Етапи підготовки майбутніх вчителів - класних керівників до впровадження ґендерного підходу у загальноосвітні школи України
Обґрунтованість концептуальних завдань гендерної підготовки студентів. Необхідність розробки системи підготовки студентів-майбутніх класних керівників до впровадження гендерного підходу у загальноосвітні школи України, характеристика її основних етапів.
Подобные документы
Теоретико-практичний аналіз ефективності використання розробленої моделі підготовки майбутніх класних керівників до впровадження ґендерного підходу у загальноосвітні школи. Компоненти моделі підготовки студентів до організації ґендерного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Досвід роботи ВНЗ з навчання студентів організації впровадження ґендерного підходу у загальноосвітні школи України. Формування вміння організовувати взаємини з батьками вихованців, проектування та корегування можливих відхилень в ґендерній поведінці.
статья, добавлен 28.09.2016Аналіз змісту, форм та методів конструювання системи фізичних вправ на основі формування в учнів рухових умінь і навичок. Особливості підготовки майбутніх учителів до її впровадження під час спортивно-масової роботи в загальноосвітніх школах України.
статья, добавлен 28.12.2017- 4. Підготовка майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності на засадах гендерного підходу
Оптимізація навчання студентів у закладах вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Впровадження гендерного підходу в систему професійної підготовки. Формування комунікативної та міжкультурної компетентності майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 14.03.2023 Основні аспекти та ознаки компетентнісного навчання в умовах вищої школи. Необхідність розроблення, впровадження системи компетентнісно орієнтованих мовних завдань, їх основні характеристики. Доцільність зміни моделі мовної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 31.12.2017Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення основних напрямів та форми сомоосвіти в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи. Характеристика форм самоосвіти під час підготовки майбутніх вчителів початкової школи. Значення самоосвіти у підготовці майбутніх учителів.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз підходів до визначення поняття "самоосвіта". Аналіз основних напрямів самоосвіти майбутніх вчителів початкової школи. Дослідження форм та шляхів підготовки до самоосвіти вчителів. Аналіз рівнів індивідуальної науково-дослідницької роботи студентів.
статья, добавлен 13.02.2016Сутність праксеологічного підходу та його можливості у системі професійної підготовки майбутніх вчителів України та Польщі в контексті забезпечення її якості. Втілення функцій праксеологічного підходу у систему професійної підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 21.02.2022- 10. Культурологічні аспекти підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації виховної дії
Основні проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до виховної дії. Зосереджується увага на культурологічних аспектах професійної підготовки. Технологія підготовки студентів. Питання самоосвіти в напрямах виховної діяльності сучасної школи.
статья, добавлен 05.03.2019 Виявлення завдань профільного навчання відповідно до вимог компетентнісного підходу. Необхідність цілеспрямованого формування компетентностей у майбутніх вчителів початкової школи на основі відповідного вдосконалення системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз досвіду соціально-педагогічної роботи з профілактики дезадаптації учнів у середовищі загальноосвітніх закладів. Ідеї для розробки методичного забезпечення процесу підготовки фахівців соціальної сфери (педагогів, психологів та класних керівників).
статья, добавлен 28.12.2017Впровадження у навчальний процес вищих навчальних закладів методики з підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізичного виховання учнів старшої школи. Умови та етапи підготовки студентів до проведення фізичного виховання зі старшими учнями.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз динаміки основних вимог до знань і вмінь шкільних класних керівників в історико-педагогічному контексті. Розробка "моделі психолого-педагогічної компетентності класного керівника" як змістової основи підготовки вчителів до виховної роботи.
автореферат, добавлен 27.07.2014Аналіз сучасного стану впровадження особистісно орієнтованого підходу в процесі підготовки майбутніх вчителів технологій згідно загальнолюдських, особистісних і життєвих цінностей. Самореалізація духовного начала людини в соціокультурному середовищі.
статья, добавлен 08.01.2023Необхідність застосування методу моделювання до вирішення питання підготовки майбутніх вчителів - студентів педагогічних спеціальностей до професійної діяльності в умовах Нової української школи. Основні теоретичні підходи до моделювання в педагогіці.
статья, добавлен 22.11.2021Фактори неефективної екологічної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Обґрунтовано необхідність удосконалення екологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування особистості студента з високим рівнем екологічної компетентності.
статья, добавлен 17.10.2022Аналіз змін у системі підготовки вчителів початкової школи за умов незалежної України, визначення факторів, що їх обумовили. Доцільність запровадження ступеневої підготовки вчителів молодших класів. Напрямки формування національної системи виховання.
автореферат, добавлен 05.01.2014Модернізація системи освіти України в аспекті євроінтеграції. Розвиток інформаційно-комунікаційних технологій. Впровадження у процес підготовки майбутніх учителів навчальної дисципліни медіаосвітнього характеру. Підвищення медіаграмотністі студентів.
статья, добавлен 08.10.2023Розробка та теоретичне обґрунтування методики підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації. Динаміка вимог до знань і вмінь класних керівників в історико-педагогічному контексті. Підготовки педагогів до виховної роботи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Аналіз підходів до забезпечення гуманізації професійної підготовки майбутніх керівників у системі вищої освіти, означення викликів і пропозиції відповідей на виклики. Практичні підходи для вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх керівників.
статья, добавлен 04.12.2023- 22. Особливості підготовки майбутніх вчителів початкової школи до формування логічного мислення учнів
Впровадження методів логічного мислення в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах Нової української школи. Педагогічні прийоми розвитку логічного мислення, вироблення навичок їх використання у навчальному процесі та на практиці.
статья, добавлен 13.03.2023 Інноваційні процеси як предмет дослідження: підготовка учителів початкових класів до інноваційної діяльності як педагогічна проблема. Умови успішної підготовки майбутніх учителів, методика підготовки студентів та результати формування експерименту.
дипломная работа, добавлен 17.06.2012Теоретичні основи соціокультурної підготовки вчителів початкової школи в умовах європейської інтеграції. Педагогічні умови реалізації соціокультурної підготовки майбутніх вчителів початкової школи у Великій Британії наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз сучасного стану проблеми реалізації компетентнісного підходу до підготовки майбутніх учителів початкової школи. Критерії сформованості математичної компетентності педагога. Зміст і шляхи вдосконалення методико-математичної підготовки студентів.
статья, добавлен 23.03.2016