 05.10.2018Створення сприятливих умов для навчання та формування навичок самоосвіти через самостійну роботу у підготовці педагогів корекційної освіти. Шляхи використання сучасних форм самостійної роботи студентів, дослідження їхніх цілей, форм та етапів проведення.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення ефективності та продуктивності використання сучасних інтерактивних технологій, а саме Web-квестів, у процесі формування соціокультурної компетентності студентів під час вивчення іноземних мов. Визначення поняття та сутності Web-квестів.
статья, добавлен 15.03.2023Дослідження значення змін до законодавства України, як одного з факторів, що спричинили розвиток професійної туристичної освіти. Розгляд ролі змісту професійної туристичної освіти у підготовці фахівців туристичної галузі та розбудові туристичної сфери.
статья, добавлен 18.07.2018Квест в освітньому процесі вищих навчальних закладів. Розгляд ефективності інноваційних ігрових технологій навчання. Інтелектуальне змагання з елементами рольової гри. Приклади використання квестів природничої тематики для роботи зі старшокласниками.
статья, добавлен 28.05.2020Застосування електронних засобів навчання в Україні. Особливості організації освітнього процесу у "Вінницькому вищому професійному училищі сфери послуг". Розвиток пізнавального інтересу майбутніх фахівців туристичної галузі засобами SMART технологій.
статья, добавлен 20.02.2023Характеристика сучасних форм самостійної навчальної діяльності студентів. Залежність методів самостійної роботи від рівня засвоєння теоретичного та практичного матеріалу. Дослідження алгоритму викладацького контролю за самостійною роботою студента.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження організації самостійної роботи студентів. Визначення організаційних форм, видів, принципів, контролю і оцінювання ефективності самостійної роботи майбутніх педагогів дошкільної освіти. Аналіз нових підходів до організації самостійної роботи.
статья, добавлен 30.01.2017Запровадження сучасних форм організації самостійної роботи студентів у ВНЗ. Аналіз понять "домашня" та "позааудиторна" робота, їх відмінності. Ролі викладача і студентів у групах самодопомоги. Створення сприятливих умов для формування навичок самоосвіти.
статья, добавлен 29.09.2016Важливість формування ІКТ-компетентності майбутніх вчителів початкової школи за допомогою веб-квестів. Класифікація веб-квестів, їх роль у засвоєнні основ переробки інформації. Переваги застосування веб-квестів під час засвоєння педагогічних технологій.
статья, добавлен 17.06.2020Сутність, значення та переваги впровадження квест-технології у сучасний навчальний процес. Специфіка процесу підготовки вчителів до впровадження квест-технології. Проблеми в розумінні сутності квест-технології. Класифікація та особливості квестів.
статья, добавлен 05.12.2018