Рейтинговая оценка трудовой деятельности профессорско-преподавательского состава ВУЗа как механизм повышения качества образовательных услуг
Анализ вопросов внедрения рейтинговой оценки трудовой деятельности профессорско-преподавательского состава ВУЗа. Оценка опыта проведения рейтинга ППС в СГТУ. Перспективы применения методики рейтинговой оценки деятельности как гаранта качества образования.
Подобные документы
Принципы формирования систем оценки профессорско-преподавательского состава. Методика проведения рейтинговой оценки для материального стимулирования. Схема распределения стимулирующих фондов в зависимости от занятой участником рейтинговой позиции.
статья, добавлен 01.06.2018Проблема отсутствия профессиональных стандартов деятельности преподавателей вузов. Необходимость обеспечения надежных и эффективных инструментов оценки качества, эффективности деятельности и компетенций профессорско-преподавательского состава вузов.
статья, добавлен 17.09.2018- 3. Оценка деятельности преподавателей вузов МВД России как компонент обеспечения качества образования
Оценка деятельности профессорско-преподавательского состава вузов системы МВД. Причины сложности разработки модели и методов оценивания образовательной деятельности. Влияние рейтинговой системы оценки работы преподавателей на эффективность работы вузов.
статья, добавлен 09.11.2018 Анализ методов оценки эффективности деятельности образовательных организаций и профессорско-преподавательского состава. Мониторинг качества высшего образования в системе Министерства Внутренних Дел России с использованием рейтинговых технологий.
статья, добавлен 26.04.2021Методика установления надбавок и различных доплат на основе рейтинговой оценки качества и результатов труда преподавателей. Описано использование модифицированного метода анализа иерархий для определения весовых значений показателей оценки деятельности.
статья, добавлен 18.06.2018Разработка нового метода измерения результатов публикационной деятельности профессорско-преподавательского состава вузов и научных сотрудников научно-исследовательских институтов. Особенности оценки труда преподавателей высшей школы и научных работников.
статья, добавлен 07.04.2022- 7. О необходимости изменения норм времени педагогической работы профессорско-преподавательского состава
Анализ содержания мероприятий педагогической работы профессорско-преподавательского состава по основным видам деятельности кафедры. Обзор рациональных норм времени на их качественное выполнение, позволяющих улучшить качество подготовки выпускников вуза.
статья, добавлен 26.05.2017 Формирование и развитие базовых критериев компетентности. Разработка профессиональных компетенций и критериев оценки их освоения для работников из числа профессорско-преподавательского состава разных должностей, создание эффективных трудовых договоров.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Анализ аспектов, связанных с разработкой системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава высшего учебного заведения. Ее значение в условиях реализации государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
статья, добавлен 24.05.2018Анализ определения результатов научной деятельности преподавателя как функция администрации вуза при конкурсном отборе профессорско-преподавательского состава. Характеристика различных критериев, позволяющих оценить профессиональную деятельность.
статья, добавлен 19.02.2019Порядок организации учебно-методической и нормативно-правовой базы ВУЗа, содержание проводимых в ВУЗе учебно-методических работ. Порядок рейтинговой оценки успеваемости студента. Создание условий для работы профессорско-преподавательского состава ВУЗа.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Характеристика методики оценки эффективности работы профессорско-преподавательского состава и кафедры по учебной, методической, научно-исследовательской работе и по развитию материально-технической базы. Качественный состав научно-педагогических кадров.
статья, добавлен 12.05.2017Определение цели рейтинга кафедр и факультетов в университете. Обзор зарубежных разработок рейтинговых методик. Процесс оценки квалификации профессорско-преподавательского состава ВУЗа. Основная проблема, при оценке рейтинга кафедр и факультетов.
курсовая работа, добавлен 31.12.2012Особенности организации заведующим кафедрой контрольных посещений занятий профессорско-преподавательского состава, критерии и показатели оценки их качества. Владение материалом по теме занятия – основной показатель оценки качества проведения занятия.
статья, добавлен 15.05.2017Опыт внедрения инновационных подходов в организации основных видов деятельности кафедры, направленных на повышение эффективности работы профессорско-преподавательского состава и качества подготовки студентов. Изменение стратегии обучения в высшей школе.
статья, добавлен 20.05.2017Профессорско-преподавательская оценка способов взаимодействия с региональными субъектами социального заказа. Риски, обусловленные образовательно-трудовой миграцией молодёжи из Удмуртии. Формирование регионально ориентированных компетенций студентов.
статья, добавлен 02.03.2021Теоретические аспекты рациональности внедрения информационной системы рейтинговой оценки деятельности преподавателей. Современные подходы к верификации работы преподавателей в системе управления качеством образовательного процесса медицинского вуза.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Анализ публикационной активности профессорско-преподавательского состава вуза на примере Петрозаводского государственного университета. Кластеризация групп сотрудников с похожими показателями научной деятельности. Статистическая обработка результатов.
статья, добавлен 12.01.2018Рассмотрение роли эффективного контракта как гибкого инструмента мотивации научно-исследовательской и инновационной деятельности профессорско-преподавательского состава вуза. Критерии оценки эффективности деятельности научно-педагогического работника.
статья, добавлен 03.04.2021Анализ существующих в российском образовательном пространстве высшей школы стратегий повышения качества образования. Необходимость создания оптимальных условий способствующих раскрытию творческого потенциала профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 10.05.2018Рейтинговая система: сущность, содержание, цели. Задачи введения рейтинговой системы оценки. Алгоритм рейтинговой системы контроля знаний. Порядок определения рейтинговой оценки. Модульно-рейтинговая система обучения и оценки успеваемости студентов.
реферат, добавлен 23.07.2013- 22. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов как средство оптимизации учебного процесса
Сущность и особенности балльно-рейтинговой системы, её задачи и функции. Преимущества внедрения балльно-рейтинговой системы с использованием информационных технологий. Структура реализации системы автоматизации расчета балльно-рейтинговой оценки.
реферат, добавлен 19.12.2019 Подведение результатов экспертного вопроса относительно: важности и силы влияния инструментов образовательной реформы высшего образования в России. Ожидания профессорско-преподавательского состава от введения эффективного контракта с преподавателем вуза.
статья, добавлен 02.06.2018Характеристика методик оценки качества индивидуальной подготовки студентов, группы и курса на основе использования результатов промежуточных аттестаций и экзаменационных сессий. Анализ эффективности учебной работы профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 12.05.2017Значимость сплоченности педагогического коллектива для обеспечения качества освоения педагогических инноваций. Описание цикла мероприятий, осуществляемых на кафедре ВУЗа, по внедрению накопительной балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов.
статья, добавлен 01.11.2018