Особливості формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій
Аналіз змісту поняття "професійна самосвідомість". Специфіка і психологічні проблеми її формування в системі післядипломної педагогічної освіти. Формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій.
Подобные документы
Аналіз опису структури та закономірностей прояву особистісно-професійного становлення майбутнього фахівця. Дослідження професійної самосвідомості, рівня суб’єктивного контролю та сенсожиттєвих орієнтацій майбутніх фахівців на різних етапах навчання.
статья, добавлен 21.05.2023Узагальнення результатів теоретичного та емпіричного дослідження процесу розвитку комунікативної культури студентів-психологів у процесі їх професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Побудова комплексної моделі її формування у майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження емоційно-оцінного компоненту професійної самосвідомості педагогів. Напрямки розвідок вчених у сфері самосвідомості особистості та професійної самосвідомості. Зв’язок між аутосимпатією працівників освіти та їх оцінним ставленням до себе.
статья, добавлен 21.10.2021Основні підходи до підготовки професійних психологів-тренерів у виші. Дослідження актуального рівня розвитку особистісної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів. Факторна структура кар`єрно-професійних орієнтацій майбутніх психологів.
статья, добавлен 04.02.2017Психологічний зміст та значення принципу безоцінюваності як складової реалізації особистісного підходу до підготовки майбутніх спеціалістів-психологів. Застосування принципу безоцінюваності у юридичній, соціальній, медичній та психологічній практиках.
статья, добавлен 06.03.2018Характеристика змісту і структури професійної спрямованості майбутніх фахівців на етапі навчання у ВНЗ. Визначення чинників формування професійної спрямованості студентів-психологів, що навчаються за програмами підготовки та перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 04.04.2019Проблема проектування професійної кар’єри. Ефективне кар’єрне зростання під час навчання як запорука подальшої професійної самореалізації людини. Психологічні особливості підготовки та мотивація до майбутньої професійної кар’єри студентів-психологів.
статья, добавлен 20.10.2020Розробка програми фасилітативного формування смислоутворюючих мотивів майбутніх психологів в умовах керованої мотиваційної кризи засобами недирективного впливу (фасилітації) з метою перетворення мотиваційної кризи на предмет навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2015Психологічні чинники професійної самоактуалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки. Оптимальний вік початку становлення професійної самоактуалізації. Стадії професійного розвитку студентів-психологів. Риси самоактуалізованої особистості.
статья, добавлен 28.12.2022Особистісно-орієнтовані чинники, що сприяють формуванню професійно значущих особистісних якостей і характеристик, що зумовлюють формування готовності майбутніх психологів до роботи з неповними сім’ями. Формування та розвиток творчого потенціалу.
статья, добавлен 16.10.2022Концепції професійної кар’єри майбутніх учителів у рамках особистісного, соціального й організаційного підходів. Формування професійно-орієнтованих установок, інтересів, ціннісних орієнтацій, у майбутніх педагогів. Психологічні проблеми розвитку кар’єри.
статья, добавлен 15.12.2017Напрямки розвідок вчених у сфері самосвідомості особистості та професійної самосвідомості. Аналіз підходів до визначення професійної самосвідомості та виділення її структури. Відмінності в прояві мотивації до успіху в педагогів різної кваліфікації.
статья, добавлен 13.12.2022Дослідження та аналіз змін інтернальності майбутніх психологів в результаті впровадження програми "Формування інтернальності майбутніх психологів як чинника готовності до особистісно-професійного саморозвитку". Її вплив на посилення інтернальних проявів.
статья, добавлен 18.06.2023Основні підходи до проблеми професійної компетентності в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях. На основі експериментального дослідження виділяються особистісні якості, необхідні для формування професійної компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 24.12.2021- 40. Психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості магістрів військового управління
Аналіз особливостей професійного Я-образу особистості. Розкриття методологічної сутності поняття "психолого-педагогічні умови". Визначення умов розвитку професійної самосвідомості в процесі фахової підготовки у вищих воєнних навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Теоретико-методологічне дослідження мотиваційної регуляції процесу становлення професійного образу "Я" у психологів. Сутність, розвиток, закономірності становлення самосвідомості особистості. Проблеми професійної ідентичності. Теорії зовнішньої мотивації.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз змісту поняття "професійна ідентичність" у контексті підготовки майбутніх психологів до роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Умови розвитку професійної ідентичності майбутніх психологів у контексті підготовки до роботи.
статья, добавлен 11.07.2023Вивчення психологічних характеристик професійної самосвідомості майбутнього вчителя математики. Проведення емпіричної перевірки ефективності запропонованого розвивального впливу на професійну самосвідомість у структурі суб’єктності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 29.09.2016Поняття готовності до професійної діяльності. Сутність особистісної готовності до діяльності майбутніх фахівців, її структурні компоненти. Розробка спеціалізованої програми формування готовності до професійної діяльності майбутніх психологів-тренерів.
статья, добавлен 02.12.2018Професійна самоактуалізація майбутнього психолога. Емпіричне дослідження когнітивного та поведінкового компонентів професійної Я-концепції майбутніх психологів. З’ясовано, що показник IQ у більшості досліджуваних здобувачів освіти вище середнього рівня.
статья, добавлен 10.10.2023Теоретичні та емпіричні підходи до вивчення психологічних передумов розвитку професійної самоідентичності. Особливості розвитку мотиваційної сфери майбутніх психологів як ключового компоненту професійної самоідентичності, а також умови її становлення.
статья, добавлен 15.01.2023Сучасні підходи до особливостей професійної свідомості. Аналіз абстрактних (базових) та конкретних (метапсихологічних) категорій свідомості особистості, їх характеристика. Розгляд проблеми соціалізації особистості як чинника її професійного зростання.
статья, добавлен 05.09.2022З’ясування місця та ролі професійної "Я-концепції" у процесі особистісно-професійного розвитку майбутніх юристів та встановлення психологічних закономірностей і механізмів її формування на етапі професіоналізації у сучасному вищому навчальному закладі.
отчет по практике, добавлен 18.01.2024Аналіз створення необхідних умов і організації заходів з метою ефективної професійної підготовки психологів ще під час навчання у вищому навчальному закладі. Обґрунтування психологічних особливостей комунікативної компетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 28.08.2012Аналіз психологічних особливостей становлення професійної ідентичності майбутніх психологів під час професійної підготовки у ВНЗ. Складові когнітивного, емоційно-оцінного та поведінкового компонентів професійної ідентичності студентів-психологів.
статья, добавлен 08.02.2019