Формування способів мислення школярів на уроках літератури в контексті компетентнісного навчання
Реалізація компетентнісного підходу до шкільного навчання української літератури, розуміння його складників та особливостей їх дисциплінарного застосування. Формування способів мислення, пов’язаних із опрацюванням різних видів літературного матеріалу.
Подобные документы
Опис особливостей реалізації компетентнісного підходу до формування мисленнєвої діяльності учителів музичного мистецтва у процесі музичного навчання загалом та під час удосконалення музично-інтонаційного словника. Мислення як процес пізнання предметів.
статья, добавлен 19.03.2022- 2. Підвищення навчальних досягнень учнів з української літератури в контексті компетентнісного навчання
Формування читацької компетентності школярів з низькою успішністю при вивченні української літератури. Діагностика можливостей учнів як передумова індивідуалізації навчання. Розвиток особистісного потенціалу "неуспішних" учнів засобами мистецтва слова.
статья, добавлен 16.11.2021 Характеристика принципів та особливостей навчання на основі впровадження технології розвитку критичного мислення, як способу розвитку компетенцій учнів. Визначення переваг такого навчання у процесі вивчення шкільного курсу української літератури.
статья, добавлен 14.09.2017- 4. Компетентнісний підхід до розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках української мови
Теоретичні та практичні аспекти реалізації компетентнісного підходу в освіті на Україні. Інтерактивні методи виховання творчої особистості на уроках української мови. Формування критичного мислення в учнів 4-х класів. Рольова гра та робота в парах.
статья, добавлен 13.05.2018 Доведено, що використання на уроках зарубіжної літератури інформаційних засобів навчання сприятиме використанню мультимедійних ресурсів для поліпшення розуміння текстів, створення контенту для літературного аналізу та активнішому вивченню матеріалу.
статья, добавлен 13.10.2024Дослідження теми гейміфікації як методу підвищення ефективності навчання, зокрема в контексті формування алгоритмічного мислення учнів 5-6 класу на уроках інформатики. Застосування гейміфікації в навчальному процесі через використання ігрових платформ.
статья, добавлен 25.06.2024- 7. Підвищення навчальних досягнень учнів з української літератури в контексті компетентнісного навчання
Методологічні підходи до розв’язання проблеми формування читацької компетентності школярів із низьким рівнем успішності під час вивчення української літератури. Особливість розвитку особистісного потенціалу "неуспішних" учнів засобами мистецтва слова.
статья, добавлен 31.08.2022 Суть позитивного мислення та його взаємозв’язок з українською літературою. Застосування позитивних афірмацій у контексті ґендерного виховання старшокласників засобами художнього мистецтва слова. Ефективність використання інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Важливість розвитку навичок критичного мислення школярів. Обґрунтування можливостей й доцільності використання проектної діяльності на уроках української літератури для формування в учнів критичного мислення. Структура роботи за проектом на уроці.
статья, добавлен 02.12.2017Методична підготовка майбутніх учителів до реалізації компетентнісного підходу. Необхідність оновлення змісту дисципліни "Методика навчання української мови". Формування компетентностей суб'єктів освітнього процесу з огляду на психологізацію освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Принципи та особливості навчання на основі впровадження технології розвитку критичного мислення. Розробка технологічної моделі уроків мови й літератури із застосуванням методів і прийомів технології розвитку критичного мислення, переваги такого навчання.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014- 12. Технологія формування та розвитку критичного мислення при вивченні української мови та літератури
Технологія розвитку критичного мислення, його переваги у виховному процесі формування всебічно розвиненої гармонійної особистості учня. Особливості впровадження сучасних методів та прийомів формування критичного мислення на уроках української словесності.
реферат, добавлен 01.10.2023 Формування в здобувачів початкової освіти ключових компетентностей на уроках української мови та літератури. Застосування методики "Шість цеглинок", використання наборів LEGO. Розробка та презентація завдань з навчального предмета для молодших школярів.
статья, добавлен 03.07.2023- 14. Підручник як засіб досягнення цілей компетентнісного навчання української мови (початкові класи)
Основні мотиваційні, змістові, операційні складники компетентнісного навчання рідної мови. Характеристика способів структурування навчального матеріалу в підручниках, які ґрунтуються на послідовному використанні системних мовних і мовленнєвих зв’язків.
статья, добавлен 27.12.2016 Суть проблеми розвитку математичного мислення учнів молодшого шкільного віку. Аналіз поняття "алгоритм" та "алгоритмічне мислення" як складників математичного мислення. Види алгоритму та можливості їх застосування на уроках математики в початковій школі.
статья, добавлен 14.02.2022Ефективність формування критичного мислення на уроках зарубіжної літератури як основи розвитку особистості із чіткими моральними переконаннями та вмінням критично мислити й оцінювати ситуацію у ХХІ столітті. Вимоги до вчителя зарубіжної літератури.
статья, добавлен 27.08.2023Забезпечення компетентнісного підходу у навчанні української мови і літератури в умовах технологізації освіти, формування в учнів здатності знаходити правильне рішення в різних життєвих ситуаціях. Розвиток ключових компетентностей на уроках мови.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011Шляхи застосування міжпредметних зв’язків на уроках української літератури з метою формування ключових компетентностей школярів. Спільне й відмінне між спорідненими формами роботи (інтеграція, бінарність та ін.) на уроках української літератури.
статья, добавлен 11.10.2018Поняття компетентнісного підходу до навчання. Управлінська діяльність з упровадження компетентнісно-зорієнтованого підходу. Вибір концепції модернізації освітнього процесу в початковій школі. Впровадження компетентнісного підходу до навчання школярів.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011- 20. Підручник як засіб досягнення цілей компетентнісного навчання української мови (початкові класи)
З'ясування мотиваційних, змістових, операційних складників компетентності навчання рідної мови. Визначення способів структурування навчального матеріалу в підручниках, які ґрунтуються на послідовному використанні системних мовних і мовленнєвих зв'язків.
статья, добавлен 06.02.2019 Теоретико-методологічне обґрунтування засад та особливостей застосування компетентнісного підходу в підготовці лікарів-інтернів в умовах дистанційної форми навчання. Роль і значення компетентнісного підходу у післядипломній освіті сімейних лікарів.
статья, добавлен 20.09.2024Формування активного та самостійного творчого мислення учня. Пізнання загальної картини світу засобами науки, літератури та інших видів мистецтва. Розгляд технології розвивального навчання Л. Занкова. Розвиток всієї цілісної сукупності якостей особи.
реферат, добавлен 21.03.2018Шляхи формування ключових компетентностей учнів на уроках української мови та літератури. Завдяки впровадженню компетентнісного підходу в освітній процес дитина гармонійно розвивається. Переосмислення функцій педагога. Недоліки у шкільній практиці.
статья, добавлен 07.07.2022Суть критичного мислення як наскрізного вміння учнів, що формується в процесі навчання різних шкільних предметів. Набір розумових дій і комунікацій, які розвивають здатність особи до адекватного сприймання інформації, рефлексії і самовдосконалення.
статья, добавлен 05.06.2018Практичне використання інтерактивних онлайн-платформ як одного з ефективних інноваційних інструментів формування компетентностей особистості на уроках літератури рідного краю під час вивчення творчості У. Самчука. Формування творчого мислення школярів.
статья, добавлен 06.04.2022