Психология и педагогика

Общение со взрослыми в период младенчества и раннего детства. Понятие депривации, ее типы. Формирование самосознания и образа Я. Негативные последствия отсутствия полноценного общения у детей. Этапы развития личности в социально-психологической науке.

Подобные документы

  • Исследование процесса общения с точки зрения различных наук, его свойства и значение в личностном становлении человека. Место общения ребенка со взрослыми в его психическом развитии. Особенности общения в период младенчества и школьного периода.

    контрольная работа, добавлен 29.04.2009

  • Теоретические основы психологической роли общения ребенка со взрослыми. Этапы развития речевого общения. Негативное влияние конфликтов в семье. Отрыв ребенка от матери в первые годы жизни. Процесс формирования способности ребенка любить окружающих.

    дипломная работа, добавлен 29.09.2013

  • Становление психологии как науки. Трудности и недостатки педагогического общения. Характеристика ребенка в период раннего детства. Основные подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения и развития. Формирование основных психических процессов у младенца.

    шпаргалка, добавлен 26.01.2014

  • Основные направления и содержание воспитательного процесса. Семья как социокультурная среда развития личности ребенка. Негативные последствия отсутствия семейного общения: явление госпитализма. Влияние конфликта в семье на формирование психики ребёнка.

    курсовая работа, добавлен 19.09.2009

  • Предмет социально-психологической теории, ее место в психологической науке. Социально-психологические теории личности. Сущность, структура и функции социальных отношений и общения. Социальная психология безопасности. Социальная психология семьи.

    учебное пособие, добавлен 15.09.2017

  • Роль общения в жизни ребёнка и его психическом развитии. Особенности общения дошкольников со сверстниками, их отличия от общения со взрослыми. Специфическая особенность контактов детей. Общение как условие психического развития и формирования личности.

    статья, добавлен 11.03.2018

  • Социально-психологические особенности детей-сирот младенческого, младшего и дошкольного возраста. Дефицит эмоционального, ситуативно-личностного общения. Сопоставление особенностей общения с взрослыми у детей, воспитывающихся в семье и вне семьи.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2013

  • Роль семейного воспитания в психологическом развитии детей. Общение как источник психологического развития личности. Исследование особенностей общения детей младшего школьного возраста, из благополучных и неблагополучных семей, с взрослыми и сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2018

  • Психологическая характеристика личности в периоды младенчества, раннего детства и на этапе перехода в школу. Рассмотрение вопроса о движущих силах развития психики детей. Понятие ведущей деятельности, механизмы ее смены в процессе взросления ребенка.

    реферат, добавлен 26.04.2011

  • Особенности категории общения в психологической науке. Основной путь исследования межличностного взаимодействия и взаимоотношения внутри группы. Виды общения, его трансактный анализ. Трудности в процессе общения. Связь общения с совместной деятельностью.

    реферат, добавлен 04.03.2012

  • Общение ребенка со взрослыми как фактор его развития. Ситуативно-личностная и ситуативно-деловая формы общения. Развитие любознательности и совершенствование способов её удовлетворения. Различные исследования и становление психических способностей.

    контрольная работа, добавлен 24.07.2014

  • Факторы общественных отношений, влияющие на формирование свойств личности человека. Воспитательные функции общения школьников со взрослыми, общие тенденции. Психологическая структура личности, ее становление в процессе индивидуального развития человека.

    реферат, добавлен 26.10.2017

  • Предмет и задачи психологии. Психика и мозг человека: принципы и общие механизмы связи. Биологический фундамент личности. Психологические особенности делового общения. Проблемы социально-психологической адаптации. Понятие конфликта и его сущность.

    курс лекций, добавлен 21.11.2010

  • Изучение психолого-педагогических основ организации общения детей дошкольного возраста. Исследование значимости взрослого человека для ребенка. Характеристика особенностей ситуативно-личностной формы общения детей со взрослыми в первом полугодии жизни.

    реферат, добавлен 06.01.2018

  • Характеристика категории общения и её место в психологической науке. Проявление и развитие системы отношений "субъект — субъект". Виды общения исследуемые в социальной психологии (императивное (авторитарное), манипулятивное, диалогическое общение).

    реферат, добавлен 15.05.2011

  • Рассмотрение основных интерпретаций термина "общение" в психологической науке. Исследование видов общения и определение характерных особенностей обмена информацией. Выявление сущности коммуникативной, перцептивной и интерактивной сторон общения.

    контрольная работа, добавлен 22.05.2014

  • Стратегии, методы и схема организации исследования в психологии развития и возрастной психологии. Психоаналитические теории детского развития. Психоанализ З. Фрейда. Характеристика полноценного общения ребенка раннего детского возраста со взрослыми.

    презентация, добавлен 19.05.2021

  • Социализация личности – формирование способности личности к жизнедеятельности в обществе на основе усвоения ею социальных ценностей и способов социально положительного поведения. Опыт раннего детства – формирование психических функций и форм поведения.

    учебное пособие, добавлен 23.04.2020

  • Место детства в развитии личности. Роль социальных факторов и общения с людьми и его влияние на развитие личности. Личностные новообразования младенчества. Речь и становление личности. Формирование основных личностных качеств у ребенка дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2010

  • Цели, задачи, функции, концепция изучения психологии и педагогики. Основные виды психологической и педагогической подготовки специалистов. Психология и педагогика в научном подходе к решению проблем человека, в деятельности и профессионализме специалиста.

    реферат, добавлен 15.02.2010

  • Понятие о психологии как науке, основные этапы развития. Тенденции современной психологии, связь с другими науками. Психология и педагогика. Общее понятие о методах психологических исследований. Применение психологии в профессиональной деятельности врача.

    учебное пособие, добавлен 18.11.2021

  • Категория "общение" - одна из центральных в психологической науке. Его понятие, функции и структура. Задачи межличностного взаимодействия. Взаимосвязь общения и деятельности. Вербальное, невербальное и личное восприятие в процессе коммуникативного акта.

    контрольная работа, добавлен 19.09.2013

  • Анализ психического развития детей раннего возраста. Значение предметной деятельности и игры. Развитие потребности в положительных эмоциях. Введение в мир предметов посредством игрушек. Становление внеситуативно-познавательных форм общения со взрослыми.

    доклад, добавлен 28.05.2016

  • Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения детей подросткового возраста. Социальная ситуация развития подростка. Личность подростка, особенности его общения со взрослыми, со сверстниками. Сексуальность в отрочестве.

    курсовая работа, добавлен 04.08.2009

  • Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения подростка со сверстниками и взрослыми. Понятие сексуальности в отрочестве. Специфика формирования, проблемность и способы решения проблем общения детей подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.