Особенности воображения детей с нарушением зрения
Значение воссоздающего воображения для формирования образов и объектов у слепых. Анализ связи воображения с эмоциональной сферой личности. Роль педагога в воспитании воображения у слепых и слабовидящих детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Подобные документы
Основы развития творческого воображения школьников. Занятия изобразительным искусством – средство развития личности школьника, способствующее расширению кругозора интересов, развитию мышления. Роль внеклассной работы в развитии творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 24.02.2011Рассмотрение некоторых экспресс-методов формирования воображения у студентов, которые позволяют повысить интерес к решению разных творческих задач, расширить поле воображения, подготовить к формированию у них умений и навыков решения творческих задач.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие и психологическое описание, а также факторы, влияющие на формирование воображения как высшего познавательного процесса, в котором обнаруживается специфически человеческий характер деятельности. Педагогические основы и принципы его развития.
контрольная работа, добавлен 30.05.2016Методика обучения слепых и слабовидящих детей выполнению графических изображений. Приемы вычерчивания геометрических фигур с прибором для письма по Брайлю, существенно облегчающие понимание связи элементов геометрической фигуры, геометрического тела.
статья, добавлен 01.11.2018Особенности развития связной речи у детей дошкольного возраста. Роль ТРИЗ-технологий в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте. Развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Разработка игровой концепции, направленной на развитие мышления и воображения учеников младших классов. Рассмотрение примеров педагогических методов стимулирования артистизма детей, с помощью театрально-художественных заданий и графических загадок.
презентация, добавлен 25.05.2014Особенности развития воображения дошкольника. Исследование развития воображения дошкольника в изобразительной деятельности на основе исполнения технологии ТРИЗ. Использование ТРИЗ как условие развития творческого воображения дошкольника в изодеятельности.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019- 108. Развитие воображения
Представлены четыре этапа проведения игр для развития воображения у детей. Описание правил следующих игр: "Дорисуй картинку", "Кто больше придумает и нарисует", "Составление рассказов", "Небывальщина", "Волшебное превращение", "Иллюстрация сказки".
презентация, добавлен 27.04.2010 Привлечение игровых приемов, внесение необычности в формы организации обучения. Формирование структурных компонентов творческого воображения за счет обогащения эмоционально-чувственного опыта детей, увеличения объема их представлений об окружающем мире.
статья, добавлен 30.04.2019Понятие о воображении и его связь с другими психологическими процессами. Психологические механизмы мышления и их характеристика. Основные направления развития фантазии дошкольника. Проведение игр для развития воображения у детей 5-6 лет и их анализ.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Особенность развития образного мышления, воображения и памяти у детей старшего дошкольного возраста. Овладение ребенком способности к замещению и пространственному моделированию. Формирование связной речи у детей с применением мнемонического запоминания.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ психического статуса современного школьника с нарушениями зрения, обучающегося в условиях школы-интерната для слепых и слабовидящих детей. Причины снижения умственной работоспособности детей со зрительной патологией в связи с системой воспитания.
контрольная работа, добавлен 18.07.2016- 113. Эффективность игровых средств для развития творческого начала детей старшего дошкольного возраста
Характеристика муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад "Искорка". Проведение психолого-педагогического эксперимента по развитию творческого воображения детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность.
отчет по практике, добавлен 03.05.2016 Проблема физического и психического развития, формирования самостоятельной личности слепого ребенка. Особенности воспитания и обучения детей с нарушением зрения. Роль дошкольного воспитания слабовидящих детей в коррекции и компенсации их развития.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение психического познавательного процесса, создания новых образов путём переработки материала восприятий и представлений. Характеристика соответствия воссозданных образов оригиналу. Исследование композиции, структурных и речевых особенностей сказок.
курсовая работа, добавлен 09.01.2011Рассмотрение и характеристика познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста: восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения. Исследование положительного влияния компьютерных игр на развитие детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2018- 117. Семейные стили воспитания и их влияние на развитие личности ребёнка младшего школьного возраста
Роль семьи в воспитании ребёнка младшего школьного возраста. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика стилей семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015 - 118. Преемственность в экономическом воспитании детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Изучение развития экономических представлений у детей. Теоретическое обоснование и экспериментальная апробация эффективности педагогических условий преемственности в экономическом воспитании детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
автореферат, добавлен 01.08.2018 Развитие воображения ребенка как целесообразный путь, который приводит к освоению им окружающего мира и выходу за пределы небольшого личного опыта. Общая характеристика основных программ полихудожественных предметов, предназначенных для классов развития.
автореферат, добавлен 06.03.2018Педагогические основы и проблемы развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Психолого-педагогические условия развития творческого воображения в театрализованной деятельности. Характеристика театрализованной деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 07.03.2018Сущность и особенности проявления капризов у дошкольников, причины их возникновения. Значение игры как ведущей деятельности в дошкольный период. Использование подвижных игр и игр с водой для снижения капризности и развития творческого воображения детей.
курсовая работа, добавлен 24.10.2012Психолого-педагогические условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Программа по развитию творческих способностей на занятиях по изобразительной деятельности. Анализ особенностей творческого воображения детей.
курсовая работа, добавлен 28.11.2014Вопросы развития навыков самообслуживания у слепых детей дошкольного возраста. Особенности формирования навыков самообслуживания как вида трудовой деятельности у дошкольников с нарушениями зрения. Приемы и средства коррекционно-педагогической работы.
статья, добавлен 12.02.2020Описание наиболее эффективных методик обучения детей рассказыванию по игрушкам и предметам. Анализ механизма развития связной речи и его зависимости от воображения детей старшего дошкольного возраста. Разработка методологии обучения рассказыванию.
курсовая работа, добавлен 01.05.2018Развитие творческого мышления и творческого воображения учащихся. Особенности сензитивного периода развития творческих качеств личности. Критерии, показатели сформированности творческих способностей. Система занятий по развитию творческих способностей.
статья, добавлен 29.03.2019