Фразеологические единицы как средство формирования устно-речевых умений школьников
Рассмотрение фразеологических единиц как средства коммуникации. Разработка и экспериментальная проверка эффективности комплекса упражнений и приёмов работы с фразеологическими единицами, способствующих формированию устно-речевых умений школьников.
Подобные документы
Литературоведческие и психолингвистические основы формирования у младших школьников речевых умений. Использование эпических и лирических произведений. Прием художественного иллюстрирования как средство развития читательских навыков в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 19.11.2016Обоснование необходимости развития у младших школьников речевых умений посредством письма сочинений как одной из важных проблем в педагогической практике. Педагогические условия, позволяющие продуктивно организовать работу по развитию речевых умений.
статья, добавлен 21.10.2020- 3. Формирование коммуникативно-речевых умений студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Исследование проблем формирования коммуникативно-речевых умений студентов в условиях аудиторного обучения в педагогической практике, определение сущности и состав коммуникативно-речевых умений студентов вуза. Критерии коммуникативно-речевых умений.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Проблема формирования исследовательских умений. Психолого-педагогические условия проектной деятельности как эффективного средства формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира. Организация экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Проблема обеспечения объективности оценки тестирования устных речевых умений учащихся основной школы. Разработка и тестирование методической модели формирования компетенций учителя иностранного языка при осуществлении контроля речевых умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.05.2018Уровни владения иностранным языком и речевые модели. Структура международных экзаменов. Формы контроля устно-речевых умений. Требования к монологическим и диалогическим высказываниям. Основные характеристики монолога. Реферирование печатного текста.
статья, добавлен 18.04.2018Теоретические источники по формированию общеучебных умений у учащихся начальных классов. Установление коэффициента полезной деятельности учителя по формированию общеучебных умений у школьников и выявление уровня сформированности умений у учащихся.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014Рассмотрение результатов изучения особенностей развития одного из компонентов коммуникативных универсальных учебных действий — коммуникации как кооперации. Выявление для младших школьников со стойкими трудностями в обучении особенностей речевых умений.
статья, добавлен 22.09.2022Особенности развития речи детей младшего школьного возраста. Изучение родного языка на внеклассных занятиях. Методика работы по формированию лексических умений у учащихся. Виды упражнений, направленных на развитие лексических умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2012Компоненты изучения содержательной линии "Функции" при изучении математики. Формирование умений школьников работать с элементарными функциями и их графиками. Методика формирования "функциональных" умений школьников в процессе опережающего обучения.
статья, добавлен 02.06.2018Формирование речевых умений и навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста, необходимых для успешной коммуникации. Развитие компетентности будущих педагогов в вопросах совершенствования профессионально значимых речевых аргументативных умений.
статья, добавлен 21.06.2023Эффективные условия для развития речевых умений при помощи реализации взаимосвязи с предметами художественно-эстетического цикла. Методы реализации интегрированного подхода на уроках. Эффективные условия для развития речевых умений у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Общая характеристика фонетических умений. Требования к сформированности фонетических умений школьников на среднем этапе. Организация учебного процесса по формированию фонетических умений на основе уровневой дифференциации школьников на среднем этапе.
курсовая работа, добавлен 21.06.2017Целесообразность использования текста в процессе формирования коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций школьников. Анализ текста как высшей единицы обучения речевой деятельности. Критерии отбора текстов при обучении родному языку.
статья, добавлен 29.04.2017Сущность и структура организационно-управленческих умений будущих специалистов технического профиля. Обоснование и экспериментальная проверка психолого-педагогических условий, способствующих их формированию. Критерии и показатели сформированности умений.
автореферат, добавлен 01.05.2018Педагогические условия формирования исследовательских умений младших школьников. Разработка конкретных рекомендаций по их формированию. Воспитание компетентного, самостоятельного человека. Сравнительный анализ эксперимента, проведенного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Рассмотрение теоретико-методологических предпосылок готовности учителя к формированию учебных умений и навыков у младших школьников. Анализ педагогических условий, структуры и критериев профессиональной готовности учителя к формированию умений и навыков.
статья, добавлен 08.11.2018Изучение иностранного языка как эффективный способ развития коммуникативных способностей школьников. Разработка системы игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативных умений школьников при обучении грамматике на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 14.07.2020Рассмотрение риторического подхода. Анализ учебно-методических комплексов по русскому языку. Выявление методик обучения школьников деловому общению. Разработка конспектов уроков и сценариев внеурочных занятий. Формирование коммуникативных речевых умений.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Методические основы литературного развития младших школьников. Уровни восприятия художественного произведения и литературного развития детей младшего школьного возраста. Система читательских умений. Развитие речи на уроках чтения – система речевых умений.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Обзор проблемы формирования коммуникативных универсальных учебных умений. Разработка педагогической технологии по формированию коммуникативных универсальных учебных умений в условиях многонациональной начальной школы и выявление ее эффективности.
автореферат, добавлен 26.03.2018Результаты работы учащихся с именами собственными, употребленными в тексте о А.Т. Твардовском. Рассмотрение проблем формирования аудитивных умений школьников, связанных с "неназванностью" в методике обучения русскому языку. Стратегия восприятия на слух.
статья, добавлен 24.06.2021Совокупность базовых рефлексивных умений, входящих в состав опыта познавательной деятельности школьников. Анализ набора дидактических ориентиров для построения системы образования, сориентированной на формирование у школьников рефлексивных умений.
автореферат, добавлен 09.04.2018Основные принципы отбора содержания обучения лексике. Создание лексических речевых навыков в устно-речевых лексически направленных упражнениях. Обучение переводу реалий на средней ступени. Практическое применение способов введения и закрепления реалий.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017Разработка содержания коррекционно-развивающих занятий по формированию коммуникативных умений младших школьников в виде курса "Развивай себя". Определение методов, позволяющих эффективно установить уровень коммуникативных умений у младших школьников.
научная работа, добавлен 29.02.2020