Воспитание личности с помощью хореографии
Хореографические школы как перспективная форма эстетического воспитания детей и подростков. Способы развития индивидуальных способностей детей. Содержание, методика и организационные формы занятий по хореографии. Принцип воспитывающего обучения.
Подобные документы
Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей. Формы и методы воспитательной работы в творческом коллективе. Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии. Формы эстетического воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 23.05.2021Возможности танца для раскрытия творческих способностей личности, для ее духовного роста. Формы воспитания: основные, дополнительные и художественно-эстетическое самообразование. Словесные, практические, наглядные методы воспитания средствами хореографии.
статья, добавлен 25.04.2019Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей. Изучение возрастных и индивидуальных особенностей обучения детей искусству хореографии. Методы воспитательной работы в коллективе и их воздействие на повышение активности детей.
курсовая работа, добавлен 27.02.2016Принципы и методы обучения и воспитания детей средствами хореографии в учреждениях дошкольного образования. Развитие физиологических и психологических качеств детей. Освоение азов ритмики, азбуки классического, народного, современного и бального танцев.
статья, добавлен 22.06.2021Сущность, задачи ритмики и хореографии для дошкольника. Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии. Характеристика и специфика методов и принципов обучения ритмики. Организация проведения и описание содержания занятий.
курсовая работа, добавлен 20.03.2015- 6. Развитие творческих способностей детей и подростков в условиях детского хореографического коллектива
Характеристика и особенности проявления творческих способностей. Понятие и теоретические аспекты проблемы художественного воспитания детей средствами хореографии. Специфика воздействия танцевального искусства. Анализ деятельности коллектива "Терпсихора".
дипломная работа, добавлен 22.08.2017 Исследование жанров народной культуры РФ. Основные направления художественного образования. Приобщение российской молодёжи к хореографическому искусству. Воспитание детей средствами сценической хореографии, формирование ловкости и эстетического вкуса.
статья, добавлен 11.05.2022Сущность, задачи и методы эстетического воспитания. Библиотека как современный центр доступа к информации. Опыт работы школьных и публичных библиотек по формированию эстетического воспитания у детей и подростков. Формы эстетического воспитания ребёнка.
реферат, добавлен 20.01.2016Характеристика возможностей искусства хореографии в воспитании высоконравственной личности младшего школьника. Проведение исследования модели процесса педагогической организации нравственным воспитанием детей? 6-9 лет в условиях занятии хореографией.
дипломная работа, добавлен 09.01.2023Сущность хореографии, её роль в воспитании творческой всесторонне развитой личности. Разработка хореографической образовательной программы, её востребованность и актуальность. Методы и приёмы обучения, требования к уровню подготовки воспитанников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Основная сущность и специфика развития творческих способностей детей. Возрастные и индивидуальные особенности обучения ребят искусству хореографии. Хореографический коллектив, как фактор формирования нравственно-эстетического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Понятие хореографии как искусства. Танец как средство эстетического воспитания детей. Принципы работы с детьми дошкольного возраста, исследование зарубежного опыта. Методы воспитательной работы в коллективе, их воздействие на повышение активности детей.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Задачи и принципы эстетического воспитания детей на уроке хореографии. Правила по выбору и установке балетных станков. Нормы поведения в танцевальном классе. Подбор упражнений и последовательности их исполнения. Характеристика коллектива "Angels".
курсовая работа, добавлен 14.05.2018Эстетическое воспитание личности в системе дополнительного образования средствами вокального искусства, обусловленное возрастом детей, который является сенситивным для развития памяти, познавательных и творческих способностей и индивидуальных качеств.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Значение, функции и задачи нравственного воспитания личности. Культурно-досуговые и социальные институты в социализации детей и подростков. Организация нравственного воспитания детей и подростков. Творчество как основополагающая часть в воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Понятие, цели и содержание эстетического воспитания; его роль в развитии личности. Принципы формирования у школьников художественно-эстетических потребностей и эстетики поведения. Методика приобщения детей к миру прекрасного и к трудовой деятельности.
реферат, добавлен 01.12.2013Традиции русской танцевальной школы культуры и их роль в воспитании подрастающего поколения. Роль хореографического искусства в эстетическом воспитании детей в России в ХХ веке. Музыкально-ритмическое развитие детей. Воспитательная роль хореографии.
диссертация, добавлен 01.05.2018Анализ особенностей становления эстетического воспитания детей в учреждениях дополнительного образования. Инновационные подходы эстетического воспитания. Выяснение возможностей учреждений дополнительного образования в эстетическом воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 10.09.2014Особенности эстетического воспитания, роль эстетики в воспитании личности ребенка. Проблема эстетического воспитания, развитие сущностных нравственно-эстетических качеств личности. Изменения в мотивационной сфере детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.01.2021Формирование творческой активности детей в хореографическом коллективе. Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии. Создание условий для формирования творческой активности детей младшего возраста в коллективе хореографии.
курсовая работа, добавлен 16.07.2011Природа хореографического коллектива и его влияние на развитие различных качеств детей, как художественно-эстетических, так и нравственных. Анализ единства обучения и воспитания в процессе творчества. Цель и основные задачи обучения хореографии.
реферат, добавлен 18.09.2017Определение творческих способностей личности. Педагогические условиях их формирования у детей в процессе воспитания и обучения. Основные формы творческого самовыражения человека. Особенности определения потенциала развития способностей у дошкольников.
статья, добавлен 31.03.2019- 23. Ритмика
Цели и методы обучения ритмикой детей дошкольного возраста. Возрастные этапы и особенности развития детей дошкольного возраста на занятиях по хореографии. Общие задачи хореографического воспитания дошкольников. Обучение танцам детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 28.02.2014 Особенности и направления эстетического воспитания и развития детей. Его взаимосвязь с идейно-политическим, мировоззренческим, нравственным и трудовым воспитанием. Задачи эстетического воспитания с помощью природы. Цели и задачи экологического воспитания.
статья, добавлен 21.01.2018Теоретические подходы к проблеме эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Понятие и классификация народного творчества. Развитие художественно-творческих способностей детей. Характеристика перечня проблем гармонического развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.04.2012