Тренинг как оптимальная форма работы с родителями обучающихся начальной школы при формировании инклюзивного образовательного пространства
Разрешение противоречия между активным внедрением в образовательных организациях практик инклюзивного образования и недостаточной готовностью родителей к совместному обучению и включению во взаимодействие всех детей. Оптимальные формы работы с родителями.
Подобные документы
Значение использования электронных образовательных ресурсов в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Современные условия инклюзивного образования. Необходимость разработки сайта школы как средства взаимодействия с родителями учеников.
статья, добавлен 19.02.2019Переход ребенка в школьный возраст, изменения в его деятельности, отношениях с другими людьми. Роль организованной системы сотрудничества с родителями в работе с дошкольниками. Формы индивидуальной работы с родителями. Семинар-практикум для родителей.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Инклюзия как процесс изменения образовательного учреждения, направленный на устранение барьеров для равноправного и открытого участия всех детей в учебном процессе и жизни школы. Образовательная интеграция как способ реализации инклюзивного образования.
статья, добавлен 16.03.2013Проблемы во взаимоотношении педагогов и родителей. Принципы взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с родителями. Отношение семьи к дошкольной организации. Обсуждение проекта решений педсовета. Психокоррекционный тренинг "Зажги звезду".
реферат, добавлен 21.03.2017Основы педагогического взаимодействия с родителями школьника. Направления работы классного руководителя с родителями учащихся специальной (коррекционной) школы. Воспитательные задачи, формы и содержание работы классного руководителя в детских коллективах.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Школа и семья как субъекты образовательного процесса. Особенности взаимодействия учителя и родителей в процессе воспитания и образования. Формы и методы работы учителя начальных классов с родителями учащихся. Принципы индивидуальной работы с родителями.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Воспитание детей дошкольного возраста в детских учреждениях. Особенности формирования нравственных качеств дошкольников. Педагогическое просвещение родителей, формы работы детских учреждений с родителями. Дни открытых дверей и родительские собрания.
доклад, добавлен 27.09.2011Взаимодействие с родителями младших школьников - основной момент в построении воспитательной работы в начальной школе. Предупреждение конфликтных ситуаций, налаживание взаимоотношений между педагогами и семьей - главная задача педагогической беседы.
дипломная работа, добавлен 12.03.2017Проблемы инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях в связи с введением Федерального государственного стандарта. Разработка адаптированных образовательных программ, с учётом демографических, географических условий региона.
статья, добавлен 30.01.2021Групповые родительские собрания как действенная форма работы воспитателей с коллективом родителей. Разработка различных форм взаимодействия педагогов и семьи. Нетрадиционные способы работы с родителями, обмен опытом воспитания, игровое моделирование.
контрольная работа, добавлен 17.05.2015Психолого-педагогические подходы к рассмотрению вопроса о формах взаимодействия классного руководителя с родителями. Взаимодействие с семьей школьника как направление воспитательной работы. Содержание, формы и методы работы с родителями школьника.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Особенности разработки процесса cопровождения инклюзивного процесса в регулярных образовательных учреждениях. Этапы деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения, включенных в ресурсную сеть инклюзивного образования.
статья, добавлен 30.07.2018Теоретические аспекты формирования и развития инклюзивного образовательного пространства. Современное состояние проблемы обучения и воспитания школьников с ограниченными возможностями здоровья. Организация образовательного процесса и коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 04.09.2015Основная цель обучения в современном коррекционном образовательном пространстве. Приемы и методы работы с детьми, имеющими трудности в обучении, применение на практике инклюзивного образования. Принцип индивидуально-дифференцированного обучения.
доклад, добавлен 10.08.2020Результаты опросов педагогов школ, участвующих в реализации практик формирования индивидуальных образовательных траекторий в старшей школе Москвы, и родителей обучающихся. Особенности способов и характера взаимодействия педагогов школы с родителями.
статья, добавлен 19.05.2021Рассмотрение понятия и целей инклюзивного образования. Изучение проблем вовлечения детей с ограниченными возможностями в жизнь школы. Изложение принципов инклюзивного образования, его методического, технического и психологического сопровождения.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика беседы как формы работы с родителями. Разработка проекта проведения научно-практической конференции родителей "Воспитание детей в семье". Анализ основных ошибок, допускаемых родителями в воспитание ребенка, а также путей их преодоления.
реферат, добавлен 19.05.2017Анализ соблюдения поэтапности в процессе формирования готовности будущих педагогов-психологов. Проведение исследования интегративного воздействия на всех субъектов инклюзивного образовательного пространства с выделением приоритетных направлений работы.
автореферат, добавлен 26.03.2018Исследование многоуровневого индивидуального подхода к адаптации программ инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в системе среднего профессионального образования. Требования к процессу инклюзии.
статья, добавлен 29.07.2021Комплексность использования инклюзивного образования как причина поддержания достаточной мотивации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Взаимосвязь между посещаемостью студентами образовательного портала и их оценкой на экзаменах.
статья, добавлен 16.03.2021Система оценки качества образования и востребованности образовательных услуг. Значимость и необходимость перехода от работы с родителями к социальному партнерству с ними. Критерии оценки успешности работы сотрудников по взаимодействию с родителями.
статья, добавлен 13.06.2018Развитие информационных технологий и их активное использование в образовании. Задачи воспитательной работы учителя начальной школы. Ключевые понятия и основные принципы построения новой гуманистической начальной школы. Проблемы в обучении и воспитании.
статья, добавлен 18.02.2020Ознакомление с требованиями к усовершенствованию системы образования путем внедрения инклюзивной формы обучения. Исследование и характеристика путей решения проблемы подготовки квалифицированного учителя к работе в условиях инклюзивного обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Примеры тем родительских собраний. Индивидуальные и коллективные тематические консультации с родителями. Вовлечение родителей в школьное самоуправление. Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей. Нарушение педагогической этики.
реферат, добавлен 14.03.2012Формы работы с родителями и их эффективность. Опыт дошкольного образовательного учреждения "Марина" Красногвардейского района Санкт-Петербурга по организации мероприятий психолого-педагогического просвещения родителей (семинаров, тренингов, лекций).
контрольная работа, добавлен 06.04.2015