Особенности социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в детском доме
Исследование проблем социализации детей-сирот. Определение сущности социально-психологической социализации. Изучение опыта решения проблем социализации детей, проживающих в детском доме. Особенности подготовки детей-сирот к самостоятельной жизни.
Подобные документы
- 1. Институциональные формы жизнеустройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Исследование проблемы социальных сирот в российском обществе. Особенность снижения уровня жизни, ухудшения условий жизни детей и повсеместного жестокого обращения с детьми. Влияние психологической дезадаптации населения на процесс социализации детей.
статья, добавлен 15.10.2024 Воспитание и социализация детей-сирот, оставшихся без попечения родителей в России. Исследование особенностей социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в образовательном учреждении. Программа по защите и реабилитации детей.
дипломная работа, добавлен 09.06.2017Основные факторы, препятствующие социальной адаптации сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в специализированном учреждении. Психологические, физиологические и социальные проблемы, связанные с трудностями в социализации ребенка.
статья, добавлен 25.03.2019Исследование проблемы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в условиях воспитательных учреждений и общества в период постинтерната. Превращение подопечного детского дома или дома-интерната из объекта опеки в ее субъект.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ международного опыта решения жилищных проблем детей-сирот. Развитие благотворительных инициатив в РФ. Социальная поддержка и финансовая помощь детям, оставшимся без попечения родителей. Адаптация к самостоятельной жизни выпускников детских домов.
статья, добавлен 08.10.2021Решение проблемы роста числа детей-сирот в детских деревнях Мали. Социально-педагогические условия социализации детей-сирот, проживающих в этих детских центрах. Окружающая среда и инновационные педагогические практики, доступные в этих учреждениях.
статья, добавлен 25.02.2021Исследование деятельности Ульяновского Центра по развитию семейных форм устройства и сопровождения семей и детей. Социально-правовое сопровождение. Формирование коммуникативных и бытовых умений детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 10.04.2019Актуальность, цели, задачи, сроки, механизмы, условия реализации проекта по социализации и адаптации детей оставшихся без попечения родителей и с ограниченными возможностями. Основные идеи и принципы, психолого-педагогическая помощь и трудовая ориентация.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Семейное воспитание как условие успешной социализации детей-сирот. Характеристики их социализации вне семьи. Специфика социализации детей-сирот в приемных семьях Республики Беларусь. Направления повышения эффективности приемной семьи в данной сфере.
автореферат, добавлен 19.08.2018Главные особенности социально-психического развития ребенка в условиях материнской депривации, при помещении в учреждения интернатного типа. Формирование самостоятельности и ответственности у детей-сирот. Перестройка отношений взрослых и детей-сирот.
статья, добавлен 22.03.2019Общая характеристика детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей как объектов социальной работы. Описание форм жизнеустройства сирот и выявление общих особенностей организации их социальной поддержки. Адаптация детей в сиротских учреждениях.
реферат, добавлен 25.06.2013Исторический обзор организации социальной помощи детям-сиротам. Направления социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации. Основные причины затруднений при социально-педагогической адаптации детей-сирот.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Правовое понятие сиротства. Нормативно-правовые основы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России. Механизм организации социальной защиты детей в "Коррекционной школе-интернате для детей-сирот города Находки".
курсовая работа, добавлен 10.06.2016Определение общих принципов, содержания и мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Социально-психологические проблемы, обуславливающие дальнейшую жизнь ребенка, формируя его мировоззрение и социализацию в обществе.
статья, добавлен 28.02.2019Анализ российских законодательных актов и существующих мер государственной поддержки, направленных на подготовку детей-сирот к самостоятельной жизни. Определение особенностей социализации и адаптации сирот в интернатных условиях замещающей заботы.
автореферат, добавлен 13.04.2018Семейные, государственно-общественные, государственные формы устройства детей. Законодательная база, регулирующая права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особенности передачи органами опеки и попечительства ребенка в приемную семью.
дипломная работа, добавлен 15.12.2014Проведение работ по жизнеустройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Пути социализации и вхождения данных детей в полноценную жизнь. Анализ жизнеустройства воспитанников приюта. Воссоздание социального статуса несовершеннолетних.
статья, добавлен 28.03.2019Социально-правовая защита как условие послеинтернатной адаптации и последствия содержания детей. Организация исследования социальных проблем воспитанников Детского дома для детей школьного возраста. Рекомендации по развитию жизнеустройства детей-сирот.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016Социальная характеристика детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Общая характеристика правовых норм и дополнительных гарантий их прав на образование. Особенности и положения государственного социального обеспечения этой категории детей.
реферат, добавлен 27.02.2012Виды учреждений системы интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Воспитательная работа педагогического коллектива интернатного учреждения, ее основные функции (развивающая, защитная, корректирующая и другие).
статья, добавлен 24.02.2019Вклад средств массовой информации и рекламы в пропаганду повышения ценности семейного образа жизни. Направления работы при жизнеустройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Требования при работе в отделе опеки и попечительства.
статья, добавлен 10.09.2017Сущность постинтернатного сопровождения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Трудности осуществления социального сопровождения выпускников интернатных учреждений. Воспитание сирот в условиях коллективного проживания.
статья, добавлен 13.07.2021Основные проблемы выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Главные направления формирования готовности выпускников к самостоятельной жизни и деятельности. Процесс создания комплексной программы по адаптации.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Психолого-педагогическая характеристика детей-сирот разного возраста. Функции детского дома в становлении личности воспитанников. Методы и содержание работы социального педагога в детском доме. Диагностика социальной компетентности у детей-сирот.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Становление различных форм устройства детей-сирот в России. Характеристика и особенности анализа социального сиротства как феномена современного российского общества. Специфика и описание семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
дипломная работа, добавлен 16.02.2016