Влияние интимно-личностных отношений со сверстниками на психику подростка
Подростковый возраст - период развития детей от 11-12 до 15-16 лет. Влияние интимно-личностных отношений со сверстниками на психику подростка. Развитие самосознания, формирование идеала личности. Воздействие общения со сверстниками на развитие подростка.
Подобные документы
Особенности личности созависимого подростка из числа семей, где родители имеют алкогольную зависимость. Влияние специфической семейной среды на личность подростка в контексте родительского алкоголизма. Взаимосвязь между инфантильностью и конформизмом.
статья, добавлен 24.04.2021Природа общения, его возрастные и индивидуальные особенности, механизмы протекания и изменения. Понятие общения, его виды и значение для развития детей дошкольного возраста. Роль и функции общения в психическом развитии детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.02.2011Особенности развития межличностных отношений в группах детей младшего школьного возраста. Взаимоотношения ребенка со сверстниками, его статус в коллективе. Теоретические основы изучения родительско-детских отношений. Роль семьи в развитии общения детей.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Изучение межличностных отношений в подростковых семьях, влияние позиций родителей на формирование личности ребенка. Построение модели поведения для родителей и подростков, способы, позволяющие преодолеть негативные последствия внутрисемейного конфликта.
курсовая работа, добавлен 04.01.2012Описание и отличительные черты подросткового возраста, рассмотрение проблемы лидерства. Особенности формального и неформального лидерства в подростковом периоде. Выявление основных лидерских ролей. Влияние темперамента на качества лидера-подростка.
реферат, добавлен 28.03.2019Понятие речевого общения, его структура, функции, формы и виды, роль самооценки в психическом развитии ребенка. Характеристика и особенности развития детей старшего дошкольного возраста, основные методы и методики исследования их общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Определение понятия "личность". Структура личности. Взаимодействие индивида и группы. Основные стили лидерства в малой группе. Зависимость социального статуса подростка от его личностных особенностей. Анализ личностных профилей членов коллектива.
контрольная работа, добавлен 26.10.2017Изучение особенности личности подростка в группе сверстников, его адаптация к социуму. Влияние оценки группы на самооценку подростка. Исследование социально-психологических и личностных особенностей школьников с разным социальным статусом в классе.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Области развития самосознания, временной перспективы становления психосексуальной идентичности как ключевые для формирования личности. Становление новых взаимоотношений подростка и взрослых. Трудности в утверждении подростка в среде сверстников.
статья, добавлен 01.03.2019Половая идентификация подростка. Описание психологических особенностей, свойственных данному периоду, таких как повышенная эмоциональная реактивность. Сексуальность и общение со сверстниками противоположного пола. Романтические отношения и дружба.
краткое изложение, добавлен 16.05.2018Выявление психологических особенностей развития субъектно-личностной рефлексии подростков в условиях санаторно-курортных учреждений. Формирование у подростков позитивных отношений со взрослыми и сверстниками, приобретение опыта социального взаимодействия.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристики подросткового возраста. Изучение референтных отношений у подростков разных возрастных групп. Анализ референтных отношений школьников и студентов-первокурсников. Значение родителей в структуре межличностных отношений подростка с возрастом.
статья, добавлен 30.03.2019Несколько рубежей подросткового возраста. Важность проблем подросткового возраста. Внутренний кризис самооценки подростка. Возникновение в жизни подростка референтной группы. Подражание взрослым стереотипам сексуальности по форме, начало взрослости.
статья, добавлен 18.12.2011Влияние, которое оказывает семья на психическое развитие ребенка, формирование его личности, самосознания. Специфика развития подростков, воспитывающихся в неблагополучных семьях. Исследование проблемы формирования личности в подростковом возрасте.
статья, добавлен 05.04.2019Возникновение новой социальной ситуации со вступлением ребенка в дошкольный возраст. Формы взаимоотношений со сверстниками. Развитие у дошкольника различных способов общения. Место ребенка в системе отношений в семье. Развитие механизмов идентификации.
реферат, добавлен 06.02.2009Исследование психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ взаимосвязи межличностных отношений с возрастным этапом развития детей. Характеристика взаимоотношений и общения младшего школьника с родителями, сверстниками, педагогами.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Изучения дошкольника в системе его отношений со сверстниками в группе детского сада в нашей и зарубежной психологии: виды, этапы и методики общения. Формирование общественных качеств и развитие начал коллективных взаимоотношений с помощью игр и стихов.
курсовая работа, добавлен 12.01.2014Формирование самосознания на основе самопознания, обусловленного развитием формально-логического интеллекта и рефлексии, развитие в подростковом возрасте новой формы эгоцентризма. Общение молодежи со сверстниками в группе и эмоциональное их развитие.
лекция, добавлен 04.02.2020Коммуникативные умения младших школьников. Формирование межличностных отношений у детей младшего школьного возраста. Исследование влияния уровня самооценки и толерантности школьников на их социометрический статус во взаимоотношениях со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.01.2014Индивидуальные особенности подростков и стили родительских отношений. Влияние позиций родителей на формирование личности ребенка. Построение модели поведения для родителей и подростков с целью преодоления негативных последствий внутрисемейных конфликтов.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Психологический портрет современного подростка. Влияние семейного воспитания на формирование характера подростка. Формы проявления девиантного поведения подростка: протестное, компенсационное, суицидное поведение, делинквентность, бродяжничество.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Понятие самооценки в подростковом возрасте. Воспитательная функция семьи. Характеристики стилей воспитания и их влияние на подростка. Полная и неполная семья, как среда воспитания и личностного роста подростка. Заниженная и завышенная самооценка.
курсовая работа, добавлен 14.03.2024Классические исследования и новые тенденции в изучении подросткового возраста. Новообразования и особенности развития личности подростка. Понятие рефлексии и идентификации. Экспериментальные исследования психологических состояний личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Неполноценное общение со сверстниками, непринятие в социальную группу, отсутствие людей, разделяющих интересы, потребности, увлечения ребенка - одна из причин одиночества в подростковом возрасте. Одиночество как ресурс личностного развития подростка.
статья, добавлен 26.07.2018Становление и развитие семьи как основной микросреды для формирования личности подростка. Основные проблемы становления психологии индивидуума. Стиль воспитания как основа формирования личности подростка. Проблемы современной семьи в Республике Беларусь.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014