Процесс формирования исследовательских умений на уроках технологии
Исследовательская деятельность как специфическая человеческая деятельность, регулирующая сознанием и активностью личности, направлена на удовлетворение познавательных потребностей, продуктом которой является новое знание, нетрадиционные формы обучения.
Подобные документы
Формирование проектно-исследовательских умений учащихся в процессе обучения математике. Структура образования общих и специальных умений и навыков школьников. Выявление информационной компетенции через проектную деятельность на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Обобщение знаний об исследовательской деятельности старшеклассников как средства развития универсальных учебных действий. Роль детской исследовательской деятельности в современной школьной программе. Условия формирования исследовательских умений учеников.
контрольная работа, добавлен 22.08.2022Отсутствие общепринятой формулировки понятия "учебно-исследовательская деятельность". В современном школьном образовании учебно-исследовательская деятельность рассматривается в качестве эффективной технологии, направленной на развитие личности учащегося.
статья, добавлен 11.06.2021Учебный процесс - деятельность, которая занимает практически все годы становления личности. Формирование учебной мотивации - процедура, связанная с исследовательской деятельностью, которая является прогрессивной формой обучения в современной школе.
статья, добавлен 02.08.2020Проблемность обучения и учебно-исследовательская деятельность младших школьников. Формирование у учащихся исследовательских умений. Введение понятия "деление с остатком". Основные этапы учебного исследования. Этап зарождения проблемы и ее формулировка.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Формирование познавательной компетенции через проектную деятельность учащихся на уроках биологии. Пользование приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач. Приобретение коммуникативных умений, работая в различных группах.
творческая работа, добавлен 23.12.2020Нетрадиционные формы обучения – один из видов обучения учащихся. Роль нетрадиционного обучения в образовании. Разработка методики нетрадиционных форм обучения учащихся младшей школы на уроках технологии. Разработка и проведение нетрадиционных уроков.
дипломная работа, добавлен 14.07.2008Возможности исследовательской деятельности школьников в реализации ФГОС. Исследовательская деятельность учащихся – деятельность, связанная с поиском ответа на исследовательскую задачу с неизвестным заранее решением. Защита учебно-исследовательских работ.
статья, добавлен 18.02.2020Развитие исследовательского метода в истории педагогики и методики обучения биологии. Критерии исследовательских умений школьников. Условия, методы и методические приемы, дидактические средства развития исследовательских умений на уроках биологии.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение понятия "исследовательская деятельность". Выявление эффективных способов развития исследовательской деятельности младших школьников в процессе изучения курса "Окружающий мир". Практические работы по формированию исследовательских умений.
курсовая работа, добавлен 23.06.2019Применение психолого-педагогической теории деятельности для обучения школьников способам выполнения практических заданий на уроках технологии. Образовательные и развивающие цели урока. Дидактические условия формирования у детей трудовых навыков и умений.
статья, добавлен 30.07.2021Определение понятия "исследовательская деятельность обучающихся", рассмотрение примерных исследовательских заданий при изучении темы "Квадратные уравнения" в 8 классе. Определение умений и навыков, формирующихся с помощью исследовательских работ.
статья, добавлен 09.12.2024Проблема формирования исследовательских умений. Психолого-педагогические условия проектной деятельности как эффективного средства формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира. Организация экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Традиционные и нетрадиционные формы контроля качества знаний, умений и навыков учащихся 5-9 классов как объект педагогического исследования, критерии их выбора. Опытно-экспериментальное исследование оценивания достижений учащихся на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 20.07.2015Исследовательская деятельность на уроках. Этапы решения кейсов. Примеры авторских кейсов с примерным решением учащихся, их внедрение в учебный процесс классов, которые обучаются по новой программе Федерального государственного образовательного стандарта.
статья, добавлен 25.02.2019Модель процесса формирования исследовательских умений на уроке английского языка. Исследования российских и зарубежных авторов по формированию исследовательских умений обучающихся. Этапы реализации педагогического общения на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Особенность разработки теории проблемного обучения. Поднятие уровня умственных способностей старшеклассников. Этапы деятельности субъектов дидактического процесса. Постановка сложных вопросов и исследовательских заданий на уроках мировой литературы.
статья, добавлен 30.08.2016- 18. Учебно-познавательные задачи как условие формирования контрольно-оценочных умений у студентов вуза
Знакомство с основными особенностями формирования умений самоконтроля и самооценки у студентов. Самостоятельная работа в вузе как деятельность, в которой студент может проявить свою активность. Общая характеристика системы учебно-познавательных задач.
статья, добавлен 25.09.2018 Становление и развитие исследовательского метода в процессе обучения. Разработка урока по истории на тему: "Первые русские князья" с применением кейс-метода. Анализ проведенного урока. Понятие "исследовательская деятельность", ее сущность и принципы.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Сущность проектной деятельности и классификация типа проектирования при обучении математике. Метод исследовательских проектов и его использование при работе со старшеклассниками. Этапы, формы и методы поэлементного формирования проектных умений учащихся.
доклад, добавлен 20.03.2013Изучение педагогических аспектов развития системы образования и ее влияние на формирование проектно-изыскательских и исследовательских способностей студентов колледжа. Удовлетворение духовных потребностей, которые связаны с его стремлением к знаниям.
статья, добавлен 30.10.2024Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, эвристический, исследовательский методы обучения, их специфика. Исследовательская деятельность школьников. Формирование исследовательской компетенции на уроках биологии при изучении темы "Пищеварение".
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Эффективным средством развития читательских умений на уроках математики является учебный математический текст, под которым понимается логически связанная завершенная речевая структура, свойствами которой является целостность, целевая направленность.
статья, добавлен 27.02.2023Деятельность Центра образования "Технологии обучения". Применение современных мультимедийных технологий, программ и приложений в обучении учащихся с ограниченными возможностями. Преимущества и проблемы дистанционной формы обучения на уроках математики.
статья, добавлен 14.04.2016Определение эффективных условий для развития познавательной активности учащихся, критического мышления, умения самостоятельно конструировать свои знания. Рассмотрение умений и навыков для решения исследовательских задач. Работа с источниками информации.
статья, добавлен 09.07.2020