Историко-педагогический аспект явления академической мобильности
История возникновения новых центров просвещения в эллинскую эпоху. Влияние византийской образованности на культурное развитие государств Востока, Западной и Восточной Европы. Характеристика первых университетов. Сущность и содержание Болонской декларации.
Подобные документы
Рассмотрение программ реализации академической мобильности студентов нидерландского университета Гронингена, в частности сети и4, обеспечивающей сотрудничество ведущих университетов Европы. Организационная структура сотрудничества в рамках программы и4.
статья, добавлен 27.02.2021Главная характеристика ученичества и педагогических идеалов Западной Европы. Христианская религия как основа развития духовной жизни общества. Особенность церковных школ и рыцарского воспитания. Анализ возникновения и формирования первых университетов.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Определение факторов успешности национальных университетов на международном образовательном рынке. Развитие условий для академической мобильности студентов. Достоинства стипендиальных программ Chevening и Fulbright. Построение образовательной траектории.
статья, добавлен 09.12.2021Влияние периода Ренессанса на развитие университетов. Перераспределение и переосмысление знаний, появление кантовско-гумбольдианского университета в эпоху Просвещения. Развитие социальных наук, необходимых для организации управления гражданского общества.
статья, добавлен 01.04.2014Анализ причин и предпосылок возникновения университетов, а также влияние на данный процесс светской и религиозной власти. Исследование деятельности Болонского и Парижского университетов как примера для дальнейшего открытия университетов в странах Европы.
статья, добавлен 03.05.2023Изучение понятия академической мобильности в свете Болонской декларации. Анализ ее сущности, классификации и значения для российского и мирового сообщества. Повышение конкурентоспособности российских программ на мировом рынке образовательных услуг.
статья, добавлен 17.02.2019Основные цели Болонского процесса. Характеристика положений Болонской декларации. Анализ возможных отрицательных сторон перехода российской системы образования на двухуровневую систему. Определения академической мобильности в Болонском процессе.
презентация, добавлен 23.03.2016Академическая мобильность в современной системе высшего образования. Основные трудности адаптации участников программ академической мобильности. Педагогические условия успешной адаптации обучающихся по программам международной академической мобильности.
статья, добавлен 10.03.2019История совершенствования европейского образования, причины подписания Болонской декларации. Характеристика и отличительные черты Болонской образовательной системы. Особенности обучения в Италии, доступность образования и равенство возможностей.
реферат, добавлен 21.06.2015Основные особенности и этапы создания общеевропейского пространства высшего образования. Анализ Сорбонской и Болонской деклараций. Характеристика Будапештско-Венской декларации 2010 года. Причины принятия Великой хартии европейских университетов.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Межкультурная коммуникация как механизм успешного взаимодействия представителей разных культур, который получил особое значение в эпоху глобализации и интернационализации. Повышение качества образования - задача программ академической мобильности.
статья, добавлен 14.11.2020Определение условий становления академической мобильности студентов педагогического вуза и специальностей в соответствии с национальными и мировыми тенденциями развития. Анализ реформирования высшей школы и непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Развитие педагогической мысли в истории человечества. История обучения и воспитания в Древнем мире (Египет, Индия, Китай, Греция и Рим). Этапы становления школы Древнего Востока. Школы в Западной Европе, Северной Америке и России в эпоху Нового времени.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011История развития студенческой академической мобильности в Канаде, главные факторы, которые повлияли на типологию и характер данных процессов. Характеристика деятельности субъектов организации студенческой мобильности в системе высшего образования страны.
статья, добавлен 19.11.2020Предпосылки возникновения и формирование первых университетов в Средневековье, их регламентация, права и привилегии, факультеты и ученые звания, руководство. Место университета в культуре и науке, основные формы преподавания, оплата, содержание устава.
контрольная работа, добавлен 16.01.2012Происхождение воспитания и его развитие в условиях первобытного общества. Воспитание и обучение в древнейших государствах Ближнего и Дальнего Востока. Педагогическая мысль в античном мире. Воспитание в Западной Европе в средние века и эпоху Возрождения.
учебное пособие, добавлен 13.09.2015Определение состояния академической мобильности высшего образования в Российской Федерации. Выявление препятствий для развития академической мобильности и сетевого взаимодействия высших учебных заведений с международными образовательными организациями.
статья, добавлен 11.06.2018Раскрытие понятия "академической мобильности" как преподавателей, так и студентов ВУЗов. Современное состояние академической мобильности в высшем образовании в Российской Федерации; основные критерии и факторы. Знания и опыт Европейского образования.
статья, добавлен 20.02.2019Рассмотрение процесса формирования академической мобильности в условиях профильного образования. Системы управления человеческим потенциалом. Исследование педагогических проблем, связанных с формированием академической мобильности у старшеклассников.
статья, добавлен 30.01.2020Рассмотрение академической мобильности как фактора, способствующего повышению качества образования и формированию новых трудовых ресурсов. Основные принципы создания Европейского пространства высшего образования. Компоненты многоуровневого подхода.
статья, добавлен 11.05.2016Краткая история, причины, механизмы развития университетов в Европе. Общая характеристика Болонского процесса. Генезис становления и развития российского классического университета. Основные принципы университетского образования в современных условиях.
автореферат, добавлен 02.04.2014Раскрытие понятия академической мобильности и ее влияния на профессиональное развитие преподавателей, магистрантов, студентов. Описание инструментов развития академической мобильности с учетом опыта зарубежных стран и специфики казахстанского образования.
статья, добавлен 19.01.2018Краткая характеристика эпохи Возрождения. Воспитание и обучение в период Средневековья и в эпоху Возрождения. Школа и воспитание в Западной Европе в эпоху Реформации. Распространение педагогических идей во Франции и других странах Центральной Европы.
курсовая работа, добавлен 03.07.2011Характеристика особенностей "вертикальной" и "горизонтальной" академической мобильности в Болонском процессе, её поддержки в России. Обзор развития мотивации к изучению иностранного языка и языковых компетенций на профессионально-ориентированном уровне.
статья, добавлен 28.08.2012Исторический опыт взаимодействия российских и китайских университетов, оценка мотивациям и перспективам студенческой и академической мобильности между странами. Образовательная кооперация и научная коллаборация научно-образовательного сообщества.
статья, добавлен 12.02.2021