Інтерактивні методи навчання на уроках історії та правознавства
Ознайомлення зі змістом, принципами та завданнями інтерактивного навчання. Дослідження процесу викладання історії в школі. Визначення основних функцій вчителя в даному питанні. Розгляд та характеристика методів організації інтерактивного навчання.
Подобные документы
Суть особливостей організації інтерактивного навчання, його функцій та можливостей реалізації на уроках літературного читання в початковій школі. Застосування прийому "мозковий штурм". Розгляд морально-етичних проблем, які доцільно записувати на дошці.
статья, добавлен 23.11.2019Інтерактивні технології: генезис, сутність та переваги. Науково-методичні основи використання інтерактивних технологій навчання на уроках історії у старшій школі, психолого-педагогічні умови реалізації навчання та його експериментальне використання.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011Визначення ефективності використання інтерактивних технологій при викладання правознавчих дисциплін в школі. Методи та прийоми інтерактивного навчання на уроці правознавства для формування предметних компетенцій. Мотивації навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 28.12.2017Інтерактивне навчання як дидактична проблема. Характеристика методичних підходів навчання іноземній мові. Суть та мета інтерактивного навчання, його технологія, методи та підходи. Основні переваги інтерактивних методів у процесі навчання іноземній мові.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Урок як основна форма організації навчання, типи і структура. Організація навчальної діяльності учнів на уроці. Методи і засоби навчання на уроках історії. Поняття про методи навчання. Класифікація методів навчання. Засоби навчання на уроках історії.
реферат, добавлен 23.11.2009Аналіз поняття інтерактивного навчання (ІН) майбутнього учителя початкових класів. Визначення основних форм та методів ІН учителя в школі. Впровадження інтерактивних методів навчання у освітньому процесі початкової школи та вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2018Особливості загальновизнаних методів та технології активного та інтерактивного навчання, кейс-методу, методів кооперативного навчання, методу сторітелінгу. Недоліки та переваги онлайнових застосунків організації активного та інтерактивного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Поняття класно-урочної системи, як основної форми організації навчальної діяльності. Визначення поняття інтеракції, її місця в процесі навчання. Загальна характеристика, сутність та види інтерактивних методів навчання. Структура інтерактивного уроку.
реферат, добавлен 11.12.2012Роль та ефективність деяких методів навчання. Особливості їх використання на уроках історії й правознавства. Значення запитань вчителя, їх зміст. Рольові та групові форми роботи учнів. Аналіз методів емоційного стимулювання, дискусій, пізнавальних ігор.
доклад, добавлен 26.05.2010Розгляд основних проблем щодо методики навчання історії в сучасній школі. Аналіз методів організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності: словесні, наочні. Метод навчання як спосіб упорядкованої взаємопов'язаної діяльності вчителів та учнів.
курсовая работа, добавлен 14.03.2013Зміст інтерактивного навчання та охарактеризовані його основні принципи та методи. Дослідження ступеню використання інтерактивних технологій навчання при викладанні економічних дисциплін. Відсоток засвоєння знань при використанні різних методів навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження інтерактивного навчання в Україні. Розробка методів активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Використання сюжетно-рольових і ділових ігор в старшій школі. Розкриття творчого потенціалу та розумових здібностей школярів.
статья, добавлен 10.01.2023Наведено найбільш уживані інтерактивні методи навчання учнів початкової школи й визначено їхній зміст. Розкрито якості, якими повинен володіти учень сучасної школи, щоб потім мати можливість знайти своє місце в житті. Ознаки інтерактивного навчання.
статья, добавлен 09.02.2023Правила організації інтерактивного навчання. Основні характеристики інтерактивних методів навчання: мозковий штурм, вивчення ситуацій, обговорення критичного явища, "кошик" (занурення), групова дискусія, рольова гра, тренінг комунікативності та ін.
реферат, добавлен 15.11.2014Теоретичні аспекти та психологічні закономірності організації інтерактивного навчання студентів лексичного матеріалу. Розробка моделі інтерактивного навчання англійської економічної лексики з урахуванням кредитно-модульної системи навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Аналіз сутності понять "інтерактивне навчання", "модель інтерактивного навчання". Вивчення особливостей моделювання інтерактивного освітнього середовища початкової школи, аналіз структури інтерактивного уроку, характеристика його завдань та функцій.
статья, добавлен 23.10.2020Аналіз проблеми визначення взаємодії як базисної категорії інтерактивного навчання. Розгляд структурних компонентів та атрибутів взаємодії. Опис основних функцій взаємодії суб’єктів педагогічного процесу. Створення нового знання та пошук нових ідей.
статья, добавлен 05.04.2019Доцільність застосування андрагогічних принципів навчання у роботі з лікарями-інтернами. Необхідність застосування інтерактивного навчання в інтернатурі. Аналіз курсу з невідкладної допомоги як інтерактивного методу формування компетентності лікарів.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд методів інтерактивного навчання, які є найбільш оптимальними щодо їх застосування на певному виді занять під час підготовки фахівців з обліку і аудиту. Роль даного типу навчання в активізації уваги студента, його творчих здібностей і спілкуванні.
статья, добавлен 30.07.2016Формування теоретичних засад методів навчання історії у загальноосвітній вітчизняній школі другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Періодизація розвитку методів навчання. Методичні рекомендації з удосконалення методів навчання історії в сучасній школі.
автореферат, добавлен 28.10.2013Дослідження основних теоретичних засад та методик з’ясування цілей, змісту, методів та форм процесу особистісно орієнтованого навчання історії в школі. Огляд взаємозв’язку усіх чинників процесу навчання із структурними сферами особистості учнів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Дослідження форм та методів інтерактивного навчання та використання їх в університеті безпеки життєдіяльності на прикладі аудиторії безпеки дорожнього руху. Використання сучасного комп’ютерного та інтерактивного обладнання в навчальній аудиторії.
статья, добавлен 30.09.2018Інтерактивні методи навчання як методи, які викликають інтерес до пізнавального процесу, розвивають творчий потенціал особистості, розумову та емоційну сфери, комунікативну компетентність. Характеристика ефективності їх застосування на уроках історії.
статья, добавлен 07.04.2018Характеристика поняття "інтерактивні технології". Класифікація інтерактивних методів навчання. Методична розробка традиційного і нетрадиційного уроків історії України. Розгляд особливостей зміни позицій вчителя й учнів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Спілкування як основа інтерактивного навчання. Характеристики пасивного й інтерактивного навчання. Правила організації інтерактивної роботи учнів на уроці. Головні елементи уроку інтерактивних технологій. Комп'ютерна гра як дидактичний засіб навчання.
реферат, добавлен 01.10.2011