И.Г. Песталоцци, Я.А. Коменский и современное образование
Конспект научно-педагогической работы И.Г. Песталоцци "О народном образовании и индустрии". Утопическое в гуманистическо-образовательном проекте Я.А. Коменского "Всеобщий совет об исправлении дел человеческих". Воспитание активности и самостоятельности.
Подобные документы
Общие представления о педагогике и образовании, их основные категории, функции, задачи и методы, теоретические основы понятия "воспитание", виды образования и его принципы. Основные сведения о педагогической деятельности, функции и методы обучения.
реферат, добавлен 27.01.2010Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель и идеологи раннего христианства: Тертуллиан, Августин, Аквинат о сущности человека и его воспитании. Основной труд Монтеня "Опыты". Трактат Я.А. Коменского "Великая дидактика". Труды Джона Локка "Мысли о воспитании".
творческая работа, добавлен 21.04.2010Опыт использования в педагогической деятельности инновационных методов. Потребность в творческой активности специалиста и развитом мышлении, в умении конструировать, оценивать, рационализировать. Использование новых приёмов, подходов в образовании.
статья, добавлен 22.01.2014Проблема результативного воспитания познавательной самостоятельности младших школьников. Деятельностный подход как один из принципов формирования познавательной самостоятельности. Методика и формы организации познавательной и практической деятельности.
статья, добавлен 16.12.2015Жизнь и творчество Я.А. Коменского, его вклад в развитие педагогики. Обоснование "искусства всех всему учить" в "Великой дидактике". Ступени школьной системы, общие требования к обучению. Проблема дошкольного воспитания в работе "Материнская школа".
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Традиционная дидактическая концепция гуманистической педагогики. Особенности педагогической системы Каменского. Идея развивающего обучения – "великое открытие Песталоцци". Педагогика действия В. Лайя. Организация обучения в трудовой школе Кершенштейнера.
реферат, добавлен 02.05.2019Биография Яна Коменского: детство, учеба, семья. Работа над полным словарем чешского языка. Философские взгляды писателя, материалистический сенсуализм и влияние религиозной идеологии. Три ступени развития познания: эмпирическая, научная и практическая.
реферат, добавлен 19.12.2013Предмет и задачи педагогической науки. Образование, воспитание, обучение, развитие как категории педагогики. Связь педагогики с психологией и философией. Методы педагогических исследований. Система педагогических наук, профессиональное образование.
реферат, добавлен 04.07.2015Зарождение первых научно-педагогических идей и образовательно-воспитательных систем. Основы педагогической генеалогии. Образование в античном мире. Особенности спартанского и афинского воспитания. Временные границы существования древнеегипетской культуры.
презентация, добавлен 04.11.2014Социально-экономические условия наблюдения. Общее понятие о науке. Технология проведения отдельного исследования. Планирование и организация научно-экспериментальной работы в образовательном учреждении. Пример программы и начало работы над диссертацией.
книга, добавлен 28.12.2013Исследование особенностей биографии чешского педагога-гуманиста Яна Амоса Коменского. Анализ основных принципов его деятельности. Рассмотрение роли труда "Великая дидактика" в развитии педагогики. Характеристика принципа природосообразности обучения.
реферат, добавлен 02.12.2014Цель, задачи и содержание трудового воспитания. Формирование творческого отношения к труду. Идеи "школы" И.Г. Песталоцци. Роль труда и трудового воспитания во всестороннем развитии личности. Мотивы, связанные с интересом к производственной деятельности.
доклад, добавлен 19.09.2015Религиозно-нравственные ценности и христианская философия Средневековья. Рассмотрение особенностей сословного характера образования в Средние века. Философские взгляды и педагогическая теория Я.А. Коменского. Создание классно-урочной системы образования.
презентация, добавлен 04.11.2014- 114. Педагогика как наука
Сущностные особенности педагогики, ее истоки. Виды педагогической деятельности и основные этапы исторического развития научно-педагогического знания. Основные категории педагогики: воспитание, обучение, образование. Связь педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 31.08.2011 Основные направления обучения в современном образовании. Возрастная характеристика субъектов учебной деятельности. Психологический анализ урока в деятельности педагога. Главная особенность стиля педагогической работы. Общение как форма взаимодействия.
учебное пособие, добавлен 27.09.2017Исследование педагогических взглядов и деятельности Я.А. Коменского. Основные педагогические идеи: всеобщее обучение, идеи дисциплины, понятие школьного года, дидактические принципы, классно-урочная система. Обучение учебной дискуссии, дидактической игры.
статья, добавлен 03.12.2014Решение проблемы развития познавательной самостоятельности с учетом новых условий и тенденций в образовании, направленных на всестороннее развитие личности ребенка. Характеристика и особенности основных компонентов познавательной самостоятельности.
статья, добавлен 02.03.2019Особенности организации ручного труда в дошкольном образовательном учреждении. Возможности ручного труда в воспитании самостоятельности в старшем дошкольном возрасте. Рассмотрение основных видов индивидуальной работы по трудовому воспитанию детей.
контрольная работа, добавлен 22.11.2013Реализация индивидуально-ориентированного и деятельностного подхода в воспитании детей. Роль педагога в развитии личностных качеств дошкольников, самостоятельности и творческой активности. Организация подвижных игр, отработка движений и быстроты реакций.
статья, добавлен 23.01.2019Характеристика и оценка состояния проблемной направленности, с точки зрения исследователей научно-педагогической научной отрасли. Особенность изучения выборки авторефератов докторских исследований по теории и методике профессионального образования.
статья, добавлен 24.02.2016Прогрессивные инновации в системе образования. Студенческие научные объединения. Научно-исследовательская работа студентов как одна из важнейших форм учебного процесса. Работа в лаборатории. Основные отличительные черты научно-практической конференции.
статья, добавлен 29.01.2018Новый идеал личности, ориентированный на формирование человека и присущий Новому времени. Поворот к психологическому обоснованию учебно-воспитательного процесса. Основные положения теории Вольфганга Ратке, Декарта. Постулаты воспитания Я. Коменского.
презентация, добавлен 12.02.2013Я.А. Коменский - великий чешский педагог. Годы учебы, мировоззрение, дидактические взгляды. Организация школьного обучения. Классно-урочная система. Учебники, составленные Коменским. Роль учителя в учебном процессе. Понятие природосообразности воспитания.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014Результаты исследования педагогической компетентности современных родителей в воспитании самостоятельности у детей дошкольного возраста. Портрет современного родителя, отражающий его недостаточную компетентность в воспитании самостоятельности у ребенка.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ особенностей компетенции педагогической и научно-исследовательской деятельности, обозначенных в федеральном государственном образовательном стандарте по направлению "Педагогическое образование". Изучение потенциала музыкальных учебных дисциплин.
статья, добавлен 31.03.2021