Проблема виміру моральних цінностей у студентів педагогічних закладів: теоретико-методичні аспекти
Теоретико-методичні аспекти проблеми виміру моральних цінностей у студентів педагогічних закладів. Шляхи та перспективи розв’язання проблеми формування моральних цінностей. Критерії, показники та рівні їх сформованості у студентів педагогічних вишів.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов виховання духовно-моральних цінностей у студентської молоді в педагогічному навчальному закладі. Умови модернізації сучасної загальноосвітньої та професійної школи в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Культурні та моральні цінності як головні мотиви життєдіяльності кожної людини. Характеристика основних педагогічних умов для ефективної практичної реалізації процесу формування духовно-моральних цінностей у студентів на заняттях фізичного виховання.
статья, добавлен 21.07.2018З’ясування сутності та структури професійно-моральних цінностей майбутніх економістів. Визначення педагогічних умов як системотворного компоненту прогностичної моделі формування професійно-моральних цінностей майбутніх магістрів вищої економічної школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення форм і методів виховної роботи щодо формування моральних цінностей у майбутніх учителів у реальних умовах навчально-виховного процесу. Створення навчально-методичного супроводу дистанційного навчання. Формування етичних взаємовідносин.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення поняття сімейних традицій. Основні критерії, показники та рівні сформованості моральних цінностей учнів старшої школи. Положення, що характеризують найбільш важливі аспекти сімейних традицій, що впливають на моральну свідомість школярів.
автореферат, добавлен 29.01.2016Обґрунтування особливостей педагогічних умов формування гуманістичних цінностей у студентів аграрних вищих навчальних закладів у позааудиторній діяльності. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманістичних цінностей у студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Основні критерії та показники сформованості моральних цінностей учнів старшої школи, особливості впливу сімейних традицій на їх становлення. Розробка змісту і технології використання сімейних традицій у формуванні моральних цінностей старшокласників.
автореферат, добавлен 29.08.2014Характеристика основних соціально-економічних, педагогічних, психолого-педагогічних, регіональних особливостей, що обумовлюють методичні рекомендації. Їх урахування для забезпечення ефективності формування національно-культурної ідентичності студентів.
статья, добавлен 09.09.2017Виявлення основних психолого-педагогічних характеристик студентів, які обирають майбутні професії. Формування духовних цінностей майбутніх фахівців гуманітарних спеціальностей. Виявлення особливостей виховання студентів у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 03.02.2018Актуальні проблеми професійної підготовки фахівців з педагогіки вищої школи. Пошук вірного підходу до виховання цінностей у майбутніх педагогів. Допомога студентам з боку викладачів в подоланні життєвих негараздів у майбутньому та теперішньому житті.
статья, добавлен 24.06.2017Визначення дієвих засобів та форм виховання духовно-моральних цінностей. Аналіз основних цінностей різних професій, дослідження їх взаємозв'язку із проблемою формування духовно-моральних цінностей у спеціалістів засобами літературного мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2018Зміст духовно-моральних цінностей, форми та методи їх виховання у студентів з обмеженими фізичними можливостями. Модель Центру інтелектуального розвитку молоді з фізичними обмеженнями як педагогічна передумова виховання духовно-моральних цінностей.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розкриття змісту соціальних цінностей. Виявлення компонентів, критеріїв, показників, рівнів їх вихованості у студентів вищих технічних навчальних закладів. Розробка і експериментальна перевірка педагогічних умов виховання у студентів соціальних цінностей.
автореферат, добавлен 30.07.2015Основні напрямки та методи формування духовних цінностей у студентів технологічного університету. Визначення напрямків виховної роботи, метою яких є розвиток гармонійної особистості, формування її духовно-моральних та базових національних цінностей.
статья, добавлен 05.03.2019Духовний потенціал регіональної культурно-історичної спадщини як засіб формування духовних цінностей старших дошкільників. Методичні рекомендації для педагогічних працівників дошкільних закладів та батьків з виховання моральних та етичних цінностей.
автореферат, добавлен 20.10.2013Критерії та рівні сформованості національної самосвідомості (НС) студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Стан сформованості НС учителів-філологів. Модель формування НС, її ефективність в аудиторній і позааудиторній навчально-виховній роботі.
автореферат, добавлен 29.10.2015Формування загальнолюдських цінностей студентів в умовах освітнього середовища вищого педагогічного навчального закладу. Проблема виникнення псевдоцінностей в сучасному суспільстві. Шляхи формування духовної та моральної особистості в процесі навчання.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз еволюції поняття "екологічна парадигма". Природа екологічної парадигми в контексті її ролі у формуванні ціннісних орієнтацій студентської молоді. Напрями формування світоглядно-моральних цінностей студентів у процесі їх екологічного виховання.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аспекти категорії відповідального ставлення до майбутньої професії студентів педагогічних закладів вищої освіти. Критерії, відповідно до яких трактується поняття "відповідальне ставлення до майбутньої професії студентів педагогічних університетів".
статья, добавлен 10.10.2023- 20. Технологія виховання гуманістичних цінностей студентів педагогічних коледжів засобами етнопедагогіки
Прогностична модель виховання цінностей студентів педагогічних коледжiв засобами етнопедагогіки. Напрями, рівні, педагогічні умови, етапи виховання гуманістичних цінностей як бази системи професійної підготовки майбутнього фахівця освітньої галузі.
статья, добавлен 06.02.2019 Розгляд основних методів розвитку моральних цінностей дітей у творчій спадщині Григорія Ващенка. Здійсно аналіз філософських, педагогічних, поетичних творів Григорія Ващенка з метою виокремлення поглядів вченого на розвиток моральних цінностей дітей.
статья, добавлен 16.11.2018Важливість осмислення та засвоєння моральних цінностей підлітками для становлення їхньої особистості. Подолання впливу засобів масової інформації на молоде покоління, який призводить до відчуження від моралі і заважає формуванню моральних цінностей.
статья, добавлен 05.10.2018Аналіз теоретичних праць науковців, у яких висвітлено зв'язок художньої літератури з різними навчальними предметами в процесі формування духовно-моральних цінностей. Знайомство студентів гуманітарних спеціальностей з творчістю індійських письменниць.
статья, добавлен 16.07.2018Характеристика процесу формування професійного спілкування іноземною мовою студентів вищих педагогічних навчальних закладів як компонента їхньої культури. Удосконалення розмовних навичок і створення умов для їх переносу у мовленнєву діяльність людини.
автореферат, добавлен 28.06.2014Завдання та педагогічні умови виховання духовно-моральних цінностей студентів гуманітарних спеціальностей. Необхідність виховної роботи з укріплення потенціалу студентів-гуманітаріїв для підготовки фахівців нової генерації, ситуаційні впливи на виховання.
статья, добавлен 20.09.2021