Предмет, основные категории и структура педагогики и психологии

Изучение закономерностей развития психики: психический процессов, свойств, состояний и их особенностей в различные возрастные периоды. Изучение закономерных зависимостей человеческого поведения от биологических психологический и социальных факторов.

Подобные документы

  • Предмет, объект, задачи психологии, ее направления. Понятие психики, анализ ее функций и свойств. Отличия психики животных и человека. Особенности нарушения психики. Методы психологических исследований. Этапы возникновения и развития психологии как науки.

    лекция, добавлен 06.04.2018

  • Трудности становления и развития психологии как науки. Место психологии в системе наук, определение ее предмета и объекта. Комплекс категорий, изучаемых в психологии. Строение и формы психики. Раскрытие специфических психологических закономерностей.

    реферат, добавлен 15.05.2020

  • Предмет и задачи психологии поведения. Понятие научения как способа изменения поведения в результате приобретения опыта, его виды. Эволюция психики живых организмов Земли. Гипотезы относительно становления и развития психики и поведения у животных.

    контрольная работа, добавлен 30.03.2015

  • Предмет исследования, задачи и проблемы социальной, медицинской, юридической, экономической, военной, генетической психологии, патопсихологии, психологии труда, этнопсихологии. Общая цель - изучение фактов, закономерностей, механизмов психики человека.

    реферат, добавлен 09.10.2012

  • Изучение человеческого общения и поведения, их зависимости от психических явлений и зависимости формирования и развития психических явлений. Главные принципы общей психологии. Активность психического отражения. Зарождение и эволюция психики в филогенезе.

    реферат, добавлен 14.03.2015

  • Исследование структуры психики. Изучение типов высшей нервной деятельности. Характеристика особенностей познавательных процессов. Анализ основных групп чувств психологии. Волевые качества человека. Рассмотрение классификации психических состояний.

    контрольная работа, добавлен 03.04.2014

  • Изучение психологических процессов, состояний и свойств индивида, которые проявляются в результате его включения в отношения с другими людьми. Главный анализ процессов разделения социальной психологии. Исследование межличностных взаимоотношений особ.

    реферат, добавлен 13.10.2016

  • Изучение объективных закономерностей формирования, развития и проявления психических явлений и процессов. Обзор отличий естественнонаучной и культурно-исторической парадигм психологии. Анализ познавательных, эмоциональных и волевых психических процессов.

    лекция, добавлен 30.12.2011

  • Изучение движущих сил, источников и механизмов психического развития на протяжении жизни человека. Установление возрастных возможностей, особенностей, закономерностей осуществления разных видов деятельности. Возрастные нормы психических функций.

    реферат, добавлен 10.05.2014

  • Описание поведения или психических особенностей отдельных лиц и групп людей. Место психологии в системе наук (истории, философии, социологии, педагогики). Исследование профессиональных особенностей человека, закономерностей развития трудовых навыков.

    реферат, добавлен 12.09.2017

  • Взаимосвязь между научным и житейским психологическими знаниями. Основные догматы гештальтпсихотерапии. Предмет педагогики - образование как реальный целостный воспитательный процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах.

    контрольная работа, добавлен 07.09.2014

  • Сущность психологии как науки о закономерностях возникновения, развития и функционирования психики субъекта. Характеристика основных функций педагогики: научно-теоретическая, конструктивно-техническая. Принципы и этапы научного исследования в психологии.

    курсовая работа, добавлен 23.09.2017

  • Этапы развития психологии. Основные функции психики. Познавательные психические процессы и структура приема информации. Способности как особенности личности. Формирование мотивов поступков из потребностей. Человеческая личность как предмет педагогики.

    контрольная работа, добавлен 05.05.2009

  • Психология как наука, ее объект, предмет, методы и этапы развития. Структура психики: сознательное, бессознательное, подсознательное. Коллектив, вербальные и невербальные способы общения. Психологические характеристики закономерностей воспитания.

    шпаргалка, добавлен 02.03.2011

  • Основные направления в изучении феномена смерти. Отношение к остановке биологических и физиологических процессов жизнедеятельности организма в различных религиях мира. Экспериментальное сравнение психологического отношения к смерти в возрастных группах.

    диссертация, добавлен 20.04.2014

  • Представители психоанализа, обосновывающие ведущую роль социальных факторов. Основные положения психоаналитических концепций и их авторы. Изучение закономерностей возникновения, формирования, функционирования и проявлений психики, ее отдельных феноменов.

    реферат, добавлен 06.12.2012

  • Этапы становления науки психология, её предмет и метод. Понятие психологии как науки о душе и сознании. Возникшее в XX в, восприятия психологии, как науки о поведении. Изучение объективных закономерностей проявлений и механизмов человеческой психики.

    реферат, добавлен 23.09.2012

  • Объект, предмет и методы педагогики. Закономерности психики как формы психического отражения действительности. Возникновение школ и направлений в психологии. Комплексный подход к воспитанию творческой личности. Ценность творчества и его функции.

    контрольная работа, добавлен 29.08.2011

  • Изучение психических процессов и психологических особенностей личности. Понимание индивидуально-психологических особенностей учащихся. Методы изучения психики. Наблюдение и эксперимент как основные методы психологии. Суждения о личности человека.

    реферат, добавлен 26.06.2017

  • Понятие психики, свойства нервной системы и структура психики. Зависимость психических свойств личности от типа высшей нервной деятельности. Виды психических процессов. Эмоции и чувства. Основные волевые качества. Классификация психических состояний.

    реферат, добавлен 04.02.2014

  • Сущность, объект и предмет инженерной психологии. История возникновения и развития этой науки. Исследование психологических закономерностей, процессов и свойств личности в их взаимосвязи с предметами и орудиями труда, с физической и социальной средой.

    реферат, добавлен 30.09.2014

  • Объект и предмет психологии. Формирование психоанализа в условиях политического и социального развития. Сущность и структура психики, отражение действительности и сохранение целостности организма. Процесс взаимодействия людей в группах или массах.

    реферат, добавлен 18.01.2015

  • Изучение закономерностей развития знаний обо всех моментах психики. Взаимосвязь науки психологии с прочими науками, влияющими на ее развитие и достижение. Знания о зарождении и становлении науки. Изучение роли личности и индивидуального пути ее развития.

    реферат, добавлен 24.05.2014

  • Изучение психоаналитической теории Фрейда. Суть эпигенетического принципа Э. Эриксона. Характеристика этапов развития психики. Концепция формирования интеллекта Пиаже. Анализ законов психического развития ребенка. Возрастные периоды особой сензитивности.

    реферат, добавлен 22.11.2017

  • История развития социальной психологии. Изучение закономерностей поведения и деятельности людей. Социальные группы, их психологические характеристики. Социализация как процесс проявления и формирования особенностей личности в различных общностях людей.

    лекция, добавлен 05.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.