Педагогика ненасилия в образовательном процессе
Рассмотрение проблемы воспитания в современном образовательном пространстве учащейся молодежи на ненасильственной основе. Изучение ключевых понятий: "педагогика ненасилия", "позиция ненасилия", "ненасильственное взаимодействие", "ценность ненасилия".
Подобные документы
Исследование исторических корней и генезиса феномена жестокого обращения с детьми. Анализ эволюции формирования педагогических аспектов толерантного отношения к воспитанию и обучению детей. Определение направлений его дальнейшего совершенствования.
статья, добавлен 06.06.2016Проблема формирования элемента позиции ненасилия у дошкольников посредством игр с правилами. Особенность развития самосознания ребенка. Характеристика результатов вырабатывания эмоционального и когнитивного компонента у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Понимание ненасильственного взаимодействия между людьми в философско-педагогических концепциях. Определение основных психолого-педагогических условий формирования позиции ненасилия у педагога. Исследование особенностей взаимодействия педагогов с детьми.
реферат, добавлен 31.03.2017Понимание толерантности в условиях современного образования. Формирование у студентов гуманитарных профессий духовности и нравственного мировоззрения. Направления воспитания толерантности в обществе: педагогика ненасилия, сотрудничества, успеха, диалога.
статья, добавлен 29.09.2022Основное понятие "свободное воспитание". Анализ практики создания Яснополянской школы. Вера в ребенка, любовь к детям как основные в педагогической практике В.А. Сухомлинского. Основные принципы педагогики ненасилия, сформулированные Ш. Амонашвили.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие "мигрантская педагогика" в отечественной науке. Теория и практика педагогической поддержки детей-мигрантов и беженцев в современном образовательном пространстве. Проблема адаптации к социокультурным условиям нового региона детей разных возрастов.
статья, добавлен 05.09.2018Осмысление народного опыта воспитания в семье и его использование в школьном образовательном процессе. Изучение опыта народной педагогики для совершенствования и гуманизации семейного воспитания. Приобщение подрастающего поколения к духовным ценностям.
статья, добавлен 28.03.2019Научно-теоретические и эмпирические подходы к изучению толерантности. Технология принятия педагогами позиции ненасилия по В.А. Ситарову. Результаты констатирующего эксперимента изучения феномена толерантности. Шкала равнокажущихся интервалов Л. Терстоуна.
автореферат, добавлен 30.03.2013Педагогическая профессия, её роль в современном обществе. Педагогика – наука о воспитании и образовании человека. Развитие общественного дошкольного воспитания. Дошкольная педагогика как самостоятельная наука: предмет и функции дошкольной педагогики.
курс лекций, добавлен 23.05.2012Педагогическое взаимодействие как сложный феномен, возникающий в ситуациях обучения и воспитания в образовательном процессе. Сущность педагогического взаимодействия как осуществление образовательной (обучающей, воспитывающей, развивающей) коммуникации.
статья, добавлен 12.11.2015Ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития. Воспитание культуры толерантности. Этика и стратегия ненасилия, идея терпимости к чужим и чуждым позициям, ценностям и культурам. Проблема культуры общения и толерантности.
реферат, добавлен 26.01.2011Основные направления, перспективы сотрудничества ученых Белгорода и Мелитополя в области музейной педагогики. Этапы разработки авторских спецкурсов, подготовки совместного учебного пособия. Проектные работы музейной направленности с младшими школьниками.
статья, добавлен 25.12.2016Основные направления сотрудничества ученых Белгорода и Мелитополя в области музейной педагогики. Проведение разработки авторских спецкурсов, подготовки совместного учебного пособия. Анализ проектных работ музейного направления с младшими школьниками.
статья, добавлен 05.02.2019Исследование и обоснование связи между уровнем образования и формированием духовных ценностей личности. Содержание понятий "духовность", "духовно-нравственная культура". Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Определение приоритетных направлений языковой политики в Казахстане. Исследование позиции английского языка в образовательном пространстве Казахстана. Рассмотрение и характеристика проблемы переключения кодов в процессе обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 24.01.2018Изучение языков с помощью интерактивных уроков, различных обучающих программ, мультиязычных словарей. Использование электронных образовательных ресурсов, цифровых технологий как одних из обязательных требований к содержательному наполнению учебного курса.
статья, добавлен 28.05.2018Рассмотрение сущности понятия "музейная педагогика" и определение основных её задач. Изучение содержания Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Анализ этапов становления гражданской активности школьников.
презентация, добавлен 17.04.2014Приемы систематизации понятийно-категориального аппарата в освоении предмета педагогика. Этапы формирования межпредметных, подчиненных понятий в предметной области "Педагогика". Задача формирования у обучаемого целостного представления об окружающем мире.
статья, добавлен 28.08.2018- 19. Средовой подход как технология формирования и развития личности в образовательном пространстве вуза
Рассмотрение проблем и тенденций воспитания студентов в культурно-образовательном пространстве вуза. Сущность средового подхода как технологии формирования типа личности через среду, превращаемую действиями субъекта управления в средство воспитания.
статья, добавлен 12.10.2018 Педагогика как два полюса единого учебно-воспитательного пространства. Закономерности обучения, воспитания и развития учащихся. Творческое взаимодействие теории и практики. Воспитание, как средство приобщения молодого поколения к современной жизни.
реферат, добавлен 13.12.2021Анализ проблем воспитания и образования в современном мировом обществе. Определение границ предметной области современной педагогики. Вклад различных наук в изучение образования как социального феномена. Соотношение понятий педагогики и их характеристик.
реферат, добавлен 04.05.2016Определение основных постулатов педагогики как науки о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека. Анализ образования как социального явления. Систематизация ключевых понятий педагогического процесса в целом.
доклад, добавлен 27.12.2013Закономерности, содержание, методы, средства и условия воспитательной работы. Бихевиористическая педагогика. Методы организации деятельности и формирования опыта поведения. Выбор методов воспитания и техника применения. Девиантное поведение молодежи.
учебное пособие, добавлен 10.10.2012Генезис политики системы воспитания и образования в казачьих семьях России. Определение проблемы роли и участия женщины-казачки в воспитательном и образовательном процессе, ее влияния на формирование мировоззрения казака – патриота, государственника.
статья, добавлен 31.05.2018Методика физического воспитания в традиционной педагогике. Взаимосвязь классической системы школьного образования с принципами народной педагогики. Способы, формы и средства преемственности культуры воспитания, механизмы социализации детей и молодежи.
статья, добавлен 29.01.2019