Проблема цінностей освіти сучасного студентства
Обґрунтування понять "цінності", "цінності освіти" та "цінності освіти студентської молоді". Встановлення сутності аксіологічних аспектів освіти. Розкриття та аналіз основних груп цінностей, уточнення їхнього значення в навчально-виховному процесі.
Подобные документы
Аналіз ролі інклюзивної освіти для дотримання одних із найбільш важливих цінностей сучасного суспільства: принципів рівності і толерантності. Доведення прогресивності інклюзивної освіти для сучасного суспільства, визначення суперечностей у її розвитку.
статья, добавлен 16.03.2020Освітній потенціал як можливість розвитку конкурентоздатності послуг, наданих суспільству. Функціонування формальної і неформальної систем освіти. Зміст, форми та методи навчального процесу. Духовний компонент орзвитку освіти: традиції, моральні цінності.
статья, добавлен 19.12.2021Цілі реформи вищої освіти. Концепція з підготовки фахівців у закладах освіти за дуальною формою. Процес напрацювання законодавчої бази, кращих практик з імплементації дуальної освіти. Досвід поєднання студентами навчання і роботи від дуальної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Розкриття сутності понять "емоційна культура", "компетентність", "емоційна компетентність", "емоційний інтелект". Визначення теоретичних аспектів емоційної культури директора сучасного закладу дошкільної освіти, її роль у взаємодії з колективом.
статья, добавлен 03.01.2021Зміст, форми і методи полікультурної освіти студентів в університетах США. Застосування американського досвіду полікультурної освіти студентської молоді у ВНЗ України. Забезпечення рівних освітніх можливостей для всіх представників різноманітних груп.
автореферат, добавлен 29.10.2013Фактори розвитку духовної свідомості сучасної учнівської молоді. Аналіз системи критеріїв, відповідно до якої трактується поняття "відповідальне батьківство". Виховання відповідальності у подружньому житті у контексті сучасної вищої освіти України.
статья, добавлен 07.04.2018Професійна підготовка викладачів. Базові цінності в процесі виховання. Суспільне розуміння функції вчителя-носія і виразника цінностей, що лежать в основі суспільного життя. Підходи до "гармонізації" ціннісних орієнтацій, змісту, форм і методів освіти.
реферат, добавлен 06.05.2018Комплексно досліджено мету вищої освіти та сучасні цінності під час формування компетентних фахівців. Ґрунтовно проаналізовано низку нормативно-правової документації, яка безпосередньо регламентує діяльність сучасних закладів вищої освіти нашої держави.
статья, добавлен 04.12.2023Характеристика сутності понять "професія", "фахівець", "професійна компетенція", "ключова компетенція". Вивчення основних напрямів розвитку людини як суб’єкта праці. Аналіз концептуальних сучасної положень особистісно орієнтованої професійної освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Зміст цінностей духовної культури, які необхідно прищепити в процесі університетської освіти. Потреба відродження виховних традицій української етнопедагогіки та активізації доброчинної діяльності як визначальних чинників духовного світогляду особистості.
статья, добавлен 08.02.2019Емпіричне дослідження аксіологічної визначеності проблеми формування здорового способу життя студентської молоді в умовах сучасної університетської освіти. Характер ієрархії цінностей сучасних студентів, особливості формування їх ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 30.08.2018Вивчення принципів побудови системи освіти в Україні. Характеристика основних типів закладів. Всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, виявлення її талантів, розумових та фізичних здібностей, виховання моральності.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013Дослідження механізмів забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти. Школа, як наступник дошкільної освіти. Пошук шляхів вирішення проблеми забезпечення наступності в навчально-виховному процесі дошкільної та загальної середньої освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Освітні вимоги до особистості педагога дошкільної освіти. Аналіз існуючих моделей щодо покращення освітнього процесу, підвищення рівня вихованості здобувачів освіти. Формування мотивації у майбутніх педагогів до виховання власних соціальних цінностей.
статья, добавлен 28.01.2022Проблема активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Комплексний аналіз практики навчання учнівської молоді. Зниження мотивації студентів до отримання якісної вищої професійної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Розкриття сутності понять "якість освіти", "моніторинг якості освіти", критеріїв оцінювання навчальних досягнень молодших школярів. Аналіз портфоліо учня як ефективного інструмента здійснення моніторингу якості освіти в Новій українській школі.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз виховних аспектів в освітньому просторі закладу вищої освіти. Можливості культури для утвердження світогляду здобувача вищої освіти. Процес навчання, виховання й соціалізації студентів. Розвиток загальнолюдських духовних цінностей здобувачів.
статья, добавлен 24.04.2021Діагностика комунікативних і організаторських здібностей за методикою В.В. Синявського і Б.О. Федоришина. Комунікативні та організаторські здібності здобувачів вищої освіти, які передбачають налагоджування стосунків між людьми, встановлення контактів.
статья, добавлен 22.07.2023Аналіз цінності моделі інклюзивної освіти в загальноосвітньому закладі, яка надає рівні права в отриманні освіти та самореалізації дітям з особливими потребами і сприяє формуванню позитивного образу особи, що здатна до самостійного життєздійснення.
статья, добавлен 02.12.2017Оновлення профільної освіти поліцейських, починаючи зі здобуття первинної освіти у закладах вищої освіти зі спеціальними умовами навчання і закінчуючи післядипломною освітою. Вплив освіти на компетентність службовців органів національної поліції.
статья, добавлен 11.09.2022Розгляд теоретичних аспектів і значення позашкільної освіти на сучасному етапі, аналіз прогресивного досвіду та успішної практики позашкільної освіти у США. Опис особливостей організації позашкільної освіти, визначення основної мети навчальних закладів.
статья, добавлен 16.03.2020Вивчення проблеми інклюзивної освіти в контексті сучасних антропоцентричних цінностей. Розгляд принципів інклюзивної освіти, що спрямовані на впровадження середовища, що сприяє розвитку різноманітних талантів та забезпеченню доступу до освіти для всіх.
статья, добавлен 24.01.2024Розбіжності в наукових поглядах щодо сутності гендерної освіти та виховання. Врахування статевих відмінностей в процесі навчання. Формування гендерної культури особистості у національній системі освіти. Соціалізація учнівської та студентської молоді.
статья, добавлен 29.09.2016Проектування системи філософських уявлень про цінності, їх змісту та класифікації на площину освітніх пошуків. Роль базових цінностей особистості й закладу загалом як освітньої інституції в навчально-виховному процесі інноваційного навчального закладу.
статья, добавлен 28.02.2016Дослідження бізнес-освіти з позицій філософії освіти. Визначення загальних філософських ціннісно-світоглядних засад та основних принципів методології філософії освіти. Перехід до філософських методів, які сприятимуть розкриттю сутності бізнес-освіти.
статья, добавлен 02.06.2018