Игровые приемы в логопедической работе с младшими школьниками, имеющими нарушение чтения и письма
Причины стойких нарушений чтения и письма, условия их компенсации. Организация логопедической работы по преодолению нарушения чтения у учащихся младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование по выявлению дисграфии и дислексии в процессе игры.
Подобные документы
Определение и анализ значения игры для детей младшего школьного возраста. Описание эксперимента, проведённого с младшими школьниками в Доме детского творчества, доказывающего эффективность театрализованной игры в развитии навыков речевой коммуникации.
статья, добавлен 21.09.2018Причины возникновения нарушений письма и чтения. Умение воспроизводить звуко-слоговую структуру слова. Анатомическое строение артикуляционного аппарата. Отграничение от вторичных расстройств письменной речи при выраженном недоразвитии устной речи.
курсовая работа, добавлен 17.06.2022Характеристика основных видов речевых нарушений, нарушений письма, чтения и специальных методов их устранения: дислалия, ринолалия, дизартрия, заикание, алалия, афазия, дислексия и дисграфия; психолого-педагогический подход к анализу речевых нарушений.
реферат, добавлен 14.05.2014Задачи уроков чтения по формированию выразительности речи детей. Интонационные средства и этапы работы над выразительным чтением. Особенности выразительного чтения мифов. Малые фольклорные жанры. Правила выразительного чтения сказок, басен и былин.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015- 105. Система работы по развитию творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения
Словесное развертывание образов произведения на уроках литературного чтения. Особенность развития выразительного чтения. Создание собственной оригинальной сказки. Театральная, изобразительная и музыкальная творческая деятельность на уроках чтения.
лекция, добавлен 12.06.2021 Теоретические представления об особенностях фонематического восприятия у детей с дисграфией. Изучение педагогического опыта по преодолению нарушений письма у школьников. Логопедическая работа по коррекции дисграфии на основе фонемного распознавания.
курсовая работа, добавлен 20.04.2019Развитие интереса к чтению, расширение круга чтения школьника в процессе работы с читаемым текстом и книгой. Воспитание средствами чтения у ребенка гражданских чувств, любви к Родине, к природе, животным. Обеспечение полноценного восприятия произведений.
доклад, добавлен 22.10.2017Современное состояние проблемы изучения нарушений письма и их коррекции. Роль фонематического восприятия и значимость речевых кинестезий в формировании письменной речи. Экспериментальное изучение особенностей письма у детей с нарушением интеллекта.
дипломная работа, добавлен 29.05.2012Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2010Характеристика трудностей в овладении чтением у дошкольников и школьников младшего возраста. Особенность изучения звуко-буквенных обозначений. Становление синтетических приемов прочитываний. Основные коррекционные задачи логопедической профилактики.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Особенности воспитания ценностных ориентаций учеников младшего школьного возраста. Уроки чтения в формировании ценностных ориентаций младших школьников. Способы и приемы использования материала учебника по воспитанию ценностных ориентаций у детей.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Основы методики обучения чтению. Цели, функции, задачи и методы обучения чтению. Этапы формирования навыка чтения, механизм чтения. Формирование полноценного навыка чтения на уроках обучения грамоте классного чтения. Работа над выразительностью чтения.
курсовая работа, добавлен 14.07.2011Теоретические подходы к исследованию письменной речи у младших школьников в отечественной литературе. Характеристика логопедической работы, направленной на преодоление дисграфии у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями говора.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Физиология и психология выразительной речи и чтения. Средства речевой выразительности. Организация работы по выразительному чтению как средство глубокого понимания художественного текста. Фрагмент урока чтения по теме: "Стихотворение И.С. Никитина "Утро".
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Задачи домашнего чтения; его роль в самостоятельной работе учащихся иностранному языку. Сущность грамматической и реактивной аутентичности как обязательного условия отбора текста. Этапы работы над текстом и упражнения на уроках домашнего чтения.
курсовая работа, добавлен 17.02.2012Исследование роли воображения в творческой деятельности детей на уроках русского языка и чтения в начальной школе. Особенности детей младшего школьного возраста. Педагогические условия активизации творческого воображения у учащихся младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Изложение подходов к обучению иностранным языкам: суть чтения как вида речевой деятельности; структура чтения; связь чтения с другими видами речевой деятельности; основные виды чтения; принципы обучения изучающему, просмотровому, ознакомительному чтению.
научная работа, добавлен 13.05.2014Общее понятие мифа и мифологии в литературоведческой традиции. Анализ учебных программ по литературному чтению для начальных классов. Описание содержания работы по формированию навыков работы с мифологическими сказаниями на уроках чтения в школе.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Формирование правильной и четкой речи у ребенка. Влияние артикуляционного аппарата, речевого дыхания и слуха на чистоту произношения. Игровые методы коррекции речевых нарушений у детей младшего возраста, использование скороговорок, стихов и считалок.
реферат, добавлен 03.11.2010Способы коррекционной работы, способствующие исправлению специфических ошибок при различных видах дисграфии, дислексии и дисорфографии. Коррекция ошибок на уровне буквы, слога и слова. Несформированность психических функций, участвующих в процессе письма.
курс лекций, добавлен 20.03.2013Методы развития навыков чтения у младших школьников, педагогическая работа над правильностью, беглостью и сознательностью чтения. Эффективность применения дидактических методик обучения технике чтения, формирование грамотного, выразительного произношения.
контрольная работа, добавлен 09.05.2016Психолого-педагогические особенности формирования осознанности чтения сказок у детей младшего школьного возраста. Формирование умения осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику русских народных сказок на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Теоретические, научные основы методики формирования и особенности развития навыка беглого, осознанного, выразительного чтения у младших школьников. Способы, приемы, системы тренировочных упражнений, способствующие повышению техники чтения (диагностика).
дипломная работа, добавлен 18.01.2011Целесообразность использования методики раннего выявления дислексии в ходе массовых профилактических осмотров детей 6-8 лет. Доступность использования методик в широком кругу специалистов. Формирование функционального базиса навыков чтения и письма.
реферат, добавлен 06.12.2010Психологические основы нарушения чтения детей с задержкой психического развития. Задачи обучения чтению детей с ЗПР. Методы обучения грамоте детей с ЗПР. Содержание коррекционного обучения детей с ЗПР на уроках чтения. Методические приемы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2008