Особливості розвитку тривожності дошкільників у системі дитячо-батьківських взаємин
Обґрунтовано актуальність проблеми розвитку тривожності для сучасного суспільства та розглянуто особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Показано відмінності між тривожністю і страхом.
Подобные документы
Дослідження проблеми взаємин батьків та дітей. Характеристика підходів до аналізу дитячо-батьківських взаємин. Визначення стилів дитячо-батьківських взаємин та їх вплив на особистість дитини. Виокремлення стилів аномальних взаємин батьків і дітей.
статья, добавлен 31.01.2018Проблема соціалізації дітей-сиріт у прийомних сім'ях. Почуття прихильності як основа дитячо-батьківських взаємин. Роль соціального супроводу в подоланні дитиною-сиротою травматичного досвіду та придбання позитивного досвіду проживання в новій сім'ї.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема соціалізації дітей-сиріт у прийомних сім'ях. Почуття прихильності як основа дитячо-батьківських взаємин. Значення соціального супроводу для подолання дітьми травматичного досвіду, формування почуття прихильності і їх успішної адаптації в сім'ї.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз проблеми шкільної тривожності молодших школярів. Характеристика видів тривожності та проявів тривожних переживань, визначення ролі і психологічного змісту шкільної тривожності. Чинники виникнення тривожності у дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 31.08.2018- 5. Соціально-психологічні особливості дитячо-батьківських стосунків з дошкільниками в дистантних сім’ях
Аналіз психологічних особливостей дітей дошкільного віку. Дослідження залежності їх формування від дитячо-батьківських стосунків у дистантних сім’ях. Визначення характерних психологічних ознак та основних функцій дистантних сімей трудових мігрантів.
статья, добавлен 06.03.2018 Показано, що порушення дитячо-батьківських стосунків призводять до виникнення відхилень в особистісному розвитку дітей, формування неадекватних способів їх взаємодії у суспільстві та розвитку психічних станів у дорослих. Типології стилів батьківства.
статья, добавлен 11.01.2023Роль батьків у формуванні ідентичності особистості. Основні концептуальні ідеї чинників розвитку і закріплення Я-концепції особистості в рамках родинних взаємин дитячо-батьківських стосунків. Зворотній зв’язок між автономністю матері та самозвинуваченням.
статья, добавлен 31.08.2022Сутність і специфіка проблем у системі дитячо-батьківських стосунків, опосередкованих конфліктом свідомих і несвідомих інтенцій батьківської психіки. Застосування на практиці моделі психотерапевтичного впливу на проблеми стосунків дітей і батьків.
автореферат, добавлен 29.07.2014Категорія інтелекту як предмет психолого-педагогічного дослідження. Особливості співвідношення перебігу інтелектуального розвитку 6–8-річних школярів та проявів тривожності. Розробка програми корекції надмірної тривожності учнів молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 30.10.2013На сучасному етапі розвитку суспільства сім’я є найважливішою та найвпливовішою ланкою у становленні особистості. Актуальність вивчення теми самотності і зокрема впливу дитячо-батьківських стосунків на переживання самотності у ранньому юнацькому віці.
дипломная работа, добавлен 06.11.2010Проблема постання дитячо-батьківських стосунків у виявах їх впливу на життєві домагання і зрушення представників родинного загалу. Формування батьківської позиції щодо впливу на становлення особистості дитини, визначення типології взаємин між поколіннями.
статья, добавлен 25.01.2023Особливості розвитку емпатії у молодших школярів у процесі дитячо-батьківських стосунків. Досвід, який дитина набуває в сім’ї, як фактор її емоційного розвитку. Виявлення сімейних установок у батьків і особливості їх впливу на розвиток емпатії в дитини.
статья, добавлен 06.06.2018Методологічний розгляд дитячо-батьківських відносин у молодшому шкільному віці. Аналіз взаємозалежності характеру взаємодії з дитиною у сім’ї та її успішної інтеграції у новій соціальній ролі - школяра. Інтегративні показники дитячо-батьківських відносин.
статья, добавлен 23.11.2022Поняття перфекціонізму в дітей та підлітків. Особливості депресивних та тривожних проявів на дитячо-підлітковій вибірці; причини їх виникнення та наслідки для особистості. Психологічний аналіз зв'язку деструктивного перфекціонізму та рівня тривожності.
статья, добавлен 03.05.2018Визначення залежності ставлення батьків до дітей із комплексними порушеннями розвитку від статі батьків і дитини, ступеня тяжкості комплексного порушення розвитку, якості дитячо-батьківських стосунків. Описано відмінності у сприйнятті дитини за статтю.
статья, добавлен 02.10.2022Взаємодія дитини з батьками - перший досвід взаємодії з навколишнім світом. Характеристики та умови дитячо-батьківських стосунків. Спосіб спілкування з дитиною, характер прийомів впливу на неї. Стиль сімейного виховання, емоційно-ціннісне ставлення.
статья, добавлен 16.10.2022Результати дослідження особливостей емоційних аспектів сепарації та взаємин між батьками та дітьми. Успішність перебігу сепараційних процесів у дитячо-батьківських відносинах має тісний зв’язок з психоемоційними станами особистості. Шкала суперечливості.
статья, добавлен 24.03.2024Особливості виникнення адиктивних схильностей в підлітковому віці на основі дитячо-батьківських стосунків в сім’ї. Форми неадекватного виховання в сім’ї, що призводять до схильності до певних видів залежностей, які різняться між собою у учнів і студентів.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку як взаємопов’язаного процесу соціалізації-індивідуалізації. Огляд зміни взаємин дошкільняти з дорослим, їх форми та змісту. Розвиток взаємин з ровесниками за допомогою гри.
статья, добавлен 29.08.2018Особливості професії типу людина-знакова система. Визначення причин та проявів тривожності у працівників ІТ-сфери. Психологічні особливості тривожних станів у працівників. Розробка рекомендацій працівникам ІТ-сфери задля зменшення рівня тривожності.
статья, добавлен 20.01.2024Аналіз психологічних та педагогічних джерел по дослідженню дитячої тривожності. Ігри як профілактика тривожної поведінки дошкільнят. Поради батькам і педагогам щодо боротьби з тривожністю дітей у дитячому садку. Профілактика та корекція дитячого страху.
курсовая работа, добавлен 12.04.2024Аналіз проблеми типологічного розмаїття феномена тривожності як наслідку впливу психотравмуючих подій на розвиток особистості. Критерії для класифікації і видового, типологічного і порівневого ділення тривожності. Соціальні теорії виникнення тривожності.
статья, добавлен 19.07.2018Особливості емоційної сфери дошкільника. Фактори, що формують тривожність у дітей. Психофізіологічна основа страхів, їх статево-вікові особливості. Визначення спектру дитячих страхів та рівня тривожності у дітей з урахуванням гендерного аспекту.
дипломная работа, добавлен 21.02.2012Особливості розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку. Типи взаємин батьків з дошкільниками. Внутрішній світ особистості, її самосвідомість. Динаміка самооцінки у дошкільному віці. Педагогічний супровід формування адекватної самосвідомості дитини.
курсовая работа, добавлен 20.10.2016Особливості прояву тривожності та агресивності у здорових юнаків та осіб призовного віку з нервово-психічними порушеннями. Комплекс психодіагностичних методик раннього виявлення надмірної тривожності. Корекція агресивності особистості призовника.
автореферат, добавлен 08.11.2013