Методика "Рисунок человека"
Характеристика методики проведения теста "Рисунок человека". Анализ критериев оценки когнитивных нарушений, умственного и эмоционального развития, а также регуляции психомоторного тонуса. Анализ критериев оценки сферы общения и социальных отношений.
Подобные документы
Анализ научной литературы о влиянии матери на ребенка. Графический психорисунок как индикатор глубинных чувств. Виды психологической интерпретации рисунков, конкретных особенностей процесса рисования. Анализ методики "кинетический рисунок семьи".
статья, добавлен 25.03.2016Результаты анализа графических особенностей рисунков детей и подростков, имеющих раннее начало (до полутора лет жизни) нарушений психического развития. Определение вариантов искажения графической деятельности в зависимости от возраста и вида патологии.
статья, добавлен 31.03.2017Индивидуальные и психологические особенности состояния человека. Типы людей и их особенности речи. Основные телесные сигналы функционально-эмоционального состояния человека. Диагностика эмоционального состояния человека по непроизвольным рисункам.
реферат, добавлен 05.12.2012Анализ концепций неофрейдизма. Основные этапы развития эго человека, в каждом из которых индивид проявляет достоинства Эго-критериев. Разработка концепции коррективного эмоционального опыта. Самые распространенные психоаналитические методики в России.
реферат, добавлен 08.07.2013Обоснование густо заштрихованного (зачерненного) силуэта человека. Психодиагностические методики: понятие и общая характеристика. Содержание и назначение теста "Красивый рисунок". Интроспективные методы психодиагностики. Структура невербальных тестов.
тест, добавлен 08.05.2015Изучение особенностей проявления интеллекта человека в написанных им текстах и определение критериев, которые читатели выделяют в качестве ключевых для оценки ума авторов. Выявление связи используемых критериев с умственным развитием оценивающего.
статья, добавлен 07.04.2022Особенности развития личности ребёнка в старшем дошкольном возрасте. Важность и необходимость развития эмоциональной сферы у детей. Выявление эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста при помощи проективного метода "Рисунок семьи".
курсовая работа, добавлен 13.08.2012Диагностический инструментарий психологов. Использование проективных рисунков в диагностике детей и взрослых, имеющих низкий образовательный и социокультурный уровень, трудности в вербальной экспрессии и низкие показатели вербального интеллекта.
статья, добавлен 18.06.2018Обоснование концептуальной недостаточности представленных в литературе критериев, условий и средств развития жизнеспособности человека. Возможности множественного регрессионного анализа как метода разработки статистических критериев жизнеспособности.
статья, добавлен 12.11.2018Количественные и качественные характеристики детских рисунков. Проведение рисуночных тестов. Тренировка восприятия дошкольников. Переход от познавательного к эмоциональному аспекту при сравнении рисунка человека с рисунком семьи. Диагностика развития.
книга, добавлен 23.08.2012Характеристика основных проблем изменения психики человека в условиях цифровизации общества. Позитивное и негативное влияние цифровизации на человека. Главные условия возникновения когнитивных нарушений человека в современных технологических реалиях.
статья, добавлен 28.06.2021Специальная документация психолога: заключения, коррекционные карты и протоколы. Закрытая и открытая документация. Варианты психологического заключения. Сущность психологической методики "Рисунок несуществующего животного". Анализ детского рисунка.
контрольная работа, добавлен 11.04.2016Особенности оценки уровня психомоторного развития ребенка первого года жизни при помощи балльных оценок. Оптимальная оценка по шкале возрастного развития. Критерии выделения ребенка в группу риска. Методика оценки функции, ее снижения или дефектности.
статья, добавлен 10.11.2021Исследование детского изобразительного творчества как зеркала личности ребенка. Использование детского рисунка для исследования внутрисемейных отношений. Методика "Рисунок семьи" для исследования переживаний и восприятия ребенком своего места в семье.
реферат, добавлен 28.10.2010Особенность вербальных и невербальных средств общения. Анализ материальных, символических, речевых и ролевых видов бесед. Характеристика роли коммуникаций в психическом развитии человека. Анализ деловых, личностных, социальных и когнитивных диалогов.
эссе, добавлен 04.06.2015В статье автором предлагается модификация моторной техники – теппинг-теста – в компьютерном его варианте для оценки волевых усилий и выносливости. Выделяются два волевых типа человека: сильный и выносливый. Обсуждаются сферы применения методики.
статья, добавлен 30.11.2021Результаты и интерпретация анализа семейных отношений АСВ. "Кинетический рисунок семьи" Р. Бернс, С. Кауфман. Тест способности к обучению в школе Витцлака. Сущность методики диагностики учебной мотивации "Светофор". Характеристика теста Керна-Ирасека.
контрольная работа, добавлен 29.05.2019Проективная методика "Человек под дождем" Е. Романовой и Т. Сытько. Диагностика особенностей совладания со сложными ситуациями, готовность человека справляться с трудностями и применяемые защитные механизмы. Рисунок человека из геометрических фигур.
отчет по практике, добавлен 22.02.2019Рассмотрение и характеристика наиболее существенных диагностических критериев оценки нарушений психической сферы у участников боевых действий. Ознакомление с полученными результатами синдромологического распределения неврологических расстройств.
статья, добавлен 02.09.2021Анализ сюжетного детского рисования как проявления игровой деятельности ребенка. Его генезис, структурные компоненты, специфика по отношению к изобразительной деятельности и другим видам деятельности ребенка, значение для развития в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 09.02.2021Разработка системы критериев оценки эффективного педагогического общения. Общие черты успешного общения с учащимися, характерные для мастеров педагогического труда. Анализ особенностей конструктивного и деструктивного решения педагогического конфликта.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014Характеристика специфических особенностей взаимозависимости отношений созерцания с базовыми психическими процессами и состояниями. Становление смысловой сферы как процесс развития системы человеческих отношений, осуществляемый в литической форме.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование функционирования эмоциональной сферы человека и изучение основных психологических концепций эмоционального развития личности. Разработка методики и экспериментальное обоснование возможности влияния искусства на эмоциональную сферу человека.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Обзор методов составления целевой зебры и определения темперамента человека. Характеристика критериев готовности дошкольника к познавательной деятельности, построения кривой Филлипса для теста тревожности. Анализ правил поведения в конфликтной ситуации.
контрольная работа, добавлен 07.12.2010Определение критериев отбора основных компонентов компетентности для оценки. Представление о структуре предметной деятельности. Использование репертуарного матричного тестирования в качестве методов оценки когнитивных ресурсов. Коммуникативный опыт.
контрольная работа, добавлен 18.11.2016