Дискусія щодо місця філософії в системі освіти: історико-філософський екскурс у минуле
Дослідження маловідомих сторінок філософського життя Києва кінця ХІХ – початку ХХ ст. Хронологічна та логічна реконструкція дискусії, яка розгорнулась між професорами світських і духовних навчальних закладів Києва, щодо місця філософії в системі освіти.
Подобные документы
Історико-філософський аналіз категорій традиції та новації в філософській думці України кінця XVIIІ – початку ХХ ст., з узагальненням і систематизацією їх теоретичного змісту. Значення в категоріальному синтезі сучасної вітчизняної філософської науки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Історико-філософський аналіз концепцій комунікації у західній філософській думці. Генеза та еволюція філософських ідей щодо феномену комунікації (від античності до кінця ХІХ століття). Місце комунікації у німецькій філософії першої половини ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.10.2013Завдання сучасної філософії, її основні тенденції, напрями та школи. Особливості класичної філософії. Некласична філософія кінця XIX та початку XX ст. Особливості та основні риси західної філософії. Поняття "життя" та "філософія життя" як напрямки.
реферат, добавлен 16.02.2011Виявлення та аналіз місця і ролі лудологічних понять у філософії Плотіна. Порівняння людського життя у його творах із сценічною грою. Інтерпретація уявлень через понятійну бінарну опозицію "необхідність-свобода". Поняття "Софія" у філософській системі.
статья, добавлен 26.04.2023Сутність системи освіти як соціального інституту, її соціальні функції. Історичні та теоретичні передумови виникнення "філософії освіти", її поняття, предмет, завдання. Структура філософії освіти, розгляд сутності і природи всіх явищ у процесі освіти.
реферат, добавлен 22.02.2016Дослідження феномену релігійно-філософського ренесансу, його місця у філософсько-історичному процесі, значення в історії російської філософії. Аналіз деконструкції метафізичного спрямування російської думки за добу релігійно-філософського ренесансу.
автореферат, добавлен 29.09.2013Філософська спадщина О. Новицького. Предмет філософії, співвідношення філософії й релігії, проблема періодизації історико-філософського процесу. Місце історико-філософської концепції мислителя у процесі становлення вітчизняної історико-філософської науки.
автореферат, добавлен 23.08.2014Дослідження специфіки розуміння маскулінно-фемінінного в античній філософії. Аналіз особливостей формування гендерних стереотипів у філософії середньовіччя й Ренесансу. Розкриття основних особливостей посткласичного філософського бачення маскулінного.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз допозитивістського етапу філософії науки. Дослідження гносеологічних проблем наукової діяльності філософів. Вивчення творчості видатних німецьких мислителів І. Канта, Й. Фіхте та Ф. Шеллінга. Історико-філософський аналіз еволюції філософії науки.
автореферат, добавлен 28.07.2014Філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті - в напрямку від Просвітництва, німецької філософії кінця XVIII-XIX століть до сучасного постмодернізму. Незворотні процеси глобалізації освітнього простору в світі.
статья, добавлен 25.11.2021Соціально-філософське осмислення змін у відносинах філософії з повсякденним життям людини. обґрунтування місця філософії та філософа у подоланні сучасних викликів життя, пов’язаних з російською агресією проти України. Взаємовідносини війни і філософії.
статья, добавлен 20.01.2024Проаналізовано підходи вітчизняних і зарубіжних авторів на процеси гуманітаризації вищої освіти та роль філософії в підготовці спеціалістів негуманітарної сфери. Здійснено короткий екскурс в історію наукових поглядів на світоглядний зміст філософії.
статья, добавлен 12.08.2023Розкриття співвідношення моралі і права у практичній філософії Канта засобами історико-філософського дослідження. Характеристику чинників відмінності і тотожності кантівського тлумачення понять "мораль" і "право" у їх корелятивному смисловому сполученні.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз проблем пізнання у сучасній історико-філософській традиції. Дослідження візуальної парадигми у філософії у контексті "лінгвістичного" та "візуального" поворотів. Визначення місця та значення "окуляроцентризму" в пізнавальних пошуках філософії.
статья, добавлен 13.07.2017Розгляд екосистемних засад постнекласичної переорієнтації філософії освіти. Знайомство з головними особливостями та проблемами становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Загальна характеристика системостворюючої функції екологічної освіти.
статья, добавлен 30.07.2020Аналіз викликів філософії виховання із соціокультурних контекстів. Гідність як виховний орієнтир, соціальна цінність у вимірах негативної і позитивної свободи. Перспективи взаємодоповнення філософії освіти, соціальної філософії та філософії політики.
статья, добавлен 30.08.2016Дослідження взаємозв'язку між класичним екзистенціалізмом та екзистенціальною соціологією Дж. Дугласа, А. Фонтани. Основні проблеми історико-філософського аналізу в традиції дослідження. Філософський аналіз генези постекзистенціалістського мислення.
автореферат, добавлен 05.01.2014Формування у студентської молоді поваги до життя, безпеки громадян, толерантності до "іншого" світу. Осмислення місця культури миру в системі вищої освіти. З’ясування значущості миру як вищої моральної цінності та безконфліктного стилю поведінки.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження метафізики Еросу в творчості Б. Вишеславцева. Огляд цього філософського напрямку у контексті філософської традиції російського релігійного ренесансу кінця ХІХ – початку ХХ ст., а також сучасної західноєвропейської і вітчизняної філософії.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розкриття конститутивних аспектів співвідношення моралі і права у філософії Канта засобами історико-філософського дослідження. Чинники відмінності і тотожності кантівського тлумачення понять "мораль" і "право" у корелятивному смисловому сполученні.
автореферат, добавлен 29.09.2015Розгляд базисних концептів філософії освіти. Аспекти підготовки педагога у класичному університеті. Обґрунтування доцільності гуманітарно-культуротворчої стратегії філософії освіти. Шляхи ефективної трансформації української школи та освітянської галузі.
статья, добавлен 09.05.2018Зміст категорій традиції та новації в контексті розвитку філософських ідей українського романтизму. Характеристика їх місця в сучасній вітчизняній філософській науці. Особливості філософських поглядів В. Липинського, Д. Донцова та Д. Чижевського.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз необхідності осмислення місця культури миру в системі вищої освіти, що полягає у формуванні серед студентської молоді поваги до життя, до безпеки громадян та толерантності до "іншого" світу. Унікальна значущість миру як вищої моральної цінності.
статья, добавлен 07.02.2019Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження особливостей культурно історичних витоків філософії Київської Духовної Академії, проблема гуманітарної освіти та її зв’язок з іншими науками. Роль даного закладу в процесі становлення філософської освіти та науки на вітчизняних теренах.
статья, добавлен 05.04.2018