Формування професійної готовності директора школи до управління якістю освіти
Вітчизняний і зарубіжний досвід управлінської діяльності директора школи та його професійної готовності до забезпечення якості шкільної освіти в педагогічній практиці. Рекомендації щодо управління освітою для керівників регіональними управліннями освіти.
Подобные документы
Визначення етапів і методичних та педагогічних засобів для формування професійної готовності керівників закладів дошкільної освіти до управлінської діяльності. Поведінкові характеристики, здібності і якості що забезпечують успішність керівника ЗДО.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження можливих механізмів управління якістю професійної освіти. Узагальнення структури системи управління якістю освіти. Сутність поняття "зацікавлені сторони професійної освіти". Механізм створення регіональних рад стейкхолдерів професійної освіти.
статья, добавлен 30.08.2018Посадовий статус заступника директора школи, соціально-психологічні чинники, які зумовлюють виникнення конфліктів у процесі його взаємодії з учителями. Технологія формування його психологічної готовності в системі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 30.08.2014Основний предмет професійної діяльності керівника школи для особистісного переходу на новий якісний рівень професійної діяльності в умовах перебудови правової школи. Вимоги до професійної компетенції керівника, характерні кроки управління, якості освіти.
статья, добавлен 28.09.2016Характеристика та особливості управлінської діяльності директора. Емпіричне вивчення та модель забезпечення ефективності керівництва. Методичні рекомендації директору загальноосвітньої школи із забезпечення ефективності його управлінської діяльності.
магистерская работа, добавлен 13.02.2015Питання глобальних змін, котрі відбуваються в системі мистецької освіти та висувають нові вимоги до управління мистецькою школою. Формування нового рівня управлінської компетентності директора з урахуванням суспільних й освітніх інноваційних процесів.
статья, добавлен 13.10.2018Кардинальне піднесення проблеми якості управління освітою як сутність компетентнісного підходу. Організація навчально-виховної роботи школи та реалізація державної освітньої політики - одні з головних напрямків діяльності директора школи в Україні.
статья, добавлен 25.12.2016Погляди науковців на особистість директора школи і складові управлінської майстерності в період "розвиненого соціалізму". Сутність "ленінського стилю управління". Висвітлення вимог до директора та змісту його керівної діяльності у нормативних документах.
статья, добавлен 27.12.2016Підвищення якості освіти та професійної підготовки українських педагогічних керівників. Визначення сутності, змісту та структури управлінської діяльності. Формування базових компетентностей майбутніх менеджерів і бакалаврів економічних спеціальностей.
статья, добавлен 15.12.2023- 10. Підготовка директорів закладів освіти до управлінської діяльності в системі післядипломної освіти
Головні вимоги до професійної компетентності та кваліфікації керівника навчального закладу. Характеристика основних функцій і напрямів діяльності директора школи, визначення управлінських досягнень. Розробка програми післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.03.2018 Аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних підходів щодо визначення інноваційної діяльності як наукової проблеми. Основні принципи та зміст управління інноваційною діяльністю навчального закладу. Аналіз готовності педагогів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Робота В. Сухомлинського як "учителя учителів". Рукописи, що зберігаються у Павлиському меморіальному музеї В. Сухомлинського. Дослідження можливості використання його досвіду як директора школи для формування педагогічного колективу закладу освіти.
статья, добавлен 11.02.2022Теорія професійної освіти і навчання. Теорія і практика галузевого управління. Методика і технології, кадрове забезпечення цієї сфери. Формування професійно-особистісних пріоритетів фахівця вищої школи. Досвід вітчизняної, закордонної професійної освіти.
материалы конференции, добавлен 14.11.2016Напрямки підвищення якості управління освітньою діяльністю до рівня європейських вимог. Методичні рекомендації керівників з питань управління якістю освітньої діяльності в Європейському просторі освіти; визначення сутності професійної мобільності.
статья, добавлен 28.06.2024Проблеми професійної готовності, збереження і розвитку духовних пріоритетів, формування особистості в межах системи освіти. Аналіз методологічних аспектів професійної діяльності педагога вищої школи. Особистісь викладача, його ідейний, педагогічний рівні.
статья, добавлен 04.05.2018Проблема формування у закладах вищої освіти професійної готовності майбутніх вихователів ЗДО до забезпечення наступності між дошкільною та початковою ланками сучасної безперевної освіти. Педагогічні умови формування професійної компетентності.
статья, добавлен 04.08.2022Специфіка формування професійної толерантності як якості майбутніх керівників під час професійної підготовки. Вплив управлінської некомпетентності керівників на характер стосунків. Приведення змісту освіти у відповідність до сучасних потреб суспільства.
статья, добавлен 05.10.2020Розробка науково-методичних рекомендацій щодо формування готовності в офіцерів із гуманітарних питань до управління процесом військового виховання у військовій частині (з'єднанні) та визначення шляхів їх реалізації у військово-педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 27.08.2013Вивчення проблеми формування готовності вчителів до творчої самореалізації в педагогічній теорії та практиці післядипломної освіти. Розробка моделі формування готовності вчителів іноземної мови до реалізації особистісно-орієнтованого підходу в освіті.
автореферат, добавлен 25.09.2015Шляхи розвитку професійної підготовки та професіоналізму вчителя, його свободи вибору в рамках методичної роботи в інклюзивному класі. Реформування системи освіти та впровадження Нової української школи. В сучасних умовах соціокультурних трансформацій.
статья, добавлен 07.05.2023У роботі розглянуто зарубіжний досвід управління якістю освіти і встановлено, що регулюючу роль в цьому процесі має суспільство, яке через попит на ринку праці доводить свої потреби до закладів вищої освіти та контролює якість підготовки випускників.
статья, добавлен 23.07.2023Формування готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності. Важливість умов інноваційного освітнього середовища закладу вищої освіти щодо формування готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022Формування готовності фахівців дошкільної освіти до професійної діяльності, розгляд LEGO як спецкурс "Педагогіка гри у закладах дошкільної освіти", його місце в освітньому процесі на факультеті Дошкільної освіти в Глухівському педагогічному університеті.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження факторів впливу на ефективність управління якістю освіти. Розгляд психологічної готовності педагогічних працівників до реалізації Концепції "Нова українська школа". Аналіз змісту мотиваційного компонента готовності педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.09.2023Різні компоненти і умови процесу професійної підготовки керівників у закладі вищої освіти, які вносять свій внесок у формування управлінських знань, умінь, навичок і якостей, соціально-психологічної готовності до майбутньої управлінської діяльності.
статья, добавлен 25.09.2020