Основні напрями критики К. Менгером методології німецької історичної школи
Визначення ключових напрямів критичних зауважень австрійського економіста К. Менгера щодо методології наукових досліджень представників німецької історичної школи. Виявлення суперечностей у підходах до досліджень представників німецької історичної школи.
Подобные документы
Теоретичні концепції формування національної економіки. Внесок представників класичної політекономії та німецької історичної школи. Інститут як ключова категорія інституціонального напрямку в економічній теорії. Базисні сфери національної економіки.
реферат, добавлен 05.12.2010Основні принципи, на яких побудована економічна теорія Фрідріха Ліста. Розвиток історичної школи політекономії та нової історичної школи, формування соціального напряму в економічній науці. Особливості розвитку ліберальної економічної теорії в США.
контрольная работа, добавлен 19.10.2012Розгляд поняття наукової школи, її елементів й ознак у теоретичному вимірі. Процес формування економіко-географічних наукових шкіл в Україні. Просторові особливості ринкової трансформації регіонального господарства та її участь в інтеграційних процесах.
статья, добавлен 29.03.2020Зародження неокласичної школи, особливості її формування. Історія розвитку неокласичної школи менеджменту. Особливості методології неокласичного аналізу. Основні ідеї неокласичного напряму (маржиналізм, австрійська школа). Розвиток неокласичної школи.
курсовая работа, добавлен 31.05.2013Виявлення основних рис політекономічної школи в Україні, рівня методологічних уявлень представників цієї школи та їх внеску у політичну економію. Розкриття характеру інтерпретації М. Туганом-Барановським теорії граничної корисності Австрійської школи.
автореферат, добавлен 04.03.2014Метод і методологія наукових досліджень, їх класифікація. Розбіжності між методикою та методом, природничої методології від методології гуманітарних наук. Загальне поняття про логіку наукового відкриття і пошуку. Прийоми, операції і принципи пізнання.
статья, добавлен 22.10.2020Вивчення економічної ситуації в галузі науки. Етапи та ефективність наукових досліджень. Сутність та загальні принципи загальнонаукової й філософської методології. Розгляд аспектів методики впровадження завершених наукових досліджень у виробництво.
курс лекций, добавлен 09.11.2013Методичні підходи до формування вихідної бази обліково-аналітичних показників, що відповідає потребам суб'єктів управління. Висвітлення принципів вдосконалення методології наукових досліджень з метою підвищення ступеня обґрунтованості їх результатів.
статья, добавлен 05.12.2018Розкрито залежність методології економічних досліджень від економічної дійсності господарювання в Україні, відповідно до зміни якої виникає необхідність її перетворень за соціальною спрямованістю. Пошук та виявлення резервів підвищення заробітної плати.
статья, добавлен 07.10.2018Аналіз наукових здобутків представників класичної економічної школи другої половині XVII – середини XIX ст. у сфері кредитування через призму сучасності. Дослідження еволюції поглядів на роль кредитування представниками класичної економічної школи.
статья, добавлен 01.02.2022- 11. Альфред Маршалл - засновник кембриджської школи неокласики (до 90-річчя смерті видатного вченого)
Етапи життя і творчості видатного англійського економіста Альфреда Маршалла, засновника кембриджської школи - одного з провідних напрямів неокласичної економічної теорії (economics). Вклад ученого в розвиток економічної науки на рубежі ХІХ-поч. ХХ ст.
статья, добавлен 06.05.2019 Передумови виникнення і методологічні принципи маржиналізму. Активне використання математики в економічних дослідженнях в теорії маржиналізму. Кардинальна переоцінка цінностей класичної школи. Еволюція маржинального напрямку економічної теорії.
реферат, добавлен 20.12.2014Трактування поняття політичної економії. "Трактат про податки і збори" Вільяма Петті. Особливості розвитку французької економіки. Вчення Адама Сміта. Політична економія Ж.-Б. Сея. Передумови появи неортодоксальних ідей та теорій історичної школи.
реферат, добавлен 06.11.2012Формування конкурентної політики ЄС разом зі заснуванням Європейського об’єднання вугілля і сталі у 1951 році. Визначення впливу німецької ордоліберальної школи. Спільні риси конкурентної політики ЄС та Німеччини. Сутність грошової реформи Л. Ергард.
статья, добавлен 28.01.2017Виявлення світових трендів наукових досліджень з проблематики нової економіки, різноманіття напрямів та аспектів її дослідження, виокремлення пріоритетних напрямів подальшого наукового пошуку. Динамічний та структурний аналіз публікаційної активності.
статья, добавлен 14.08.2022Низький рівень розвитку продуктивних сил, перехід від простої кооперації до розвитку виробничих функцій як основні особливості еволюції господарської діяльності в умовах первісного суспільства. Сутність теорії динамічної ринкової рівноваги Дж. Хікса.
контрольная работа, добавлен 15.11.2015Передумови виникнення та методологічні особливості історичної школи. Ф. Ліст – засновник історичного методу дослідження в політичній економії. Стадії економічного розвитку. Правові норми та їх вплив на економічні відносини, господарський механізм.
контрольная работа, добавлен 01.06.2013Аналіз особливостей формування економіко-географічної школи в Україні та Чернівецькому університеті. Характеристика складових концепції формування української економіко-географічної школи. Наукові лідери Чернівецької економіко-географічної школи.
статья, добавлен 25.12.2022Основні положення і теоретико-методологічні особливості наукової школи фізіократів. Загальна характеристика поглядів Ф. Кене. Особливості фізіократичного вчення А. Тюрго. Значення наукових досліджень фізіократів для подальшого розвитку політекономії.
контрольная работа, добавлен 07.11.2011Основні проблеми становлення та розвитку Чиказької економічної школи. Стисла характеристика фундаментальних принципів та основних наукових теорій, розроблених її представниками. Роль і значення Чиказької наукової школи в сучасній економічній теорії.
статья, добавлен 08.09.2012Економічне життя суспільства. Система економічних наук. Перші спроби систематизації економічних поглядів. Економічні теорії та школи. Проблему класових суперечностей, експлуатації. Неокласична школа, кейнсіанство, монетаризм, марксизм і інституціоналізм.
реферат, добавлен 30.09.2008Основні визначення та етапи розвитку австрійської школи економіки. Сутність теорії "австрійської школи", популяризація її ідей на сучасному етапі. Лозаннська школа економіки. Історія виникнення теорії маржиналізму. Сутність маржинальної революції.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012Встановлено відповідність Київської політекономічної школи статусу "наукова школа" на основі аналізу визначень та ознак. Запропоновано удосконалити сучасну методологію визначення наукових шкіл з урахуванням неформального характеру цих об’єднань науковців.
статья, добавлен 23.08.2018Внесок українського економіста Є. Слуцького у розвиток методології економічних досліджень. Творчий доробок вченого в контексті еволюції світової та вітчизняної економічної науки на межі ХІХ-ХХ ст. Розробка та застосування методологічного інструментарію.
статья, добавлен 04.03.2019Висвітлення внеску видатного українського економіста Є. Слуцького у розвиток методології економічних досліджень. Дослідження творчого доробку вченого в контексті еволюції світової та вітчизняної економічної науки на межі кінця ХІХ – початку ХХ ст.
статья, добавлен 30.01.2017