Шевченко у школі: образ Тараса Шевченка у підручниках історії
Розгляд образу Т. Шевченка в сучасних українських підручниках історії. Аналіз підручників та посібників з історії України періоду незалежності, в яких описано життя Т. Шевченка, його вплив на український рух та суспільно-політичні процеси XIX ст.
Подобные документы
Етнокультурні явища, а також науковий підхід до їх відтворення в художній спадщині Т. Шевченка. Джерело для вивчення історичного минулого, формування національної самосвідомості. Твори художника, у яких він зафіксував історичні та археологічні пам'ятки.
статья, добавлен 05.12.2018Життєпис відомого українського письменника Тараса Григоровича Шевченка, основні моменти. Аналіз сенсу творчості письменника, сутність його творів. Політичне воззреніе Шевченко. Педагогічні поглядам форми виховання дітей Тараса Григоровича Шевченка.
дипломная работа, добавлен 16.11.2008Педагогічний аналіз літературно-поетичної спадщини Т.Г. Шевченка. Характеристика основних освітніх ідей великого Кобзаря. Проблеми методів і методик навчання й виховання у початковій школі. Християнські цінності у творчості Шевченка, їх характеристика.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика підходів до висвітлення історії зарубіжної шкільної освіти на сторінках сучасних вітчизняних і зарубіжних підручників з історії педагогіки. Значення історіографічного огляду питання для реформування системи шкільної освіти України.
статья, добавлен 03.03.2018Вплив творчості Т.Г. Шевченка на драматургію М.Л. Кропивницького. Історичні драми як матеріал для читання та отримання знань студентами-іноземцями про Україну, життя, побут і традиції козаків та допомога їм у розумінні події української історії ХІХ-ХХ ст.
статья, добавлен 27.06.2016Особливості використання етнографічного аспекту творчості Тараса Шевченка у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі. Знання базових рис нації. Національне виховання сучасної молоді. Дослідження педагогічних ідей Шевченка.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз поглядів Т. Шевченка на музичне мистецтво через призму різних напрямків його творчої діяльності. Значущість духовного спадку поета для різноманітних галузей музичної науки: фольклористики, історії освіти й педагогіки. Зміст деяких прозових творів.
статья, добавлен 08.02.2019Значення меморіального образу Т. Шевченка як символу української ідентичності в умовах сучасної суспільно-політичної кризи. Актуальність звернення до меморіального образу Т. Шевченка як до узгодженої та компромісної частини національної пам’яті.
статья, добавлен 06.02.2017Т. Шевченко як великий український митець: характеристика біографії, знайомство з діяльністю. Аналіз педагогічних ідей Російської імперії ХІХ століття. Розгляд осередків духовного життя Наддніпрянщини. Особливості педагогічних поглядів Т. Шевченка.
курсовая работа, добавлен 16.09.2014Роль Т.Г. Шевченко в створенні української дитячої літератури. Характеристика творів поета, які вивчаються у початковій школі на уроках літературного читання, програмові вимоги до їх вивчення, котрі реалізуються у підручниках з літературного читання.
статья, добавлен 17.02.2022Мета статті – шляхом аналізу сучасних шкільних підручників реконструювати формування образу взаємин між українцями та поляками впродовж тривалого періоду від середньовіччя до середини ХХ ст. До основних завдань публікації належить відслідковування змін.
статья, добавлен 23.10.2023- 12. Особливості другого покоління українських шкільних підручників всесвітньої історії (1996-2001 роки)
Створення шкільного підручника всесвітньої історії в 90-х роках ХХ століття. Підходи, методологічні новації, характерні риси та особливості підручників. Суспільно-політичні, соціально-економічні та культурно-освітні чинники впливу на зміст підручників.
статья, добавлен 06.02.2019 Аксіологічні засади художньої спадщини, провідних ідей слов'янського єднання та самобутності у творчості Тараса Шевченка. Вплив культурологічної складової на становлення особистості студентів як компонент формування їхньої професійної компетентності.
статья, добавлен 17.03.2020Аналіз найвагоміших етапів становлення, розбудови та розвитку економічного факультету Київського національного університету ім. Т. Шевченка упродовж семи десятиріч його історії. Досягнення у реалізації визначальних напрямів функціонування факультету.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз найвагоміших етапів становлення, розбудови та розвитку економічного факультету Київського національного університету ім. Т. Шевченка упродовж семи десятиріч його історії. Досягнення у реалізації визначальних напрямів функціонування факультету.
статья, добавлен 04.03.2019Історіографічний аналіз проблеми висвітлення Української революції визначеного періоду у сучасних навчальних посібниках. Формування власного бачення автором перспектив подальшого вивчення та викладання доленосної події в історії українського народу.
статья, добавлен 29.12.2017- 17. Особливості другого покоління українських шкільних підручників всесвітньої історії (1996–2001 роки)
Розвиток процесу створення шкільного підручника всесвітньої історії в другій половині 90-х років ХХ століття. Підходи, методологічні новації, характерні риси та особливості підручників цього періоду. Зміст шкільних підручників всесвітньої історії.
статья, добавлен 27.12.2016 Педагогічний аналіз літературно-поетичної спадщини Т.Г. Шевченка. Виокремлення освітніх ідей великого Кобзаря. Розгляд провідної ролі народного вчителя у справі навчання і виховання дітей. Піднесення рівня національної освіти, формування свідомої нації.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика способів та методів популяризації творчості Т. Шевченка галицьким студенством і молодою інтелігенцією у другій половині ХІХ – початку ХХ століття. Участь В. Стефаника у підготовці концерту на честь 80-річчя з дня народження Шевченка.
статья, добавлен 06.02.2017Дослідження проблеми відбору і структурування етнологічного навчального змісту в курсі шкільної історії України, а також його реалізації в підручниках, посібниках, на уроках історії в 7-му класі. Обсяг і зміст етнологічних понять і термінів даного курсу.
автореферат, добавлен 10.10.2013Аналіз процесу створення шкільного підручника всесвітньої історії в ХХ столітті. Огляд нових підходів, методологічних новацій, характерних рис та особливостей підручників цього періоду. Огляд зміни у змісті підручників у конкретних історичних умовах.
статья, добавлен 13.09.2017Процес становлення соціальної історії як напряму в європейській науці ХХ ст. Зміст історії повсякденності як важливої складової соціальної історії. Зміст шкільної історичної освіти в сучасних навчальних програмах і підручниках країн-членів Ради Європи.
автореферат, добавлен 28.10.2015Використання варіативних технологій для забезпечення основ культурологічної підготовки майбутніх фахівців. Аналіз аксіологічної складової в алгоритмі становлення особистості студентів. Дослідження ідей слов'янського єднання у творчості Т. Шевченка.
статья, добавлен 25.11.2021Зміст творів Тараса Шевченка в читанках для учнів других-четвертих класів, які розкривають проблему виховання патріотизму в дітей молодшого шкільного віку. Вірші, що формують у молодших школярів почуття любові до України, гордості за свою державу.
статья, добавлен 12.04.2018Обґрунтування змістових аспектів української вищої освіти в хронологічних межах певного історичного періоду крізь призму загального розвитку освіти. Дослідження історії становлення зарубіжної школи та педагогіки ХХ століття та педагогічної думки України.
статья, добавлен 06.09.2021