Сравнительный анализ степени удовлетворенности учебой студентов СВФУ и РАНХиГС
Определение степени удовлетворенности процессом образования, качеством учебного процесса, определение их активности в различных сферах социальной реальности студентов очной формы обучения. Изучение роли преподавателя в обеспечении посещаемости занятий.
Подобные документы
Создание модели формирования удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг, демонстрация ее работы на примере Международного института экономики и финансов. Анализ реакции студентов на различия между ожидаемым и реальным качеством.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016Анализ организации учебного процесса (УП) у студентов заочной формы обучения в аграрных вузах. Мониторинг удовлетворенности студентов организацией учебной деятельности. Причины возникновения проблем в обучении. Способы оптимизации УП в аграрных вузах.
статья, добавлен 23.04.2018Создание в вузах систем менеджмента качества для обеспечения качественного образования. Оценка проектирования образовательных программ. Показатели удовлетворенности качеством образования. Направления исследований удовлетворенности качеством образования.
статья, добавлен 09.07.2020- 4. Субъективные переживания результативности и удовлетворенности в процессе смешанного формата обучения
Связь показателей субъективной оценки результатов обучения в смешанном формате, удовлетворенности процессом смешанного обучения с осознанностью и толерантностью к неопределенности у студентов разных возрастных групп. Структурные элементы осознанности.
статья, добавлен 23.04.2024 Ознакомление с задачами философско-правовой культуры. Анализ тематического плана для студентов очной формы обучения. Разработка занятий в интерактивных формах по очной и заочной формам обучения. Определение необходимости внутридисциплинарных модулей.
методичка, добавлен 18.10.2016Анализ уровня самоактуализации, определение соотношения образа Я преподавателя и студентов, по степени близости и дальности. Различия в самоактуализации студентов. Индиферентное отражение преподавателей, не стимулирующее их ориентацию на сферу профессии.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ соответствия качества высшего образования потребностям современного студенческого сообщества. Задачи законодательства Российской Федерации в области образования. Анализ результатов исследования по привлечению студентов к научной деятельности.
статья, добавлен 28.07.2020Проблема учета квалификации студента при оценке его удовлетворенности качеством образования. Анализ ситуации на рынке высшей лингвистической учебы Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Изучение соответствия свойств обучения ожиданиям магистрантов.
диссертация, добавлен 01.09.2017Понятия об активизации обучения и познавательной активности студентов в процессе обучения. Важнейшие факторы, влияющие на активность студентов. Исследование мотивации, внимания и самостоятельности. Анализ роли педагога в активизации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Анализ учебного процесса для студентов среднего профессионального образования инженерно-технических специальностей. Изучение роли формирования профессиональных компетенций, позволяющих достичь оптимальных показателей квалифицированного специалиста.
статья, добавлен 29.04.2022Технология обучения на расстоянии, организованная в сети Интернет с применением современных средств коммуникации. Оценка реальных достоинств и недостатков формы обучения онлайн. Степень удовлетворенности студентов-очников дистанционным образованием.
статья, добавлен 11.05.2022Становление и развитие дистанционной формы обучения в России, а также его основные достоинства и недостатки. Оценка степени удовлетворенности студентов-заочников дистанционной формой обучения. Пути ее совершенствования в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 16.05.2022- 13. Взаимосвязь проактивности и удовлетворенности дистанционным обучением во время пандемии COVID-19
Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи проактивных установок студентов во время вынужденного перехода на дистанционное обучение и степени удовлетворенности обучением в это время. Всего в исследовании приняли участие 386 человек от 17 до 21 года.
статья, добавлен 27.09.2022 Определение роли семинарских и практических занятий, лабораторных работ, коллоквиумов и иных форм активных аудиторных занятий со студентами в активизации и методическом обеспечении самостоятельной работы студентов в условиях развития Болонского процесса.
статья, добавлен 01.06.2018Сбор данных о двигательной активности при помощи приложения "Шагомер" и опроса. Уровень активности студентов первого курса в будни и выходные дни. Причины низкой ежедневной активности студентов (физическая и эмоциональная усталость, загруженность учебой).
статья, добавлен 01.03.2019Определение общепрофессиональных компетенций, формируемых у студентов в ходе изучения экономических курсов. Формы взаимодействия между преподавателем и студентов в процессе аудиторных занятий по экономике. Определение роли дискуссий в учебном плане.
статья, добавлен 27.09.2018Апробация зарубежных методик для изучения удовлетворенности россиян качеством услуг детских садов. Использование статистических методов для оценки системы дошкольного образования Санкт-Петербурга. Анализ нормальности распределения и графиков рассеивания.
магистерская работа, добавлен 07.12.2019Изучение модели построения учебного процесса, направленной на непрерывное развитие самостоятельной деятельности через коммуникативные технологии обучения. Характеристика этапов, основных компонентов деятельности преподавателя и обучающихся студентов.
статья, добавлен 27.06.2013Анализ опыта проведения совместного обучения представителей различных национальностей и граждан различных государств. Изучение кросс-культурных аспектов взаимопонимания среди студентов и преподавателей на примере Британской системы высшего образования.
статья, добавлен 05.06.2016Определение роли и значения игрового моделирования для подготовки студентов профессионально-педагогического учебного заведения. Выявление уровня развития педагогических способностей учащихся и степени влияния на него новой технологии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 17.09.2018Изучение роли самостоятельной работы студентов как организационной формы обучения и овладения компетенциями. Педагогический контроль самостоятельной работы в обеспечении качества образования. Характеристика профессиональной деятельности специалиста.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Особенности коммуникативного аспекта развития познавательной активности студентов. Значимость гуманитарного образования в формировании коммуникативной компетентности студентов. Приемы для диалогизации процесса обучения студентов в период адаптации.
статья, добавлен 30.01.2019Социологический опрос по вопросам трудоустройства студентов и роли в нем вуза. Анализ результатов опроса, выделение основных направлений помощи учебного заведения в поиске работы. Определение значимости для студентов работы во время обучения в вузе.
статья, добавлен 16.07.2021Понятие и структура самоконтроля студентов. Разработка структурно-функциональной модели самоконтроля студентов, определение и обоснование уровней его развития. Определение структуры критерия результативности технологии развития самоконтроля студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Анализ принципов самостоятельной работы студента. Характеристика организации занятий по самоподготовке студентов в военном вузе. Определение роли преподавателя в самостоятельной работе студента, а также форм и методов организации контроля ее выполнения.
статья, добавлен 25.10.2017