Повышение педагогической культуры родителей, детей группы риска, посредством классических форм работы образовательного учреждения с семьей
Роль семьи в физическом, психическом и социальном развитии ребенка. Повышение взаимодействия школьных учреждений с детьми группы риска. Формирование ответственности у подростков, склонных к девиантному поведению. Проведение педагогических лекториев.
Подобные документы
Анализ методика работы социального педагога по педагогической поддержке детей группы риска в образовательном учреждении. Исследование школьной тревожности у подростков группы риска. Организация и проведение индивидуальных консультаций для подростков.
статья, добавлен 19.02.2019Сущность понятия "дети группы риска". Основные виды нарушений поведения. Отставание в психологическом развитии. Особенности детей растущих без родителей. Умственная отсталость и задержка психического развития. Роль семьи и матери в развитии ребенка.
лекция, добавлен 24.03.2013Особенности, классификация форм и способов педагогической работы дошкольного образовательного учреждения с семьей ребенка. Выявление основных проблем сотрудничества методом анкетирования родителей. Разработка программы взаимодействия воспитателей и семьи.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Анализ проблем работы социального педагога с семьей группы риска. Исследование специфики социально-педагогической деятельности с конкретной семьей в условиях реализации программы индивидуальной помощи в восстановлении взаимоотношений между членами семьи.
статья, добавлен 09.06.2018Рассмотрение актуальной проблеме работы с детьми группы риска в современном мире. Важные условия эффективной работы по выявлению детей "группы риска". Обоснование требований, которым должен отвечать диагностический инструментарий сопровождения работы.
статья, добавлен 17.04.2019Изучение социально-педагогических проблем воспитания детей группы риска в условиях летнего лагеря. Обзор экспериментальной проверки модели стимулирования воспитания детей группы риска. Анализ принципов и методов изучения детей и подростков группы риска.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Исследование факторов и основных причин возникновения категории детей группы риска. Анализ особенностей организации социально-педагогического взаимодействия для обеспечения работы с учащимися. Обучение школьников группы риска с помощью урочной системы.
реферат, добавлен 21.05.2013Основные факторы и причины возникновения категории детей "группы риска". Методы работы социального работника с несовершеннолетними с противоправным поведением. Направления работы с детьми группы риска. "Трудные дети" в школе и учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 06.04.2014Теоретические основы изучения психолого-педагогических условий взаимодействия Детского общественного объединения с семьями "группы риска". Изучение методов и форм взаимодействия. Представление опыта работы с семьями "группы риска" на базе детского сада.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Рассмотрение основ социально-педагогической работы с подростками группы риска в условиях общеобразовательной школы. Анализ состояния проблем в современном образовании. Разработка программы коррекции девиантного поведения подростков группы риска.
курсовая работа, добавлен 01.03.2014Формы и методы совместной работы ДОУ и семьи. Современные подходы к изучению семьи, методы повышения педагогической культуры родителей. Проблемы организации взаимодействия родителей и дошкольного учреждения. Направления эстетического воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 08.07.2013Понятие и сущность педагогической культуры родителей. Формы работы дошкольного учебного заведения и семьи. Критериальная характеристика культуры родителей. Система мероприятия взаимодействия дошкольного учреждения и семьи, влияние разработанной программы.
курсовая работа, добавлен 11.06.2014Характеристика неблагополучной семьи, понятие семьи "группы риска". Действия родителей в конфликтах с детьми в дезадаптированной семье. Классификация основных методов выявления и коррекции семейного неблагополучия. Формы работы с асоциальной семьей.
курсовая работа, добавлен 30.04.2015Особенности социализации, психологической адаптации детей в обществе. Социальная поддержка, причины попадания подростков в группу риска. Структура социальных педагогических служб и учреждений, работающих с детьми из неблагополучных семей в условиях школы.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Понятие и сущность психолого-социально-педагогической адаптации детей. Аспекты психической адаптации. Группы риска детей. Особенности детей из социально–неблагополучных семей. Структура социальных служб и учреждений работающих с детьми группы риска.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017Проблема безнадзорности и факторы, способствующие десоциализации детей и подростков. Формирование личности детей и подростков в семьях "группы риска". Физическая культура и спорт в становлении личности детей и подростков группы социального риска.
диссертация, добавлен 27.02.2018Рассмотрение современного состояния воспитательной работы с детьми "группы риска" в учреждениях дополнительного образования спортивного профиля. Анализ состояния уровня воспитанности детей "группы риска". Программа воспитания детей "группы риска".
автореферат, добавлен 02.05.2018Определение основных понятий подростков группы риска. Ознакомление с содержанием междисциплинарного подхода в процессе социально-педагогической деятельности. Описание характеристики подростка группы риска. Исследование сущности трудновоспитуемости.
статья, добавлен 24.01.2018Средства и методы физического воспитания детей в семье. Формы связи детского сада с семьей в вопросах физического воспитания. Опыт работы детского образовательного учреждения с родителями ребенка. План спортивно-досуговой работы учителя с семьей.
контрольная работа, добавлен 30.03.2015Анализ поведения детей группы риска в современной школе. Исследование педагогических условий, необходимых для проведения успешного консультирования и оптимального решение проблем таких детей. Оценка влияние на поведения консультируемой группы риска.
контрольная работа, добавлен 13.09.2013Теоретические основы организации социально-педагогической работы. Приобщение детей к социальной действительности в дошкольном возрасте. Роль семьи в социальном воспитании детей. Формы взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018- 22. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективное взаимодействие "педагог-родитель"
Исследование форм работы с родителями, как педагогической категории. Определение и анализ необходимости поиска решения проблем взаимодействия образовательного учреждения с семьей и создания условий для повышения педагогической культуры родителей.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017 Воспитание педагогической культуры родителей посредством рационального использования форм и методов общения педагога с родителями дошкольного общеобразовательного учреждения. Сравнительный анализ уровня сформированности педагогической культуры родителей.
курсовая работа, добавлен 27.06.2016Семья и образовательное учреждение как первичные социальные воспитательные институты. Формирование социально адаптированной личности. Повышение социально-педагогической культуры родителей. Реализация задач речевого развития и социализации дошкольника.
статья, добавлен 29.03.2019Анализ семьи как важнейшего института общества, роль родителей как субъектов образовательного процесса. Особенности педагогического взаимодействия между образовательным учреждением и семьей обучаемого. Формы личного взаимодействия педагогов и родителей.
статья, добавлен 24.02.2019