Особливості poзвитку тeopiї внутpiшньoшкiльнoгo кoнтpoлю у вітчизняній пeдaгoгiцi у 90-Х роках XX - початку ХХІ століття
Історико-теоретичний аналіз педагогічної літератури з проблеми розвитку теорії внутрішньошкільного контролю у вітчизняній пeдaгoгiцi у 90-х роках XX- початку ХХІ століття. Стан сучасної теорії контролю, вимоги до його організації та методологічні підходи.
Подобные документы
Історико-педагогічний аналіз проблеми становлення та розвитку ідей індивідуального підходу у вітчизняній педагогіці кінця ХІХ – початку ХХ століття. Особливості поглядів видатних педагогів з проблеми особистісного орієнтування у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розвиток теорії і практики фізичного виховання молоді у другій половині ХІХ-початку ХХ століття як історико-педагогічна проблема. Дослідження процесу фізичного виховання дитини у сім’ї. Коротка характеристика використання гри та гімнастики на уроках.
автореферат, добавлен 16.09.2013Концептуальні погляди, підходи та положення деяких представників української композиторської школи кінця XIX - початку XX століття на розвиток сучасної теорії та методики музичної освіти. Педагогічні ідеї М. Леонтовича, К. Стеценка, В. Верховинця.
статья, добавлен 04.03.2018Обґрунтування методологічного і педагогічного критерію періодизації розвитку теорії та практики педагогіки життєтворчості особистості у вітчизняній освіті протягом другої половини ХХ - початку ХХІ ст. Зміст етапів цього історико-педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.08.2018Історико-педагогічний аналіз навчально-виховного процесу у вітчизняній педагогічній теорії та практиці (кінець ХХ – початок ХХІ століття). Визначення основних тенденцій розвитку системи ціннісних орієнтацій навчальної діяльності старшокласників.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз питання соціально-історичних та педагогічних чинників розвитку теорії і практики колективного виховання в 20-х роках ХХ століття на Україні. Діяльність науковців та педологів "Харківської школи" педології, їх роль у розвитку колективного виховання.
статья, добавлен 06.04.2019Тенденції розвитку теорії й практики соціального виховання в другій половині ХХ століття. Історичний і педагогічний контекст розвитку виховання, його пріоритетні ідеї в українській теорії. Особливості рівня культури школярів за місцем проживання.
автореферат, добавлен 20.10.2013Дослідження проблеми розвитку бізнес-освіти на початку ХХІ століття, аналіз науково-педагогічної та економічної літератури, що висвітлює методологічні аспекти проблеми. Виокремлення трансформаційних змін, що характеризують сучасну бізнес-освіту.
статья, добавлен 22.03.2023Методологічні засади теорії вільного виховання, основні передумови виникнення і розвитку. Психолого-педагогічні умови розвитку внутрішньої свободи особистості. Досвід реалізації ідей вільного виховання у сучасній вітчизняній й зарубіжній педагогіці.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 10. Проблема формування дисциплінованості учнів у вітчизняній педагогічній думці 20-70-х рр. ХХ століття
Обґрунтування основних етапів розвитку проблеми формування дисциплінованості учнів у вітчизняній педагогіці 20-70-х років ХХ століття. Аналіз передумов розвитку ідеї дисциплінованості особистості в історії вітчизняної та світової педагогічної думки.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Аналіз розвитку природничо-математичної освіти, зокрема фізики, в Україні у 90-х роках ХХ – на початку ХХІ століття. Особливості державної цільової соціальної програми підвищення якості природничо-математичної освіти в навчальних закладах України.
статья, добавлен 28.02.2016Дослідження першоджерел і розкриття ідей розвитку педагогічної освіти в духовних семінаріях, які представлені у вітчизняній духовній періодиці 60-х років ХІХ століття. Визначення рекомендацій щодо організації, змісту, форм і методів навчання гомілетики.
статья, добавлен 10.12.2017Визначено підходи до розуміння методології педагогіки як системи знань про структурованість та змістовність педагогічної теорії, принципи пізнання та шляхи й способи здобуття та використання знань. Розкриті особливості історико-педагогічних досліджень.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз історико-педагогічного досвіду виховання особистості у вітчизняній теорії і практиці XX століття. Розгляд процесу становлення і розвитку парадигм і концепцій виховання. Обґрунтування парадигми виховання як базової категорії методології педагогіки.
статья, добавлен 06.02.2019Характерні риси іншомовної професійної освіти періоду кінця ХХ - початку ХХІ ст., які мали безпосередній вплив на організацію контролю за навчальною діяльністю студентів - майбутніх педагогів. Роль мовної політики Ради Європи в розвитку іншомовної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз теоретико-методологічних засад розвитку ідей морального виховання в освітніх концепціях в Україні наприкінці XX - на початку XXI століття. Сутність підходу до процесу управління розвитком особистості через створення культурно-освітнього середовища.
статья, добавлен 21.03.2016Запровадження загального обов’язкового початкового навчання в Україні у 20-х роках XX ст. Розвиток теорії і практики внутрішнього шкільного управління. Посилення контролю над школами та роботою вчителів. Уніфікація освітньої системи РРФСР та УРСР.
статья, добавлен 14.06.2022Дослідження теоретико-методологічних засад розвитку ідей морального виховання в освітніх концепціях в Україні наприкінці ХХ - на початку XXI століття. Визначення основних етапів становлення й розвитку педагогічних концепцій морального виховання.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз науково-теоретичних засад та категоріального апарату проблеми просвітницько-громадської діяльності православних братств Волині другої половини XIX – початку XX століття. Аналіз "просвітницької діяльності" як категорії історико-педагогічної науки.
статья, добавлен 30.07.2016Сутність державної політики України щодо організації позашкільної освіти. Соціальне виховання у вітчизняній педагогічній теорії та практиці в ХХ столітті. Етапи відновлення вивчення позашкільної освіти. Формування у дітей досвіду соціальної взаємодії.
статья, добавлен 04.10.2022Комплексний історико-ретроспективний аналіз розвитку спеціальної методики навчання суспільствознавчим дисциплінам учнів з інтелектуальними порушеннями в Україні в 80-х роках ХХ століття. Застосування на уроках дидактичного інструментарію вчителями.
статья, добавлен 26.07.2022Напрями реформування природничої освіти у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття, використання досягнень теорії і практики шкільного природознавства в сучасних умовах. Погляди науковців та педагогів на зміст і методи навчання природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Проблеми церковного проповідництва в Російській імперії на початку 60-х років ХІХ. Практичні аспекти педагогічної освіти в середніх духовних навчальних закладах. Роль, значення гомілетики в підготовці семінаристів до морально-релігійного виховання пастви.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення й характеристика основних підходів до висвітлення педагогічних персоналій. Дослідження змісту педагогічної теорії на початку ХХІ століття та окреслення значення сучасної освітньої технології персоніфікованого підходу до вивчення персоналій.
статья, добавлен 10.10.2018Особливості підготовки вчителів іноземної мови. Дослідження характерних рис іншомовної професійної освіти, які мали вплив на організацію контролю за навчальною діяльністю майбутніх педагогів. Роль мовної політики Ради Європи в розвитку іншомовної освіти.
статья, добавлен 19.07.2018