Исследование личности учащегося: методы наблюдения, беседы и анкетирования
Роль психологических черт ученика и шаблонный подход в педагогическом процессе. Понятие таланта. Особенности методов исследования качеств, свойств и способностей личности школьника (наблюдение, беседу, анкетирование), их достоинства и недостатки.
Подобные документы
Теоретические основы воспитания в семье как одного из главных условий формирования личности школьника. Влияние семьи на формирование личностных черт школьника. Эмпирическое исследование влияния семейного воспитания на формирование личности школьника.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Классификация основных методов психологического исследования. Индивидуально-типологические свойства личности и методы их исследования. Изучение темперамента и характера человека. Исследования по выявлению индивидуально-типологических свойств личности.
курсовая работа, добавлен 09.05.2011Особенности, достоинства и недостатки таких методов, как опрос (анкетирование и интервью), наблюдение (прямое и включенное), эксперимент (естественный и лабораторный) и анализ документов, а также анализ специфики работы с иноязычными респондентами.
статья, добавлен 15.02.2021Беседа как один из самых продуктивных методов исследования в психологии личности. Основные типы, структура, и возможности беседы как диалога. Основные приемы вербального общения в процессе беседы. Особенности и специфические методы невербального общения.
контрольная работа, добавлен 04.01.2018Основные и вспомогательные методы исследования в психологии. Области применения метода наблюдения. Достоинства и недостатки эксперимента. Метод беседы, анкетный метод. Внимание и его роль в профессиональной деятельности работников общественного питания.
контрольная работа, добавлен 26.10.2010Понятие и структура личности. Основные проблемы, возникающие при диагностике черт личности. Психологическое тестирование как метод психодиагностики индивида. Сущность типологического подхода к личности. Методы Кеттелла для диагностики черт индивида.
реферат, добавлен 11.05.2010Представление о личности и ее компонентах в рамках социально-психологического знания. Исследование смысловых социально-психологических проблем личности. Содержание и недостатки метода корреляции эмпирического набора индивидуальных свойств личности.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Психологизация коммерции как одна из важнейших тенденций развития экономики. Сущность и специфика неэкспериментальных (наблюдение, анкетирование, беседа), диагностических (тесты), экспериментальных и формирующих психологических методов исследования.
реферат, добавлен 11.01.2013- 34. Метод наблюдения
Сущность, виды и особенности наблюдения как метода психологического исследования. Этапы исследования методом наблюдения. Преимущества и недостатки метода наблюдения. Специфические требования к процедуре получения и трактовки информации в наблюдении.
реферат, добавлен 12.04.2015 Метод социологического наблюдения, область его применения, достоинства и недостатки, классификация видов. Единицы и категории наблюдения. Количественные оценки его данных. Основные характеристики данного метода в социально-психологическом исследовании.
реферат, добавлен 31.05.2013Изучение психических процессов и психологических особенностей личности. Понимание индивидуально-психологических особенностей учащихся. Методы изучения психики. Наблюдение и эксперимент как основные методы психологии. Суждения о личности человека.
реферат, добавлен 26.06.2017Изучение специфики школьного возраста как особого периода становления личности. Характеристика методов и приемов развития личности школьника в условиях современной школы. Изучение критериев сформированности личностных качеств в педагогике и психологии.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Характеристика и классификация основных методов в психологии. Особенности проведения тестирования и анкетирования. Математико-статистическая обработка результатов наблюдения. Использование компьютерной диагностики при анализе форм интерпретации данных.
реферат, добавлен 02.04.2023Лабораторный и естественный эксперимент. Главные особенности наблюдения. Исследовательские и общенаучные методы психологии. Сущность анкетирования и тестирования. Психологическое моделирование, этические нормы. Самонаблюдение как способ изучения души.
реферат, добавлен 10.12.2012Становление личности студента в высшей школе. Исследование основных видов адаптации студентов. Изучение качеств и способностей учащихся, а также их возрастных и индивидуальных характерных черт. Проведение профориентационной работы с молодыми людьми.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ проблемы развития и формирования личности, ее психических свойств и особенностей, способностей и характерологических черт в ходе индивидуального развития. Воспитание как целенаправленное формирование личности. Понятие о качествах личности.
реферат, добавлен 08.06.2016Общее представление о воле в отечественной и зарубежной психологии, понятие о волевых качествах личности. Эмпирическое исследование волевой сферы личности учащегося, ее формирование на уроках физической культуры. Интерпретация результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Понятие о личности, роль обучения и воспитания в ее формировании. Готовность ребенка к школьному обучению. Изменение познавательной деятельности младшего школьника. Основные изменения личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Исследование проблемы методологии психологического познания. Классификация методов психологических исследований. Использование наблюдения в качестве самостоятельного и вспомогательного метода психологического исследования. Применение тестов в психологии.
реферат, добавлен 13.02.2016Развитие учащегося как личности и субъекта деятельности как важнейшая цель и задача любой образовательной системы. Процесс социализации в школе, его особенности. Методика и факторы процесса успешной социальной адаптации и развития индивидуальности.
реферат, добавлен 30.09.2015Устойчивые свойства личности, выраженные в чертах характера и отчетливо проявляющиеся в поведении. Базовые признаки черт личности как психологического конструкта. Исследование степени значимости для индивида отдельных общезначимых личностных качеств.
курсовая работа, добавлен 21.12.2010Исследование свойств личности, основанных на специальных особенностях нервной деятельности. Рассмотрение структуры, видов способностей, условий развития. Сравнение со знаниями, умениями и навыками. Изучение одаренности, таланта, гениальности и мастерства.
реферат, добавлен 01.06.2015Социально-психологический подход к изучению личности в анализе реального поведения личности в системы связей с другими людьми, принадлежащими к той же самой группе. Зависимость формирования определенных качеств (свойств) личности от "качества" групп.
реферат, добавлен 12.09.2008Понятие воли, волевого действия и качеств личности, их сущность и значение. Характеристика условий развития и диагностики, рекомендации по оптимизации формирования. Аспекты определения профессионально важных качеств, организация и методы их исследования.
курсовая работа, добавлен 30.04.2009Понятие о задатках и способностях как психологических особенностях личности. Единство и различие способностей и умений, знаний, навыков. Структура и классификация способностей. Исследование роли наследственности и среды на развитие детей и подростков.
контрольная работа, добавлен 18.11.2014