Практико-ориентированный подход в обучении информатике
Введение федеральных образовательных стандартов, направленных на соответствие качества подготовки специалистов. Использование практико-ориентированных технологий в образовательном процессе колледжа. Изучение курса информатики в учебном заведении.
Подобные документы
Реализация практико-ориентированного обучения как важная задача среднего профессионального образования. Изучение степени практико-ориентированной направленности процесса обучения. Анализ применений практико-ориентированных форм организации занятий.
статья, добавлен 01.02.2019Основные термины, связанные с понятием практико-ориентированного подхода в подготовке специалистов области безопасности жизнедеятельности, формирование ценностно-смысловых компетенций. Методы и факторы, стимулирующие улучшение качества образования.
курсовая работа, добавлен 25.03.2013Технология организации концентрированной практико-ориентированной подготовки специалистов, нацеленной на удовлетворение потребностей наукоемких предприятий в кадрах нового типа. Внедрение технологий практико-ориентированной модели инженерного образования.
статья, добавлен 14.01.2019Изучение методик определения уровня сформированности практико-ориентированных умений. Обогащение знаний, умений и компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов посредством решения ситуационных задач на специализированном полигоне.
статья, добавлен 20.07.2021Причины снижения качества подготовки будущих юристов. Необходимость применения и внедрения в процесс обучения инновационной, практико-ориентированной технологии, связанной с изучением правоприменительной практики в процессе подготовки студентов-юристов.
статья, добавлен 22.05.2017Профессиональная подготовка студентов колледжа на основе технологий активного обучения. Принципы реализации практико-ориентированной проектной деятельности как компонента подготовки выпускника колледжа. Требования к организации проектной деятельности.
статья, добавлен 20.09.2024Анализ фундаментальной, практической направленности обучения; принципа доступности, требующего учета особенностей познавательной деятельности студента. Практико-ориентированный подход как методологическая основа функционирования образовательного процесса.
статья, добавлен 18.12.2018Информатика - неотъемлемая составляющая системы подготовки специалистов в медицинских высших учебных заведениях. Исследование особенностей применения тестовых технологий. Использование результатов адаптивного тестирования в обучении информатике в вузе.
статья, добавлен 13.04.2016Изучение проблемы управления деятельностью ВУЗа, ее планирования, организации учебного процесса, контроля за его эффективностью при практико-ориентированном обучении в условиях перехода высшего образования на двухуровневую систему "бакалавр-магистр".
статья, добавлен 31.05.2018Проведение исследования функциональной модели проектирования региональной системы целевой подготовки специалистов на основе метода динамической вариантности. Проектирование содержания дисциплин при концентрированном практико-ориентированном обучении.
статья, добавлен 29.06.2021Требования к подготовке специалистов в учреждениях профессионального образования. Особенности использования практико-ориентированных заданий, создания проблемных ситуаций в процессе обучения, отражающих содержание будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность современных образовательных технологий, возможности в развитии и обучении школьников. Личностно–ориентированный подход, организация проектной деятельности на уроках информатики. Анализ уроков с применением современных образовательные технологий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Модернизации системы медицинского образования в России, повышение качества и эффективности практико-ориентированной подготовки специалистов. Создание центров симуляционного обучения врачей. Минимизации психофизического риска в медицинской практике.
статья, добавлен 23.04.2021Анализ подходов к практико-ориентированным технологиям как совокупности средств и методов обучения и развития студентов. Целесообразность их применения. Описание интерактивного, контекстно-компетентностного, модульного обучения и саморегулируемого учения.
статья, добавлен 13.01.2019Особенности использования практико-модульного подхода в учебном процессе технического вуза. Формирования в его рамках исследовательской компетенции студентов. Условия реализации практико-модульного подхода при взаимодействии с предприятиями-партнерами.
статья, добавлен 27.07.2021Необходимость введения новых федеральных государственных образовательных стандартов. Междисциплинарный курс – система знаний, умений и практического опыта, отобранная на основе взаимодействия содержания учебных дисциплин с целью внутреннего единства.
статья, добавлен 19.12.2019Компетентностный подход как основание профессиональной подготовки специалиста в системе среднего профессионального образования. Обоснование и содержание педагогических условий формирования практико-ориентированных умений будущего техника-технолога.
автореферат, добавлен 26.07.2018Разработка и воплощение практико-ориентированного подхода, направленного на формирование личностных компетенций специалиста. Формирование математической, учебно-познавательной и других компетенций в процессе решения практико-ориентированных задач.
доклад, добавлен 02.02.2016Вариант реализации международных стандартов инженерной подготовки CDIO в рамках практико-ориентированного обучения будущих специалистов в области металлургических технологий. Общепрофессиональный модуль в соответствии с требованиями стандартов CDIO.
статья, добавлен 30.11.2016Подходы к практико-ориентированному обучению на основе учебных и производственных практик по направлению подготовки "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия". Основные принципы организации музейно-педагогической деятельности.
статья, добавлен 27.01.2019История появления профессиональных стандартов. Различия между профессиональными и образовательными стандартами. Использование профессиональных стандартов при разработке программ высшего профессионального образования; национальная рамка квалификаций.
статья, добавлен 17.06.2018Исследование информационно-образовательной среды школы. Характеристика аналитической оценки программного обеспечения, используемого в образовательном процессе. Основная методика работы с электронным учебником по информатике в основном учебном заведении.
дипломная работа, добавлен 03.07.2018Формирование у обучаемых современных знаний картины мира и формирование специалиста, отвечающего современным требованиям образовательных государственных стандартов как основная цель инновационного практико-ориентированного подхода при обучении физике.
статья, добавлен 19.12.2019Представлена методическая точка зрения на общность и различия между практико-ориентированным обучением и дуальным обучением, практико-ориентированным обучением и практико-ориентированным образованием. Рассмотрены технологии, используемые в системе СПО.
статья, добавлен 04.10.2019Формирование у обучающихся определенных профессиональных качеств, позволяющих им конкурировать на мировом рынке труда. Особенность обязательного включения практико-ориентированных задач по различным дисциплинам в вузе на базе информационных технологий.
статья, добавлен 20.04.2018